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2023版新教材高中生物第4章免疫调节检测卷新人教版选择性必修1
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第4章检测卷第Ⅰ卷(选择题)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.[2023·湖南长沙高二统考模拟]在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( )A.非特异性免疫 抗原 B.特异性免疫 抗体C.非特异性免疫 抗体 D.特异性免疫 抗原2.B细胞,辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的共同点不包括( )A.它们都有特异性B.受刺激后,都可以经历活化、分裂、分化过程C.它们都来自骨髓的造血干细胞,并在骨髓里成熟D.它们的细胞表面都含有受体,可以识别相应的抗原3.人体皮肤破损后,容易感染病菌并产生局部急性炎症反应。下列有关叙述正确的是( )A.这种局部急性炎症属于自身免疫病B.局部急性炎症反应是人体的第一道防线发挥作用的结果C.吞噬细胞吞噬病菌后,溶酶体合成多种水解酶将病菌分解D.局部急性炎症反应有利于人体维持内环境稳态4.下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是( )A.抗原可以是外来的物质,也可以是自身的物质或细胞B.抗体是受抗原刺激后产生的专门抗击病原体的蛋白质C.抗原和抗体结合后形成的沉淀会被吞噬细胞吞噬D.抗体只参与细胞免疫过程5.下列关于先天性胸腺缺陷小鼠的叙述,错误的是( )A.有正常的体液免疫B.比正常小鼠更容易被病原体感染C.体内仍然有溶菌酶等免疫活性物质D.移植器官在该小鼠体内的存活率大于正常小鼠6.[2023·广东揭阳高二校考模拟]科学家们在研发新冠疫苗的同时,也在研发特异性强、亲和力高的“中和抗体”。中和抗体能抢先与新冠病毒表面的棘突蛋白(S蛋白)结合,阻断病毒侵染宿主细胞,并被免疫系统清除。下列相关叙述错误的是( )A.中和抗体与病毒结合后,可被吞噬细胞吞噬消化B.中和抗体的优势是起效快,更适用于老人和小孩C.注射中和抗体属于被动免疫,注射灭活疫苗属于主动免疫D.注射中和抗体能刺激机体发生特异性免疫以产生更多中和抗体7.人体感染某些细菌可导致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原—抗体复合物,并出现蛋白尿,下列叙述正确的是( )A.抗体、溶菌酶、细胞因子都是免疫细胞分泌的免疫活性物质B.该细菌的抗原由核糖体合成并经内质网、高尔基体运输至细胞膜C.T细胞起源于骨髓中的造血干细胞,迁移到胸腺中成熟D.免疫系统的三道防线均需要借助血液循环和淋巴循环8.下图为人体免疫细胞起源和分化的示意图。下列相关叙述正确的是( )A.图中的细胞均只能参与特异性免疫B.B细胞、辅助性T细胞、记忆细胞、浆细胞和细胞毒性T细胞均可识别抗原C.吞噬细胞中的溶酶体含多种水解酶D.B细胞只能参与体液免疫,T细胞只能参与细胞免疫9.下列属于非特异性免疫的是( )①预防接种乙肝疫苗 ②血浆中溶菌酶对病原体的水解作用 ③抗毒素与细菌外毒素结合 ④吞噬细胞对抗原抗体复合物沉淀等的吞噬消化 ⑤细胞毒性T细胞裂解靶细胞 ⑥鼻黏膜分泌的黏液对病菌的黏附 ⑦皮肤的阻挡作用 ⑧胃液对病菌的杀灭作用A.②④⑥⑦ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.②⑥⑦⑧10.免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述,错误的是( )A.HIV主要攻击人的辅助性T细胞,导致免疫缺陷病B.器官移植后机体产生排斥反应过程中起重要作用的是细胞免疫C.免疫接种一般采用接种抗原的方式来预防一些传染病D.过敏和自身免疫病是由机体免疫功能过弱或缺陷造成的11.柯萨奇病毒A16型(CAV-16)常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是( )A.CAV-16侵入人体后,会刺激浆细胞分泌细胞因子与该病毒结合B.B细胞经CAV-16刺激后会分裂、分化出浆细胞,并与抗原结合C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,体内的记忆B细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.CAV-16侵入人体后,体内的吞噬细胞、B细胞和细胞毒性T细胞都具有识别功能12.下列关于HIV和AIDS的叙述,正确的是( )A.AIDS是一类逆转录病毒,主要识别辅助性T细胞B.感染了HIV的妇女通过妊娠、分娩或哺乳遗传给婴儿C.经过潜伏期之后,前病毒在宿主细胞内复制出新的HIVD.某人体内有艾滋病抗体,说明他获得了对艾滋病的免疫能力13.下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是( )A.由于某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效B.体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用C.细胞毒性T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡D.抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒14.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是( )A.过敏反应是免疫系统功能过弱导致的B.过敏反应中既有T细胞的参与,也有B细胞的参与C.过敏反应中浆细胞产生的组胺对毛细血管壁细胞的通透性的调节属于体液调节D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身15.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长D.物质④的化学本质是蛋白质,可特异性清除抗原16.体液免疫中根据B细胞产生免疫反应是否需要T细胞辅助,将抗原分为TD抗原和TI抗原,大多数病原体(如病毒等)属于TD抗原。下图为TI抗原产生免疫的过程,下列说法错误的是( ) eq \x(抗原) ―→ eq \x(B淋巴细胞) eq \o(――→,\s\up7(分裂、分化)) eq \x(浆细胞) ―→ eq \x(抗体) A.病毒侵染会引起机体发生细胞免疫和体液免疫,TI抗原只会引起体液免疫B.先天性胸腺发育不全的患者体内没有T细胞,但不会影响TI抗原的免疫过程C.体液免疫过程中能特异性识别抗原的细胞包括T细胞、B细胞、记忆细胞和吞噬细胞D.针对TI抗原引起的免疫,当相同抗原再次侵染,体内抗体水平与初次侵染大致相同17.目前,部分家长为提高孩子的免疫力而将免疫调节剂当作保健品给孩子服用,这是一种思维误区,专家建议家长应告知孩子通过锻炼和合理饮食的方式来提高免疫力。下列相关叙述中,错误的是( )A.人体免疫力越强越好,这样可有效抵御来自外界的抗原攻击B.人体体液中的吞噬细胞不可以特异性地吞噬某一类特定病原体C.人的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成D.正常人体产生的癌细胞可被免疫系统监控并启动细胞免疫进行清除18.世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,麻疹活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率。下列相关叙述正确的是( )A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后,可刺激机体免疫系统产生细胞毒性T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放细胞因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化19.2020年10月,黑龙江一家庭在聚餐时因食用被椰毒假单胞菌产生的外毒素米酵菌酸污染的酸汤子而导致9人中毒身亡。实验研究中,给从未接触过米酵菌酸的受试者皮下注射微量的米酵菌酸后,若出现局部皮肤红肿,则说明受试者对此毒素无免疫力;反之,则说明受试者体中含有足量的该毒素抗体。下列相关叙述正确的是( )A.局部皮肤出现红肿说明该受试者对米酵菌酸过敏B.机体对米酵菌酸的免疫必须通过体液免疫和细胞免疫共同完成C.米酵菌酸抗体的首次产生需要米酵菌酸刺激B细胞D.若受试者注射米酵菌酸后皮肤出现红肿,下次注射一定还会出现红肿20.下列有关免疫及相关内容的说法正确的有( )①吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫,在特异性免疫中能特异性识别抗原 ②病毒抗原和细胞因子均可刺激B细胞分裂、分化的过程 ③结核杆菌为胞内寄生菌,机体依赖细胞免疫使之失去藏身之所 ④预防肺结核的疫苗含有能与结核杆菌特异性结合的抗体 ⑤淋巴细胞也叫免疫细胞,分布在淋巴液和淋巴结中 ⑥机体一接触过敏原就会发生过敏反应A.二项 B.三项 C.四项 D.五项21.挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是( )A.外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应B.抗毒素是一种抗体,是由辅助性T细胞产生的细胞因子C.外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质D.该免疫过程属于细胞免疫22.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是( )①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞 ②已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱称为过敏反应 ③浆细胞产生的某种抗体能对任何病毒起免疫作用 ④自身免疫病和艾滋病是机体免疫功能过弱或缺陷造成的A.①② B.②④ C.② D.①23.辅助性T细胞与巨噬细胞在识别过程中,多种跨膜分子在接触部位会形成一种特殊膜结构,称为免疫突触。研究表明,只有形成免疫突触的辅助性T细胞才能活化并增殖。下列相关叙述正确的是( )A.淋巴细胞在胸腺中分化为成熟的B细胞和辅助性T细胞B.免疫突触部位的神经递质能够促进辅助性T细胞的活化C.形成免疫突触的辅助性T细胞能够裂解靶细胞消灭抗原D.每个成熟辅助性T细胞只带有识别一种抗原的特异性受体24.如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述不正确的是( )A.清理伤口,不包扎,能减少人被狂犬病病毒、厌氧菌等感染的机会B.注射狂犬疫苗,是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞C.每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体中抗体和记忆细胞的产生起到增强作用D.注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒25.重症肌无力(MG)是一种由神经—肌肉接头处传递功能障碍所引起的自身免疫病,即患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。下列相关叙述正确的是( )①理论上患者的神经—肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同 ②神经—肌肉突触前膜,经历了电信号→化学信号→电信号的转变 ③注射受体蛋白来增加受体数量,可以缓解该病症状 ④自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感引起的A.①② B.③④ C.①④ D.②③二、不定项选择题(每小题2分,共10分)26.[2023·江西新余高二统考模拟]2018年诺贝尔获奖者之一詹姆斯·艾利森研究了一种作为免疫系统“刹车”的蛋白质。他发现,松开这个“刹车”,有可能使机体释放免疫细胞来攻击肿瘤。下列有关叙述错误的是( )A.肿瘤患者体内“刹车”的蛋白质的作用机理类似于自身免疫病B.肿瘤患者体内“刹车”的蛋白质基因的表达促进了T细胞的作用C.机体通过细胞免疫攻击肿瘤,使后者细胞裂解死亡D.詹姆斯·艾利森的发现可能为治疗肿瘤提供新方法27.科学家通过对小鼠的研究发现,细颗粒物(PM2.5)可影响小鼠免疫系统的功能,相关推论正确的是( )A.若观察到呼吸道黏膜及其分泌物受损,说明第一道防线受到影响B.若观察到细胞因子分泌异常,说明体液免疫和细胞免疫受到影响C.若观察到B细胞分裂、分化异常,说明免疫监视功能受到影响D.若观察到T细胞数量异常,说明特异性免疫受到影响28.直接注射抗体或注射疫苗都可以使人体获得免疫。如图是某人获得抗破伤风杆菌抗体的两种途径及其抗体的变化情况。下列说法正确的是( )A.途径①注射的是破伤风疫苗B.正常情况下,途径②曲线在7天后逐渐下降,主要是由记忆B细胞数目减少造成的C.当破伤风杆菌第一次侵入人体时,进行免疫的有效途径是途径①D.破伤风杆菌再次侵入人体内时,相比上图人体内抗体出现峰值的时间比途径②早29.人乳头瘤病毒(HPV)可导致子宫颈癌,疫苗可预防HPV引起的子宫颈癌。中国内地首针预防宫颈癌的九价HPV疫苗于2018年5月30日在海南博鳌超级医院接种,该疫苗分三次接种完成。下列叙述错误的是( )A.九价HPV疫苗作为抗原,可诱导B细胞分裂、分化B.初次接种九价HPV疫苗,会刺激一种B细胞分泌多种抗体C.当机体再次感染HPV时,记忆B细胞的细胞周期会明显缩短D.受HPV侵染的细胞表面的HLA分子表达水平往往上升30.能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞(DC)是一种免疫细胞,未成熟的DC具有极强的抗原吞噬能力,能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,在摄取抗原或受到某些因素刺激时即分化为成熟DC。DC在成熟过程中,由接触抗原的外周组织迁移进入次级淋巴器官,与T细胞接触并激发免疫应答。下列有关推测正确的是( )A.DC起源于骨髓中的造血干细胞B.未成熟的DC中含有较丰富的溶酶体C.DC只参与细胞免疫而不参与体液免疫D.若培育出能识别癌细胞的DC可用于治疗癌症第Ⅱ卷(非选择题)本卷共4题,共40分。31.(10分)图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。图2表示先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内得到的抗体含量变化曲线。请分析并回答:(1)图1中属于细胞分化的过程是 (填数字),能体现生物膜具有流动性的过程是 (填数字)。(2)图2中再次注射抗原a时抗体a的含量明显多于初次注射抗原a,这与图1中的细胞 (填字母)有关,请据此解释被狗咬伤后多次注射狂犬疫苗的原因是________________________________________________________________________。(3)被狗严重咬伤后,应立即注射的物质是图l中的 (填字母),然后再注射狂犬疫苗,所注射的狂犬疫苗相当于图1中的物质 (填字母)。(4)HIV最初侵入人体时其浓度急剧升高,但免疫系统可以摧毁大多数的HIV,请从辅助性T细胞数量的角度分析,其原因是:随着HIV浓度的急剧升高, ,从而消灭大多数的HIV。32.[2023·黑龙江牡丹江练习](10分)疫苗接种是迄今为止人类预防和控制传染病的最便捷、最有效的手段。我国对儿童实行预防接种证制度,部分疫苗免费接种。婴幼儿注射疫苗时常常在疫苗注射结束后才开始哭,这和疫苗注射过程以及婴幼儿对痛觉的感受有关。请回答下列问题:(1)人体皮肤和肌肉中分布有感受器,可感受物理或化学刺激。针刺后或药物注射后会刺激皮肤或肌肉中的感受器,感受器产生兴奋,以 形式沿着传入神经进行传导,兴奋传到 时人会产生痛觉。根据入针和推药后婴幼儿的反应可知,婴幼儿 (填“皮肤”或“肌肉”)中的感受器对 (填“物理”或“化学”)刺激的反应更强烈。部分之前接种过疫苗的婴幼儿在做注射疫苗准备时就开始啼哭,这属于 (填“条件”或“非条件”)反射。(2)卡介苗被称为“出生第一针”,可有效降低儿童由于结核杆菌引起的粒性结核病和结核性脑膜炎的发病率。卡介苗注入人体后,经吞噬细胞摄取和处理,暴露出病原体特有的 ,将其传递给辅助性T细胞,进而引起一系列免疫应答;在机体再次接触结核杆菌时, 细胞会迅速 ,在短时间内产生大量抗体,在不发病的情况下消灭侵入机体的结核杆菌。(3)在人体的三道防线中,第一道防线是 ;第 道防线在抵御结核杆菌的入侵中起作用。33.(9分)肾上腺是人体重要的内分泌器官,位于两侧肾脏的上方。如图甲所示,腺体分肾上腺皮质和肾上腺髓质两部分,肾上腺与免疫调节和糖代谢关系密切,如图乙所示。请回答下列问题:(1)一些人长期精神忧郁,则容易引起感染和肿瘤。从图乙可知,长期精神忧郁可使下丘脑受到刺激后释放的CRH(促肾上腺皮质激素释放激素) (选填“增加”或“减少”),促进垂体分泌ACTH(促肾上腺皮质激素),最终导致 增多,从而使免疫系统的________________________________________________________________________功能降低。可见, 调节网络对维持机体内环境的稳态有重要作用。(2)糖皮质激素能限制骨髓和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,与 (激素)对维持血糖平衡的作用效果相反。为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节,应注射 ,然后测定血液中 (激素)的含量。(3)肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在寒冷条件的刺激下,肾上腺素分泌增加,使 加快,产热增加,该激素与 (激素)对维持体温的稳定起协同作用。34.(11分)下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,其中X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。(1)图1中属于免疫活性物质的有 。(2)图1中的③表示 过程,该过程属于 免疫。(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的 (填字母)细胞。(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常将减毒或灭活的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中 (填字母)能 ,增强机体的免疫力。(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案。第一步,将 健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。第二步,对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,________________________________________________________________________。第三步,统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是 (填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。第4章检测卷1.答案:D解析:将减毒的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应,蛇毒就是抗原;蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质,其产生的抗体只对蛇毒起作用,对其他病原体无效,可见这种免疫类型只对特定病原体起作用,因此这种免疫反应属于特异性免疫,D正确,A、B、C错误。2.答案:C解析:B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都具有特异性,都能特异性识别抗原,A不符合题意;B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞受刺激后,都经历活化、分裂、分化过程,B细胞可分裂、分化成浆细胞和记忆B细胞,辅助性T细胞能活化、分裂、分化成辅助性T细胞,细胞毒性T细胞能分裂、分化为活化的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,B不符合题意;B细胞在骨髓中成熟,T细胞迁移到胸腺中成熟,C符合题意;B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的细胞表面都含有受体,可以识别相应的抗原,D不符合题意。3.答案:D解析:人体皮肤破损后,人体的吞噬细胞发挥免疫功能,因此这种局部急性炎症属于非特异性免疫反应,不属于自身免疫病,A错误;炎症反应是吞噬细胞作用的结果,是人体的第二道防线发挥作用的结果,B错误;溶酶体内的水解酶是在核糖体上合成的,不是在溶酶体中合成的,C错误;局部急性炎症反应是机体对抗病原体的结果,有利于人体维持内环境稳态,D正确。4.答案:D解析:抗原可以是外来的物质,也可以是自身的物质或细胞,如癌细胞,A正确;抗体是受抗原刺激后由浆细胞分泌的免疫球蛋白,可特异性地与抗原结合,B正确;抗原和抗体结合后形成的沉淀会被吞噬细胞吞噬,从而被彻底清除,C正确;抗体分布于体液中,主要参与体液免疫过程,D错误。5.答案:A解析:先天性胸腺发育不全影响T细胞的成熟,导致T细胞的数量会显著降低,进而引起体液免疫部分丧失,细胞免疫全部丧失,比正常小鼠更容易被病原体感染,A错误,B正确;溶菌酶可以由免疫细胞产生,也可以由其他细胞产生,如唾液腺细胞,C正确;先天性胸腺缺陷小鼠的细胞免疫丧失,移植器官在该小鼠体内的存活率大于正常小鼠,D正确。6.答案:D解析:中和抗体与病毒(抗原)特异性结合后,可以被吞噬细胞吞噬、消化、分解,A正确;根据题意,中和抗体能直接阻断病毒感染细胞,起效更快,更适用于老人和小孩,B正确;注射中和抗体属于被动免疫,不能使机体产生更多的抗体和记忆细胞,注射灭活疫苗属于主动免疫,能刺激机体发生特异性免疫以产生更多中和抗体和记忆细胞,C正确,D错误。7.答案:C解析:许多细胞都能释放溶菌酶,如泪腺细胞能分泌溶菌酶,非免疫细胞,A错误;该细菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,B错误;T细胞起源于骨髓,成熟于胸腺,C正确;免疫系统的第一道防线不需要借助血液循环和淋巴循环,D错误。8.答案:C解析:图中的①吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用,A错误;浆细胞不能识别抗原,B错误;吞噬细胞中的溶酶体含多种水解酶,C正确;B细胞只能参与体液免疫,辅助性T细胞既能参与细胞免疫,也能参与体液免疫,D错误。9.答案:D解析:①预防接种乙肝疫苗,属于特异性免疫的人工主动免疫,①错误;②血浆中溶菌酶对病原体的水解作用属于人体免疫的第二道防线,属于非特异性免疫,②正确;③抗毒素与细菌外毒素结合属于特异性免疫,③错误;④吞噬细胞对沉淀等的吞噬消化属于体液免疫,④错误;⑤细胞毒性T细胞裂解靶细胞属于细胞免疫,⑤错误;⑥鼻黏膜分泌的黏液对病菌的黏附属于人体免疫的第一道防线,是非特异性免疫,⑥正确;⑦皮肤的阻挡作用属于人体免疫的第一道防线,是非特异性免疫,⑦正确;⑧胃液对病菌的杀灭作用属于非特异性免疫,⑧正确。10.答案:D解析:HIV主要攻击人的辅助性T细胞,使人的免疫系统被破坏,导致人体患免疫缺陷病,A正确;器官移植后机体产生排斥反应过程中起作用的主要是细胞免疫,B正确;免疫接种一般采用接种抗原的方式使机体产生特异性免疫,由于产生的记忆B细胞能较长时间的对同种抗原保留记忆,故能达到预防一些传染病的目的,C正确;过敏和自身免疫病都是由机体免疫功能过强造成的,D错误。11.答案:D解析:CAV-16侵入人体后,会刺激B细胞分裂、分化出浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体与抗原结合, A、B错误;患儿痊愈后,若再次感染该病毒,体内的记忆B细胞会迅速增殖、分化为浆细胞,再由浆细胞产生抗体进而消灭病毒,体内的记忆B细胞不能直接产生抗体,C错误;CAV-16侵入人体后,既能引起人体的体液免疫,又能引起人体的细胞免疫,体内的吞噬细胞、B细胞和细胞毒性T细胞都具有识别功能,D正确。12.答案:C解析:AIDS是艾滋病的简称,HIV是一类逆转录病毒,主要识别辅助性T细胞,A错误;感染了HIV的妇女通过妊娠、分娩或哺乳传染给婴儿,B错误;经过潜伏期之后,前病毒在宿主细胞内复制出新的HIV,C正确;某人体内有艾滋病抗体,说明被HIV感染,并不能说明他获得了对艾滋病的免疫能力,D错误。13.答案:B解析:病毒没有染色体,不能发生基因重组和染色体变异,其通过基因突变导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效,A错误;体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用,B正确;细胞毒性T细胞能直接作用于被流感病毒感染的宿主细胞,导致靶细胞的裂解死亡,病毒被释放出来,C错误;抗体能作用于细胞外的禽流感病毒,不能作用于侵入细胞内的禽流感病毒,D错误。14.答案:B解析:过敏反应是免疫系统功能过强导致的,A错误;过敏反应首次接触过敏原时,发生的是体液免疫过程,既有T细胞参与,也有B细胞参与,B正确;机体第一次接触过敏原产生的抗体分布在呼吸道、消化道黏膜及某些血细胞表面,第二次接触相同过敏原时,分布有抗体的这些部位释放组胺,对呼吸道、消化道、毛细血管壁进行调节,即发生相应部位的过敏反应,C错误;机体再次接触过敏原即产生过敏反应,D错误。15.答案:D解析:据图分析可知,⑤表示细胞免疫,⑥表示体液免疫,A错误;a为抗原呈递细胞,b为细胞毒性T细胞,c为B细胞,d为新形成的细胞毒性T细胞,e为记忆T细胞,f为浆细胞,g为记忆B细胞,h为辅助性T细胞,其中浆细胞不能识别抗原,抗原呈递细胞不具有特异性识别功能,B错误;抗原刺激后,细胞b和细胞c会分裂、分化,细胞周期相应变短,C错误;物质④是抗体,本质是免疫球蛋白,可特异性清除抗原,D正确。16.答案:C解析:据图可知TI抗原直接刺激B淋巴细胞引起体液免疫,并不会刺激T淋巴细胞,不会引起细胞免疫,A正确;TI抗原的免疫过程为体液免疫,据图可知该体液免疫不需要T细胞参与,所以当体内没有T细胞,不会影响TI抗原的免疫过程,B正确;吞噬细胞具有识别抗原的能力但没有特异性识别能力,C错误;据图可知TI抗原刺激B淋巴细胞,使B淋巴细胞分裂、分化成浆细胞,没有分化形成记忆细胞,所以当相同抗原再次侵染与初次侵染,体内抗体水平与初次侵染大致相同,D正确。17.答案:A解析:人体的免疫力不是越强越好,有可能引发机体产生过敏或自身免疫病等免疫过强的疾病,A错误;吞噬细胞虽然具有识别作用但不具有特异性识别的能力,故人体体液中的吞噬细胞不可以特异性地吞噬某一类特定病原体,B正确;人的免疫系统由免疫器官、免疫细胞(如吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、溶菌酶等)组成,C正确;正常人体产生的癌细胞属于异常细胞,可被免疫系统监控并启动细胞免疫进行清除,D正确。18.答案:B解析:麻疹病毒减毒活疫苗是大分子物质,属于抗原,其表面特定的蛋白质等可被免疫细胞识别,A错误;初次接种该疫苗后,细胞免疫和体液免疫都发挥作用,可产生细胞毒性T细胞和抗体,B正确;再次接种该疫苗后,记忆B细胞迅速增殖分化形成记忆B细胞和浆细胞,浆细胞产生大量抗体,而细胞因子主要是由辅助性T细胞分泌的,C错误;侵入的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,进而被其他免疫细胞吞噬消化,D错误。19.答案:C解析:据题干信息,该受试者首次接触米酵菌酸,局部皮肤出现红肿,说明该受试者对米酵菌酸无免疫力,而不是对米酵菌酸过敏,过敏反应至少在第二次接触过敏原时才会发生,A错误;米酵菌酸是外毒素,不是病毒或胞内寄生菌,只需体液免疫产生抗体将其清除,而不需要细胞免疫,B错误;B细胞分裂、分化产生浆细胞,进而分泌抗体的过程需要抗原的刺激,即米酵菌酸抗体的首次产生需要米酵菌酸刺激B细胞,C正确;若受试者接触米酵菌酸时没有对其的免疫力,经过一段时间机体能产生一定量的抗体,下次注射时机体可能产生足量抗体,不考虑过敏反应,机体不一定再出现红肿,D错误。20.答案:A解析:①吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫,但吞噬细胞不能特异性识别抗原,①错误;②病毒抗原和细胞因子均可刺激B细胞分裂、分化的过程,②正确;③结核杆菌为胞内寄生菌,机体依赖细胞免疫产生细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解,使之失去藏身之所,③正确;④预防肺结核的疫苗含有抗原,注射后可刺激机体产生相应抗体和记忆细胞,达到预防肺结核的作用,④错误;⑤淋巴细胞属于免疫细胞,分布在血液、淋巴液和淋巴结中,⑤错误;⑥过敏反应是指已免疫的机体,再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤和功能紊乱,属于二次反应,⑥错误。21.答案:A解析:外毒素属于抗原,能引起人体的免疫反应,A正确;血清中的抗毒素是一种抗体,是由浆细胞产生的,B错误;外毒素是一种抗原,不一定都是蛋白质,抗毒素是一种抗体,是由浆细胞产生的免疫球蛋白,C错误;该免疫过程中产生了抗体(抗毒素),属于体液免疫,D错误。22.答案:C解析:①造血干细胞存在于骨髓中,造血干细胞在骨髓中分化为T细胞,T细胞迁移到胸腺中成熟,①错误;②过敏反应是指已免疫的机体,在再次接受相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应,②正确;③浆细胞产生的抗体具有特异性,只能针对特定的抗原起免疫作用,③错误;④自身免疫病是机体免疫功能过强导致的,④错误。23.答案:D解析:T细胞和B细胞都来自骨髓的造血干细胞,T细胞在胸腺中成熟,B细胞在骨髓中成熟,A错误;免疫突触是辅助性T细胞与巨噬细胞在识别过程中,多种跨膜分子在接触部位形成的结构,没有神经细胞,所以不会产生神经递质,B错误;能够裂解靶细胞的是细胞毒性T细胞,靶细胞裂解后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化,C错误;细胞免疫和体液免疫都具有特异性,每个成熟的辅助性T细胞只带有识别一种抗原的特异性受体,D正确。24.答案:D解析:清理伤口不包扎,能减少人被狂犬病病毒、厌氧菌等感染的机会,A正确;狂犬病病毒具有一定的潜伏期,注射狂犬疫苗,是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞,B正确;每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体中抗体和记忆细胞的产生起到增强作用,C正确;狂犬免疫球蛋白即抗体,不能直接消灭侵入细胞内的病毒,D错误。25.答案:C解析:①突触后膜受体被破坏,不影响突触前膜释放神经递质,所以神经递质的量与正常情况基本相同,①正确;②突触前膜完成的是电信号→化学信号的转变,②错误;③受体蛋白存在于靶细胞的细胞膜表面上,不可以通过注射的方法增加受体数量,③错误;④自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感、免疫能力过强引起的,④正确。26.答案:AB解析:肿瘤患者体内“刹车”的蛋白质的作用是抑制免疫细胞发挥作用,自身免疫病是人体免疫系统错将自身成分作为免疫对象而引起的一种病,A错误;根据题意,作为免疫系统“刹车”的蛋白质松开后,有可能释放免疫细胞来攻击肿瘤,说明肿瘤患者体内“刹车”的蛋白质基因的表达不利于清除癌细胞,推测可能该蛋白质基因的表达抑制了T细胞的功能,B错误;肿瘤细胞是靶细胞,细胞毒性T细胞可与靶细胞接触,诱导靶细胞裂解死亡,这属于细胞免疫,C正确;詹姆斯·艾利森的发现可能为治疗肿瘤提供新方法,如开发新药物抑制“刹车”的蛋白质的作用,D正确。27.答案:ABD解析:呼吸道黏膜属于第一道防线,属于非特异性免疫,A正确;细胞因子是辅助性T细胞合成并分泌的,体液免疫和细胞免疫中辅助性T细胞都发挥了重要的作用,所以若观察到细胞因子分泌异常,说明体液免疫和细胞免疫受到影响,B正确;免疫监视功能是通过细胞免疫使癌细胞裂解死亡,而B细胞参与的是体液免疫,C错误;T细胞参与特异性免疫,所以若观察到T细胞数量异常,说明特异性免疫受到影响,D正确。28.答案:CD解析:注射破伤风疫苗后,机体识别抗原,产生特异性免疫效应,体内抗体先增多,再逐渐减少,对应途径②,A错误;途径②是机体首次接触抗原时发生的,B细胞会分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞,7天后抗体减少的原因是浆细胞减少,B错误;途径①体内抗体含量从注射时起逐渐减少,是直接注射抗体后体内抗体的变化特点,当病原体已经侵入人体后,再注射疫苗已经不能快速发挥作用,所以进行免疫的有效途径是途径①,C正确;抗原再次侵入人体时,记忆B细胞识别抗原,迅速增殖、分化为浆细胞,分泌抗体,出现峰值的时间比首次免疫早,即比途径②早,D正确。29.答案:BD解析:从免疫学的角度分析,九价HPV疫苗为抗原,刺激人体免疫系统产生抗体和记忆细胞,A正确;抗体是由浆细胞分泌的,而且一种浆细胞只能分泌一种抗体,B错误;当机体再次感染HPV时,记忆B细胞的细胞周期会明显缩短,迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体,C正确;人乳头瘤病毒(HPV)可导致子宫颈癌,癌细胞表面糖蛋白减少,故受HPV侵染的细胞表面的HLA分子表达水平往往下降,D错误。30.答案:ABD解析:DC是一种免疫细胞,起源于造血干细胞,A正确;溶酶体与摄取、加工处理和呈递抗原有关,所以未成熟的DC中含有较丰富的溶酶体,B正确;成熟DC能有效激发T细胞应答,辅助性T细胞既参与细胞免疫,也参与体液免疫,所以DC既参与细胞免疫,又参与体液免疫,C错误;能识别癌细胞的树突状细胞,会及时“通知”T细胞等免疫细胞,激发免疫应答,作用于癌细胞达到治疗癌症的效果,D正确。31.答案:(1)①②③④ ①②③④⑤ (2)e 每多注射一次疫苗,就可以增加更多的细胞e,使机体在接触狂犬病毒时能够更快更多的产生抗体 (3)Y X (4)机体内的辅助性T细胞数量也增多,特异性免疫能力增强解析:(1)图1中属于细胞分化的过程是①②③④;⑤是浆细胞合成分泌抗体过程,分化的过程也有细胞形态结构的改变,所以能体现生物膜具有流动性的过程是①②③④⑤。(2)图2中再次注射抗原a时抗体a的含量明显多于初次注射抗原a,这与图1中的细胞e记忆细胞有关,被狗咬伤后多次注射狂犬疫苗的原因是每多注射一次疫苗,就可以增加更多的细胞e,使机体在接触狂犬病毒时能够更快更多的产生抗体。(3)被狗严重咬伤后,应立即注射的物质是Y抗体,进行免疫治疗,然后再注射狂犬疫苗,所注射的狂犬疫苗相当于图1中的物质X抗原,进行免疫预防。(4) 随着HIV浓度的急剧升高,机体内的辅助性T细胞数量也增多,特异性免疫能力增强,从而消灭大多数的HIV。32.答案:(1)电信号(或神经冲动或局部电流) 大脑皮层 肌肉 化学 条件(2)抗原 记忆B 增殖、分化(3)皮肤、黏膜 一、二、三解析:(1)感受器产生兴奋后以电信号(或神经冲动或局部电流)形式在神经纤维中传导;痛觉形成的部位是大脑皮层;婴幼儿在入针时不哭,推药后开始哭,说明药物(化学刺激)对肌肉中的感受器刺激更强烈;接种过疫苗的婴幼儿在做注射疫苗准备时啼哭是因为对打针产生了记忆(恐惧),属于条件反射。(2)疫苗(或病原体)进入人体后,经吞噬细胞摄取和处理,暴露出病原体特有的抗原,将其传递给辅助性T细胞,进而引起一系列免疫应答;在机体再次接触相同的抗原时,记忆B细胞会直接识别抗原,迅速增殖、分化,浆细胞增多,在短时间内产生大量抗体。(3)人体的第一道防线是皮肤、黏膜,人体的三道防线都对结核杆菌的入侵起到抵御作用。33.答案:(1)增加 糖皮质激素 免疫防御、免疫自稳、免疫监视 神经—体液—免疫 (2)胰岛素 糖皮质激素 CRH和ACTH (3)细胞代谢速率 甲状腺激素解析:(1)从图乙可知,长期精神忧郁可使下丘脑受到刺激后释放的CRH(促肾上腺皮质激素释放激素)增加,促进垂体分泌ACTH(促肾上腺皮质激素),最终导致肾上腺分泌糖皮质激素增多,从而使免疫系统的免疫防御、免疫自稳、免疫监视功能降低。可见,内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。(2)糖皮质激素能限制骨髓和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,而胰岛素能促进骨髓和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,因此糖皮质激素与胰岛素对维持血糖平衡的作用效果相反。为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节,应注射糖皮质激素溶液,进而检测血液中CRH和ACTH含量,结果血液中CRH和ACTH含量降低,则证明糖皮质激素的调节存在负反馈调节机制。(3)在寒冷条件的刺激下,肾上腺素和甲状腺激素分泌增加,使细胞代谢速率加快,产热增加,可见这两种激素对维持体温的稳定起协同作用。34.答案:(1)f、Y (2)B细胞分裂、分化 体液 (3)e (4)k 迅速增殖、分化,快速产生大量的浆细胞,浆细胞会进一步形成大量的抗体 (5)同种且生理状态相同的 一段时间后再接种病毒 ④解析:(1)图1中属于免疫活性物质的是f(细胞因子)和Y(抗体)。(2)图1中③表示B细胞分裂、分化产生浆细胞和记忆B细胞的过程,该过程属于体液免疫。(3)图2中A→B表示细胞毒性T细胞与靶细胞结合并使靶细胞裂解的过程,参与该过程的免疫细胞是e(细胞毒性T细胞)。(4)当相同的抗原再次侵入机体时,机体内的记忆B细胞(k)会迅速增殖、分化产生大量的浆细胞,浆细胞产生大量抗体来消灭抗原。(5)实验组和对照组的区别在于疫苗的有无(自变量),其他无关变量要保持一致,所以用于实验的动物必须是同种且生理状态相同的健康个体。对照组是先注射不含疫苗的接种物,再接种病毒,实验组应先接种疫苗,一段时间后再接种病毒。④是记忆细胞识别抗原并迅速作出免疫应答的过程,对照组是第一次接触病毒,不会发生④过程,所以④过程是实验组动物所特有的。