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    淳化县2023届数学三下期末检测模拟试题含解析

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    淳化县2023届数学三下期末检测模拟试题含解析

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    这是一份淳化县2023届数学三下期末检测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    淳化县2023届数学三下期末检测模拟试题一、认真计算。1.口算。720290      1000354      125×7      39÷330×50       490÷7        250×4      120÷40÷21        96÷6         51×49≈     4.32.6 2.列竖式计算,带的要求验算。435376   △705289   207×6   653×4 3.脱式计算。        二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.两位小数不一定比一位小数大。(_____5.2020年的一月、二月、三月共有91天._____6.下面物体的运动是平移的在括号内画“△”,是旋转的画“○”               ______    ______    ______      ______7.如果教学楼在图书馆的东北方向,那么图书馆就在教学楼的西北方向。(________8.在火车上,我们看到车厢里桌子上的茶杯是静止的,但实际上它在随车厢一起平移。(______三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.每次上装和下装只能各穿一件,一共有(    )种穿法。A4 B5 C610.一个正方形花坛,周长是64厘米,面积是(     )。A64厘米 B16厘米 C256 厘米11.下图是一张残缺的日历,你认为这一年可能是(  )年. A1900 B1990 C199612.下面分数中,最接近1的分数是(    )。A B C13.下列不是轴对称图形的是(    )。A B C四、快乐填空。14.在方框中填入合适的小数。15.用一根长12厘米的铁丝正好围城一个长是4厘米的长方形,这个长方形的面积是(________)平方厘米。16.2016年是闰年,下一个闰年是(________)年,这一年共有(________)个星期零(________)天。17.果园有苹果树50棵,平均每棵产果80千克,这些树一共产苹果(______)千克,如果把这些苹果运往市场,安排一辆载重(______)吨的货车比较合适。18.一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米,这个三角形的第三条边最长是(________)厘米,最短是(________)厘米。(三角形的三条边长都是整厘米数)19.一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,周长是_____厘米;一个正方形的边长是8分米,它的周长是_____分米。20.3年=________               48小时=________   4平方米=________平方分米    1200平方厘米=________平方分米21.39相邻的两个数的积是(______).22.35.27读作(_____    零点四九写作(_____23.填分数五、作图题。24.画一画。1)以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。2)将图形向右平移5格得到图形25.按要求涂色。26.在下面的格子图中画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。(每小格边长1厘米)六、解决问题27.建筑工地运来两车水泥,每车160袋,每袋50千克。建筑工地一共运来水泥多少千克?28.1)一头猪和一匹马一共重多少吨?2)一头大象比一匹马重多少吨?29.1)甲种饼干第一季度平均每月销售多少包?    2)乙种饼干第一季度平均每月销售多少包?30. 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日晨报份数100110120110120130150晚报份数1701601801801702002101)该报亭上周末(星期六、星期天)售出晨报(    )份,晚报(    )份。2)该报亭周末售出的报纸比平时多,请你分析一下可能的原因。3)假如你们小区要开一个报亭,应该多批发一些晚报还是晨报?说说你的理由。


    参考答案 一、认真计算。1、10106468571315007010003001625001.7【分析】根据整数加、减、乘、楚,小数的减法进行计算即可。【详解】7202901010      1000354646      125×7857      39÷31330×501500       490÷770        250×41000      120÷4300÷210        96÷616         51×49≈2500     4.32.61.7故答案为:10106468571315007010003001625001.7 本题考查了整数的和小数的运算,锻炼学生基本计算能力。  2、81141612422612【分析】(1)笔算整数加法的方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十向上一位进一;2)根据整数减法的计算法则:计算三位数减三位数时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退110再减;根据减法各部分之间的关系可知:可以用差+减数=被减数被减数-差=减数来验算减法计算是否正确;3)笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】435376811   △705289416   207×61242   653×42612 验算:  考查了整数加减法、乘法的笔算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,注意验算方法的选择。  3、2160195101【分析】(1)按照从左到右的顺序计算即可;2)先算乘法,再算减法;3)先算小括号内的加法,再算除法;【详解】故答案为:2160195101 整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、【解析】略5、【详解】2020÷4505所以2020年是闰年,二月29天,2020年的一月、二月、三月一共有:31+29+3191(天)原题说法正确.故答案为 先用2020÷4判断出2020年是平年还是闰年,是平年,二月有28天,闰年二月29天,13月是大月有31天,然后三个月的天数加起来即可.6、                【详解】平移与平移现象,旋转与旋转现象,平移的物体沿着一条直线运动,旋转是物体绕着一个中心运动,由此判断即可.7、×【分析】方向具有相对性,东北和西南是相对的。教学楼在图书馆的东北方向,则图书馆就在教学楼的西南方向。【详解】如果教学楼在图书馆的东北方向,那么图书馆就在教学楼的西南方向。故答案为:× 本题考查方向的辨别,关键是明确东北和西南相对的,而西北和东南是相对的。8、【分析】根据平移的定义: 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移,来进行判断。【详解】车厢里的茶杯,虽然是静止的,但它沿着火车运动的方向移动了整条线路的距离,所以它在随车厢一起平移。所以判断正确。 本题考查的是图形的平移,牢记平移的定理是关键,要注意虽然茶杯在车厢里是静止的,但它已经随着火车移动了一定的距离。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】假设三种上装分别为甲、乙、丙,两种下装分别为AB。按照一件上装和一件下装的搭配方法,有以下6种不同的搭配方法:甲A、甲B、乙A、乙B、丙A、丙B【详解】根据分析可知,按照一件上装和一件下装的搭配方法,一共有6种不同的搭配方法。故答案为:C 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。10、C【解析】略11、C【详解】略12、B【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差,再比较求得的差的大小。【详解】A1B1C1所以最接近1的分数是故答案为:B 分子相同时,分母小的分数大。13、C【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。【详解】由分析可知:不是轴对称图形;故答案为:C 掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。 四、快乐填空。14、【分析】根据图中的数轴可知,数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1,每一大格被平均分成10份,根据分数的意义可知,每小格是一大格的,用小数0.1表示,据此表示出即可。【详解】 此题主要考查了小数的意义和表示方法,解题的关键是要搞清楚一小格代表多少,要熟练掌握15、8【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该正方形的宽是12÷24厘米。再根据长方形的面积=长×宽解答。【详解】12÷24642(厘米)4×28(平方厘米)则这个长方形的面积是8平方厘米。故答案为:8 熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。16、2020    52    2    【分析】因为每4年有一个闰年,2016年是闰年,则2020年是闰年,闰年有366天,一个星期有7天,求2020年有几个星期零几天,用366除以7解答即可。【详解】根据分析:2016年是闰年,下一次闰年在2020年;366÷752⋯⋯2,所以这一年共有52个星期零2天。故答案为:2020522 解答此题应明确:每4年一闰,一个星期有7天。17、4000    4    【分析】先依据总产量=一棵树的单产量×数量计算出一共产苹果的重量;进而换算成吨,问题即可得解。【详解】50×804000(千克)4000千克=4 此题主要依据总产量、单产量和数量之间的关系解决实际问题,注意质量单位间的进率。18、16    4    【分析】根据 三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边解答即可。【详解】107<第三边<1073<第三边<17即第三边的取值在317厘米之间(不包括317厘米);所以最长为:17116(厘米);最短为:314(厘米)。 解答本题的关键是要明确三角形三边之间的关系。19、20    32    【详解】(6+4×210×220(厘米)8×432(分米)答:一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,周长是20厘米;一个正方形的边长是8分米,它的周长是32分米。故答案为:203220、36    2    400    12    【分析】(1)(3)属于高级单位化成低级单位乘进率,即可解答;2)(4)属于低级单位化成高级单位除以进率,据此解答。【详解】(13×12363年=36月;248÷24248时=2日;34×1004004平方米=400平方分米;41200÷100121200平方厘米=12平方分米;故答案为36240012 本题主要考查名数的互化,注意:高级单位化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率。21、1520【解析】略22、三十五点二七    0.49    【解析】略23、【解析】略 五、作图题。24、【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理,进行作图即可。【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点,依次连接;在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。 本题主要考查的是轴对称和平移,作图的关键是找到图形移动后的关键点,依次连接即可。25、【分析】图1是把一个长方形平均分成了8份,就是要涂1份;2是把一个圆平均分成了4份,就是要涂3份;3是把一个正方形平均分成了5份,就是要涂2份;4是把一条线段平均分成了8份,就是要涂5份。【详解】根据分析作图如下: 本题主要考查了分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是表示的份数。26、【分析】画面积是18平方厘米的长方形,根据面积=长×宽,所以长方形的长可以是6厘米,宽就是3厘米;(答案不唯一);画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷44厘米;据此画出即可。【详解】假设长方形的长是6厘米,则宽为:18÷63(厘米),所以长方形的长为6厘米,宽为3厘米;16÷44(厘米),所以正方形的边长为4厘米。作图如下: 解答此题的关键是,先依据正方形的周长和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。 六、解决问题27、16000千克【分析】每袋50千克,每车160袋,那么每车重16050千克,即50×1608000千克;两车水泥共重28000千克,即8000×2【详解】50×160×28000×216000(千克)。答:建筑工地一共运来水泥16000千克。 求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。28、10.620.7【分析】(1)要求一头猪和一匹马一共重多少吨,则用猪的重量加上马的重量解答。2)要求一头大象比一匹马重多少吨,用大象的重量减去马的重量解答。【详解】(10.10.50.6(吨)答:一头猪和一匹马一共重0.6吨。21.20.50.7(吨)答:一头大象比一匹马重0.7吨。 小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。29、1160   2170【解析】(1)要求甲种饼干第一季度平均每月销售多少包,用甲种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量,据此列式解答;2)要求乙种饼干第一季度平均每月销售多少包,用乙种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量,据此列式解答.【详解】(1)(180+160+140÷3=480÷3=160(包)答:甲种饼干第一季度平均每月销售160.2)(120+160+230÷3=510÷3=170(包)答:乙种饼干第一季度平均每月销售170.30、12804102)见详解3)晚报;晚报比晨报销售量大。【分析】(1)把星期六和星期日售出的晨报、晚报分别相加即可解答。2)结合生活实际,分析得出合理原因即可。3)要想知道应该批发哪种报纸,根据上周售出的晨报和晚报的数量,看哪种报纸销售数量多,就多批发哪种报纸。【详解】(1)晨报:130150280(份)晚报:200210410(份)2)周末人们可能不上班,有时间阅读书报,因此周末卖出的报刊比较多。3)晨报:100110120110120130150210230250150440400840(份)晚报:1701601801801702002103303603702106905801270(份)1270840,所以应该多批发一些晚报,因为晚报销售量多。答:应该多批发一些晚报,因为晚报销售量比晨报大。 本题主要考查学生对统计表的特点及作用的理解和掌握,并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题。 

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