2023年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗中考二模语文试题(含答案)

这是一份2023年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗中考二模语文试题(含答案)，共7页。试卷主要包含了本试卷满分为120分，下列语法知识判断正确的一项是，古诗文默写等内容，欢迎下载使用。
2023年阿荣旗初中毕业生学业考试 模拟二语     文温馨提示：1．本试卷满分为120分。考试时间150分钟。2．答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号填写在答题卡上；请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。3．请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。一、积累与运用（26分）朝阳中学九年级（2)班举行“我们的初中生活”纪念活动，以下是同学们设计的部分活动，请你阅读后完成1~2题。（6分）过往的分分秒秒都是人生的音符，蓦（①mù/mò)然回首，终成乐章。回望初中生活，我们曾吹响令人心潮（②péng pài)的胜利号角，也曾将（③chàng wǎng)寥落的内心低吟浅唱。但不论旋律高低起伏，贯穿其中的仍是对理想的追逐。乐章尾声，是来自诗人流沙河的（④zhēn yán):“英雄失去理想，蜕（⑤tuì/duì）作庸人，可厌地夸耀着当年的（⑥gōng xūn）；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地（⑦zǔ zhòu）着眼前的环境。”若岁月如歌，则理想如火，照亮生活，印刻下隽（⑧juàn/jùn)永篇章。  请根据拼音填写汉字或给加点的字选择正确读音。（4分）①     __________②_____________④______________③______________⑤ ___________⑥_____________⑦_______________⑧_______________  以下是同学们写在纪念册中的感言，其中加点词语使用恰当的一项是（2分）A. 做一个坚定的追梦者，面对质疑，无动于衷；面对挫折，无畏前行。B. 更广的天地总有更多的可能，我们应好高骛远，乘风破浪，勇闯未来。C. 经不起挫折的人往往有一套自宽自解的说辞，把责任都推卸给环境。D. 时光匆匆，曾经的迷茫与怀疑都已戛然而止，只留下真挚的友情。3. 下列句子中有语病的一项是（    ）（2分）    A. 我们希望每个家庭都能树崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。B. 傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传达着自己的惦念。C. 在体育测试前，老师再三提醒我们要注意各项动作要领，切忌违规和失误。D. 他大学毕业，就回乡建设新农村，不仅很能干，也很能吃苦。4．下列语法知识判断正确的一项是（    ）（2分）A．“红活圆实的手，变得又粗又笨而且开裂，像是松树皮”一句运用了夸张的修辞手法。B．“《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧”一句的主干是“魅力源于高超技巧”。C．“收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗”中“沉甸甸”是形容词。D．短语“沉着冷静”“学生读书”“考得理想”“更加美好”的结构都相同。5．将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是（     ）（2分）______________。___________。_____________。____________，人生也因此美丽。①一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面②生命的成长需要蜕变③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长④不断超越自我，才是生命应有的姿态A. ③①②④      B. ④③①②       C. ②③①④      D.②①③④   6．古诗文默写（9分）“爱国”是古代文人墨客笔下永恒的主题，自古以来我国就有精忠报国的忠义之士，他们以诗文抒发自己的爱国之情。韩愈尽管招来一场大祸，但还是愈老弥坚，“欲为圣明除弊事，（1)____________” 这是他刚正不阿的气概；辛弃疾引用典故，描绘策马扬鞭上战场的画面，“（2)____________， (3)______________”这是他御敌报国的理想；诸葛亮深感刘备三顾茅庐之恩，“（4)____________，（5)______________”这是臣子在危难时刻挺身而出的担当；龚自珍以落花自比，“（6）___________，（7）____________”这是他不忘报国之志。     “家”寄托了人们多少情怀啊！范仲淹的《渔家傲·秋思》中的“（8）____________”流露出了词人的思乡情愁；杜甫的《春望》中的“（9）_________”道出了诗人思亲情切。综合性学习（5分）学校准备开展“读名著，谈感悟”的主题活动，请你参与并完成下列任务。（1）请从下面“专题探究”中选择一个专题，写一篇发言稿，交流你的读书心得。字数100左右。（3分）【专题探究】专题一：《朝花夕拾》中鲁迅的童年专题二：《海底两万里》介绍尼摩船长专题三：《昆虫记》中跟着法布尔学写作专题四：《傅雷家书》中的父子情深答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）下列关于文学名著的表述错误的两项是（    ）（2分）A. 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部，写了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。B.《昆虫记》是法国“昆虫诗人”法布尔的优秀科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语言轻松诙谐，充满了盎然的情趣。《傅雷家书》中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到那份动人的舐犊之情。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性小说集，其中包含了作者对童年、少年青年时期不同生活经历与体验的回忆，抒发了作者对往昔亲友和师长的怀念。《西游记》中的故事深受人们喜爱，其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事，曲折有趣，引人入胜。二、古诗文阅读（21分）（一）   阅读下列诗歌，回答8～9题。（5分）                            春 望                                   杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 全诗描写了________________的景色，反映了__________________的社会现实，抒发了诗人_______________________的感情。（3分）9.后三联写诗人内心感受，突出了诗人怎样的渴望？（2分）_________________________________________________________________________（二）   阅读下面文言文选段，完成10～15题。（16分）【一】春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”                                                   （节选自《三峡》）【二】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。                                                （节选自《小石潭记》）【三】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍,民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚,神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”                                                 （节选自《曹刿论战》）【四】晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之，国人称善焉。10.解释下列句子中加点词的意思。（4分）（1)空谷传响，哀转久绝 ____________   （2)肉食者鄙，未能远谋____________（3)斗折蛇行，明灭可见_____________   （4)君问可，非问臣之子也___________ 11.下列句中加点词的意思相同的一项是（   ）（2分）A. 则素湍绿潭                               可以调素琴，阅金经B. 遂用之                                   遂迷，不复得路C. 战则请从                                 请从吏夜归             D. 虽席地不容间也                           故余虽愚，卒获有所闻12.下面四个选项哪一项的“之”是代词，指人的？它指的是文中的哪个人？（2分）A. 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。B. 是非木柿，岂能为暴涨携之去？C. 晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”D. 平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。（          ）    ______________________________13.翻译文中画线的句子。（4分）（1)忠之属也。可以一战。_________________________________________________________________________（2)平公曰：“午非子之子邪？”_________________________________________________________________________14.“其岸势犬牙差互，不可知其源”运用的表达方式是________________。（2分）15.你怎样评价文章中的祁黄羊？（2分）_________________________________________________________________________三、现代文阅读（23分）（一）   阅读下文，完成16～18题。（6分）艾香悠悠溢端午               钟芳①“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”在我的家乡，每到端午节，人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草，插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵进思念的故乡。②儿时家乡的端午节，是氤氲在艾草香里的节日，家家户户门楣上都插满了艾草。听长辈们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，将它插于门楣，可使人身体康健。可这一插，竟有了上千年的岁月。那一束束斜插在门楣上的艾草，散发出淡雅似草药味的清香。那清香，丝丝缕缕，弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村庄里。轻轻地闭上双眼，深深地吸上一口气，顿感心旷神怡，神清气爽。这一吸，那清香便让人终生难忘，岁月流转，内心一直萦绕着这一份乡野浓情。③艾草是一种芳香型草本植物，碧绿中透出幽幽香气。每年初夏，正是艾草疯长的季节，它们总是挤挤挨挨地长在溪水岸边，叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗。轻风拂过，便有暗香浮动，带给你拂面的清凉芬芳，让人不由得吟出《诗经》里的佳句：“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”④端午节的清晨，母亲总是带着我一大早去河边采艾草。来到河堤边，只见两岸青草苍翠欲滴，河水清清，鱼跃蛙鸣。晨曦中，深绿色的叶子闪闪发光，亮晶晶的露珠儿从繁密的艾叶上滚落下来，很是美丽。只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。回到家中，母亲还会用碎布块缝制成各种精巧的小香包，内装积存的干枯艾叶，让我们佩于胸前。嗅着淡淡的香草味儿，感受到的是母亲的疼爱和温情。⑤据说艾草全身是宝，有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效，被称为“医草”。用艾草泡水洗澡，可以解毒治病。每到端午，母亲总是煮一大锅艾草水，倒入盆中，让我和小弟泡澡。坐在漂浮着艾叶的木盆中，吸着缓缓上升的芬芳香气，相信谁也不会拒绝这份浓缩了大自然草木精华的馈赠。也许是这样的清洗很舒服，小弟的脸上总是露出可爱的笑容。在艾草水的熏蒸下，我们的皮肤变得光洁生香，整个夏天都清清爽爽。⑥一眨眼，端午佳节又快到了。母亲接连从老家打来了几个电话：“今年端午节要记得回家插艾哦。”听着母亲的唠叨，那悠悠艾香，又溢满心间。此时我才幡然醒悟，端午插艾草不仅是一种念想，一种母爱的味道，更是一种习俗，一种文化的代代传承。一瞬间，我的脑海里又浮现出了那一棵棵充溢绿意与清香的艾草来。愿那绿茵茵的艾草，生生不息，艾香馥郁而绵长。（选自《天津日报》，有删改） 16.作者为什么对插艾草这一习俗一直情有独钟？请结合文章②-⑤段的内容概括。（2分）_________________________________________________________________________17.请结合语境，赏析第④段中画线的句子。（2分）只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。_________________________________________________________________________18.请结合全文分析，作者在悠悠艾香中寄托了哪些情感?（2分）_________________________________________________________________________（二）   阅读下文，完成19～22题。（8分）                           饺子①春节是中国最重要的传统节日。常见的食俗丰富多彩 ，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。②饺子在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝颜之推在他的文章中这样说：“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年前的饺子，出土一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就有了像现在一样的饺子，并且饺子和馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。④后来，很长一段时间把饺子称作“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今，陕西一些地区仍把饺子称为扁食。⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子统称为煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。⑥民间有“好吃不如饺子”的俗语。这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是两年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”，从此，“饺子”不仅是美食，还蕴含了美妙的文化色彩。（选自《北京晚报》有删改）19．本文的说明对象是      ，本文采用的说明顺序是      。（2分）20．文中还提到了饺子的很多别称，请任意写出其中四个            、             、              、             。(2分)21.第③段加点的“至少”一词可以去掉吗？为什么？（2分）  22．第③段除了举例子之外还采用了        的说明方法，它们主要是为了说明                                              。（2分）（三）阅读下文，完成23～26题。（9分）                             书中自有黄金屋“书是人类进步的阶梯。”书是生命飞翔的羽翼。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。因此，我们应该广泛深入、持之以恒地读书。②“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以“连横”进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他找来许多与治国相关的书籍发奋研读，终于以“合纵”之策而身佩六国相印。③“活到老学到老” 。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习态度是密不可分的，这种学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“吾生有涯，而知无涯。”人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇的奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。④“取其精华，去其糟粕。”读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思维缜密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会用十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，研究共产主义理论中作出了很大贡献。
　　⑤“学而不思则罔。”在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。⑥“读史使人明智，读诗使人灵秀。”可见，读书能开发人类的智慧，增长知识和才干。我们只有博览群书，融会贯通，才能与时俱进。23.本文的中心论点是什么？（2分） 24.作者是从哪些方面来阐述中心论点的？(3分)                                                                                                                                                                                                                      25．文章第③自然段中画线的部分采用了什么论证方法，论证了什么观点？(2分)                                                                       26．学习中，你也一定有过“学而不思则罔”的体验，请联系自己的读书实践谈谈对这句话的理解。(2分)  四、作文（50分）  几年的语文学习之旅，你一定有所收获，也有所感悟。在老师的引领下，一篇篇耐人寻味的课文、一次次丰富多彩的综合性学习、一次次别开生面的名著分享活动、一节节趣味盎然的语文课┅┅带你走进了广阔无垠的语文世界，体味到了人生的酸甜苦辣、生活的喜怒哀乐，人性的真善美；语文学习有收获，有挫折，有喜悦，有忧伤┅┅请以“语文”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求：①可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟和认识；②       文体自选，诗歌、戏剧除外；③       中不要出现真实的地名、校名、人名；④字数不少于600，书写规范，卷面整洁。  
二模考试语文参考答案一、积累与运用（26分）  （4分） ①mò ②澎湃 ③怅惘   ④箴言  ⑤tuì  ⑥功勋  ⑦诅咒   ⑧juàn （每空0.5分）2. （2分） C   3. （2分） B 4.C（2分）  5.D（2分）6.（9分） （1）肯将衰朽惜残年 （2）马作的卢飞快 （3）弓如霹雳弦惊 （4）受任于败军之际（5）奉命于危难之间（6）落红不是无情物  （7）化作春泥更护花（8）浊酒一杯家万里（9）家书抵万金（每空1分，错一字不得分）7.综合性学习（5分）  （1）（3分） 能结合作品，写出自己的阅读心得，符合题意，言之有据即可。（2）（2分）D、E （只选对一个不得分）二、古诗文阅读（21分）（一）（5分） 8.（3分）京城破败荒凉       战乱频繁、山河破碎、百姓流离       感时忧国思家悲己（或忧国思家）  9.（2分）反对战争，渴望和平。渴望战争尽快结束，期盼亲人团聚，国泰民安。（二）（16分）  10.（4分）（1）回声     （2）浅陋。这里指目光短浅     （3）像北斗星        (4）可以11.（2分）C  12.（2分）D    解狐    13.（4分）（1）（这）是尽了职分之类的事情。可凭借（这个条件）打一仗。（2）(晋）平公说：“祁午不是你的儿子吗？”  14.（2分）记叙、描写15.（2分）祁黄羊唯才是举的品质（或精神）值得赞扬。（或祁黄羊举贤没有私心。）（意思对即可）三、现代文阅读（23分）（一）（6分） 16.（2分）端午节插艾草，能使人身体健康，保佑一家人平平安安；艾草散发出来的香气令人神清气爽，心旷神怡，让人难忘；艾草充满活力，身姿挺拔瘦直，气质清秀淡雅，温婉脱俗；母亲用艾草缝制的香包，让“我们”感受到母亲的疼爱和温情；艾草有药用功能，母亲用艾草泡水给“我们”洗澡，让“我们”整个夏天清清爽爽。         （每点0. 5分，答对四点得满分）17.（2分） 这句话是母亲采艾草时的动作和神态描写，（1分）写出了母亲对艾草的珍视、爱惜和看到自己劳动成果后的满足与喜悦，表现了母亲对家人的爱。（1分）18.（2分）①对故乡的眷恋；②对浓浓母爱的赞美；③对端午传统习俗的热爱；④对传统文化代代传承的美好愿望。（每点0. 5分）（二）（8分）  19.（2分）饺子    时间顺序20.（2分）馄饨、粉角、扁食、煮饽饽、饵饼、角子（写出其中四个即可。写对一个给一分，写对三个即给二分）21.（2分）不可以，“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确（不严密）22.（2分）列数字  饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和馄饨两个品种。（三）（9分）23.（2分）  论点：我们应该广泛深入、持之以恒地读书。24.（3分）论证思路：一是读书的目的或作用（获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。）二是读书的态度（始终如一）；三是读书的方法（讲求质量、学思结合）。（归纳出三个要点即可，只答具体内容也可。每点1分共3分。25.（2分）引用论证（道理论证1分）论证了学习要始终如一的观点。（或论证了“活到老，学到老。”1分）26．（2分）示例：我在学数学、物理时，几乎背熟了所有相关的公式，但很少去思考某一公式应如何运用，以至在解题时我无从下手。现在我知道了学和思必须结合，才能解决问题.。四、作文（50分）评分标准一类卷：50～45分，基准分为47分。主旨突出，文情并茂。二类卷：44～39分，基准分为42分。主旨明确，语言流畅。三类卷：38～32分，基准分为35分。主旨较明确，语言基本通顺，病句少。四类卷：31～25分，基准分为28分。主旨不明确，表达不清楚。其余25分以下，严重偏离题意，内容不健康，未完成写作，字数严重不足，字迹潦草无法辨认等。基准分为20分并酌情赋分。（抄袭作文5分以下）【评分说明】（1）评分程序：整体把握，初定类别，按基准分上下浮动。（2）以下5项有一项突出者即可按相应等次的基准分向上浮动：A．感情真挚   B．立意新颖      C．构思巧妙D．语言富有个性  E．字迹美观，卷面整洁