高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)课后练习题
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5.6 函数y=Asin(ωx+φ)
一、A,ω,φ对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响
1、A决定了函数的值域以及函数的最大值和最小值,通常称A为振幅.
2、φ决定了x=0时的函数值,通常称φ为初相,ωx+φ为相位.
3、ω决定了函数的周期
二、三角函数图象变换
1、振幅变换
要得到函数y=Asinx(A>0,A≠1)的图象,只要将函数y=sinx的图象上所有点的纵坐标伸长(当A>1时)或缩短(当0<A<1时)到原来的A倍(横坐标不变)即可得到.
2、平移变换
要得到函数y=sin(x+φ)的图象,只要将函数y=sinx的图象上所有点向左(当φ>0时)或向右(当φ<0时)平行移动|φ|个单位长度即可得到.
3、周期变换
要得到函数y=sinωx(x∈R)(其中ω>0且ω≠1)的图象,可以把函数y=sinx上所有点的横坐标缩短(当ω>1时)或伸长(当0<ω<1时)到原来的倍(纵坐标不变)即可得到.
4、函数y=sin x的图象经变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象的两种途径
5、三角函数图象变换中的三个注意点
(1)变换前后,函数的名称要一致,若不一致,应先利用诱导公式转化为同名函数;
例如:或
(2)要弄清变换的方向,即变换的是哪个函数图象,得到的是哪个函数图象,切不可弄错方向;
(3)要弄准变换量的大小,特别是平移变换中
函数y=Asin x到y=Asin(x+φ)的变换量是|φ|个单位,
函数y=Asin ωx到y=Asin(ωx+φ)时,变换量是个单位.
三、用五点法画y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个关键点,如下表所示.
x | - | -+ | - | ||
ωx+φ | 0 | π | 2π | ||
y=Asin(ωx+φ) | 0 | A | 0 | -A | 0 |
题型一 根据函数图象求解析式
【例1】已知函数的部分图象如图所示,则( )
A.3 B. C. D.
【变式1-1】如图是函数的图象的一部分,则函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
【变式1-2】函数的部分图象如图所示,则( )
A. B.
C. D.
【变式1-3】已知函数,,的部分图象如图所示,则的值为( )
A. B. C. D.
【变式1-4】函数的部分图象如图所示,则
A., B., C., D.,
【变式1-5】设偶函数f(x)=Asin(ωx+φ) (A>0,ω>0,0<φ<π)的部分图象如图所示,为等腰直角三角形,∠KML=90°,KL=1,则f()的值为________.
题型二 同名函数的图象变换过程
【例2】已知函数,则函数的图象可以由的图象( )
A.向左平移得到 B.向右平移得到
C.向左平移得到 D.向右平移得到
【变式2-1】为了得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点( )
A.向左平移个单位长度 B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【变式2-2】为了得到函数的图像,需对函数的图像所作的变换可以为( )
A.先将图像上所有的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,再向左平移个单位
B.先将图像上所有的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位
C.先将图像上所有的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再向左平移个单位
D.先将图像上所有的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,再向右平移个单位
【变式2-3】为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【变式2-4】为了得到函数的图象,只需把函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
题型三 异名函数的图象变换过程
【例3】若函数的图象由函数的图象经过以下变换得到的, 则该变换为( )
A.向左平移 个单位长度 B.向左平移 个单位长度
C.向右平移 个单位长度 D.向右平移 个单位长度
【变式3-1】已知函数是奇函数,为了得到函数的图象,可把函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【变式3-2】为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点( )
A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【变式3-3】要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点的( )
A.横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
B.横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度
C.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
D.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度
【变式1-4】要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点的( )
A.横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
B.横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度
C.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
D.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度
题型四 求图象变换前(后)的解析式
【例4】把函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把所得图象向右平移个单位长度,得到图象对应的解析式为( )
A. B.
C. D.
【变式4-1】将曲线:上的点向右平移个单位长度,再将各点横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,得到曲线,则的方程为( )
A. B. C. D.
【变式4-2】函数的图象按以下次序变换:①每个点的横坐标变为原来的2倍;②图象向右平移个单位长度;③每个点的纵坐标变为原来的3倍.得到的图象,则( )
A. B. C. D.
【变式4-3】把函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象,则( )
A. B. C. D.
题型五 图象变换前后的重合问题
【例5】设,,若将函数的图像向左平移个单位能使其图像与原图像重合,则正实数的最小值为___________.
【变式5-1】(多选)将函数的图象向左平移个单位,若所得图象与原图象重合,则的值可能为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【变式5-2】若将函数的图像向右平移个单位长度后,与函数的图像重合,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【变式5-3】将函数的图象向右平移个单位与函数的图像重合,则可以是( )
A. B. C. D.
【变式5-4】设,,若函数与图象完全相同,则有序实数对的组数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式5-5】若将函数的图像向右平移个单位长度后,与函数的图像重合,则的最小值为( )
A. B. C. D.
题型六 由图象变换研究函数的性质
【例6】将函数的图象向右平移个单位长度,然后将所得函数图象上所有点的横坐标变为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,则的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
【变式6-1】已知函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,且的图象关于y轴对称,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【变式6-2】将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,若函数为奇函数,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【变式6-3】已知函数,将的图象上所有点沿x轴平移个单位长度,得到函数的图象,且函数为偶函数,当θ最小时,函数h(x)=2cos(πx-θ)的单调递减区间为________.
【变式6-4】已知函数的最小正周期是,将的图象向左平移 个单位长度后所得的函数图象过点,则关于函数的说法不正确的是( )
A. 是函数一条对称轴
B. 是函数一个对称中心
C.在区间上单调递增
D.在区间上单调递减
题型七 三角函数图象性质综合应用
【例7】已知函数
(1)求函数的最小正周期及对称轴方程;
(2)将函数的图象向左平移个单位,再将所得图象上各点的纵坐标不变、横坐标伸长为原来的2倍,得到函数的图象,求在[0,2π]上的单调递减区间.
【变式7-1】已知函数,其中,.
(1)若,求函数的单调区间以及函数图象的对称中心;
(2)将函数图象纵坐标不变,横坐标缩短到原来的一半,再向右平移个单位得到的图象,且满足方程在上恰有20个根,求正实数的取值范围.
【变式7-2】某同学用“五点法”画函数在某一周期内的图像时,列表并填入了部分数据,如下表:
0 | |||||
| ① |
| |||
0 | 2 | 0 | 0 |
(1)请将上面表格①的数据填写在答题卡相应位置,并求函数的解析式;
(2)若将函数的图像上所有的点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图像,求当时,函数的单调增区间;
(3)若将函数的图像上所有的点向右平移个单位长度,得到的图像.若图像的一个对称中心为.求的最小值.
【变式7-3】某同学用“五点法”画函数(,)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表.
0 | |||||
|
|
| |||
0 | 5 |
| 0 |
(1)请将上表数据补充完整并求出函数的解析式;
(2)若,求函数图象的对称中心及对称轴;
(3)若,求函数的单调区间.
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