2022—2023学年人教版数学八年级下册期末复习训练

这是一份2022—2023学年人教版数学八年级下册期末复习训练，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
人教版数学八年级下册期末复习训练一、选择题下列各式不成立的是  A．   B．  C．  D． 直线 过点 ，则该直线的解析式是  A．   B．  C．   D． 昆明市高新区某厂今年新招聘一批员工，他们中同文化程度的人数见下表：关于这组文化程度的人数数据，以下说法正确的是（　　）文化程度高中大专本科硕士博士人数9172095A．众数是20 B．中位数是17 C．平均数是12 D．方差是26若 三边分别是 ，，，且满足 ，则 是  A．等边三角形 B．等腰三角形 C．直角三角形 D．等腰三角形或直角三角形如图，已知 中，，，三角形的顶点在相互平行的三条直线 ，， 上，且 ， 之间的距离为 ，， 之间的距离为 ，则 的长是  A．  B．  C．  D． 一次函数 的图象不可能经过的象限是  A．第一、二、三象限  B．第二、三、四象限 C．第一、二、四象限  D．第一、三、四象限把直线 向上平移 个单位后，与直线 的交点在第一象限，则 的取值范围是  A．  B．  C．  D． “分母有理化”是我们常用的一种化简的方法，如：，除此之外，我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数，如：对于 ，设 ，易知 ，故 ，由 ，解得 ，即 ．根据以上方法，化简 后的结果为  A．  B．  C．  D． 如图，在矩形 中，，， 为 的中点，将 沿 折叠，使点 落在矩形内点 处，连接 ，则 的长是  A．  B．  C．  D． 如图，是某地区一种产品 天的销售图象，图 是产品日销售量 （单位：件）与时间 （单位：天）的函数关系，图 是一件产品的销售利润 （单位：元）与时间 （单位：天）的函数关系．已知 ，下列结论错误的是  A．第 天的销售量为 件 B．第 天销售一件产品的利润是 元 C．第 天与第 天的日销售利润相等 D．第 天的日销售利润是 元二、填空题菱形有一个内角是 ，有一条对角线为 ，则此菱形的边长是     ．某中学为了选拔一名运动员参加市运会100米短跑比赛，有甲、乙两名运动员备选，他们最近测试的10次百米跑平均时间都是12.83秒，他们的方差分别是S2甲＝1.3（秒2），S2乙＝1.7（秒2），如果要选择一名成绩优秀且稳定的人去参赛，应派　 　去．如图，在 中，， 垂直平分斜边 ，交 于 ， 为垂足，连接 ，若 ，则 的长是    ．若 ，，则 的值为    ．小明到超市买练习本，超市正在打折促销：购买 本以上，从第 本开始按标价打七折优惠，买练习本所花费的钱数 （元）与练习本的个数 （本）之间的函数关系如图所示，那么图中 的值是    ．函数 与 的图象恰有两个公共点，则实数 的取值范围是    ．如下图，平行四边形 中，，， 于 ， 为边 上一动点，连接 ，，点 ， 分别为 ， 的中点，则 的长为    ．如图，正方形 边长为 ， 为 上一动点，作 于 ，连接 ．当 是以 为腰的等腰三角形时， 的长为    ．三、解答题计算：(1)   ．(2)   ． 体育课上，老师为了解男学生定点投篮的情况，随机抽取8名男学生进行每人4次定点投篮的测试，进球数的统计如图所示．（1）男生进球数的平均数为　    　、中位数为　    　．（2）投球4次，进球3个以上（含3个）为优秀，全校有男生1200人，估计为“优秀”等级的男生约为多少人？ 如图，，，，一机器人在点 处看见一个小球从点 出发沿着 方向匀速滚向点 ，机器人立即从点 出发，沿 方向匀速前进拦截小球，恰好在点 处截住了小球．如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等，那么机器人行走的路程 是多少？  某电信公司给用户提供了两种手机上网计费方式：方式A：以每分钟 元的价格按上网时间计费；方式B：除收月租费 元外，再以每分钟 元的价格按上网时间计费．假设用户甲一个月手机上网的时间共有 分钟，上网的费用为 元．(1)  分别写出用户甲按A，B两种方式计费的上网费 元与上网时间 分钟之间的函数关系式；(2)  如果该用户每月通话时间 分钟，选择哪种计费方式更合算？(3)  如果该用户每月上网费为 元，选择哪种计费方式更合算？  先阅读下面的解题过程，然后再解答：形如 的化简，只要我们找到两个正整数 ，，使 ，，即 ，，那么便有： ．根据上述方法化简：(1)   ．(2)   ． 在平行四边形 中，对角线 ， 相交于点 ． 过点 且与 分别相交于点 ，．(1)  如图①，求证：；(2)  如图②，若 ，垂足为 ，求证：四边形 是菱形．   为传播“绿色出行，低碳生活”的理念，小贾同学的爸爸从家里出发，骑自行车去图书馆看书，如图表达的是小贾的爸爸行驶的路程 （米）与行驶时间 （分钟）的变化关系．(1)  求线段 所表达的函数关系式；(2)  如果小贾与爸爸同时从家里出发，小贾始终以速度 米/分行驶，当小贾与爸爸相距 米时，求小贾的行驶时间；(3)  如果小贾的行驶速度是 米/分，且在途中与爸爸恰好相遇两次（不包括家、图书馆两地），请直接写出 的取值范围．