海南省三亚市吉阳区2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

这是一份海南省三亚市吉阳区2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
海南省三亚市吉阳区2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1．4吨－3000千克＝（_______）千克。2．一个长方形的长是8厘米，如果宽不变，把长增加2厘米，面积就增加8平方厘米，原来这个长方形的面积是（________）平方厘米。3．今年全年有（________）天，第四季度有（________）天。从今年往后，第一个闰年是（________）年。4．250×8积的末尾有（________）个零，积是（________）位数。5．在〇里填上>、<或=。4米〇40厘米      3时〇300分      0.8〇0.78     2.45〇2.436．小明1992年2月29日生,到2017年2月29日刚好过了（_______）个生日．7．下面哪些是轴对称图形，在 (      )里画“√”。8．2020年是（________）年，（填“平”或“闰”），2月有（________）天，全年有（________）天。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．最大的两位数是0.99.                （_______）10．因为6＜1，所以0.6＜0.1． （____）11．两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0。（______）12．一个西瓜的和一个苹果的相等。（______）13．土星绕太阳转一周需要29.46年，读作：二十九点四十六年。（________）14．241÷8的商是3,余数是1．    （____）15．一袋盐重500千克。（______）16．周长相等的图形，它们的面积也相等。 （_____）17．25×80积的末尾有1个0。（________）18．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．16米的和16米的相比较，（    ）。A．16米的长 B．16米的长 C．一样长20．在有余数的除法口÷6＝30……△中，口最大填（    ）。A．180 B．185 C．18621．用0、4、6、9能组成（    ）个不重复的两位数。A．12 B．9 C．622．比较如图两个图形，说法正确的是（    ）A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．周长相等，但甲的面积大C．甲的面积大，但乙的周长大D．甲的面积小，周长也小23．带300元买下面这三件商品够吗？（　　）①一部电话机107元  ②一台电饭煲158元  ③一个闹钟25元A．不够 B．够 C．无法判断24．小明、小玲、小芳三人读同一篇文章，都读了5分钟，小明读了这篇文章的，小玲读了这篇文章的，小芳读了这篇文章的，读得最慢的是（    ）。A．小明 B．小玲 C．小芳25．有203本书，每5本扎成一捆，最多可以扎成（　　）捆。A．50 B．38 C．4026．乘法算式中（乘数都不为0），如果一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，则积（    ）。A．扩大到原来的100倍 B．缩小到原来的 C．不变 D．扩大到原来的10倍27．下列物体的运动，（    ）是平移现象。A．国旗升降 B．风车转动 C．拧开矿泉水瓶盖28．甲、乙、丙三箱货物，乙箱质量是甲箱的6倍，是丙箱的3倍。已知甲箱有50千克，求丙箱质量。下列算式中，正确的是（    ）。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。4.7＋0.5＝     9－5.3＝     2700÷9＝      0×4÷2＝      26－5×4＝1.6－0.6＝     8＋4.7＝     32×20＝     200÷4÷5＝     138÷7≈ 30．用竖式计算。（带*的题要验算）*30.6＋15.9    *520÷432×17      981÷9 31．算出下面图形的周长与面积。  五、操作题。32．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有的是菊花，    你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在下图中涂一涂。六、解决问题33．画一画，涂一涂，算一算．＝34．王强家厨房地面长6米，宽3米，用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要多少块？35．刘大妈靠着一面墙围了一个长12米，宽9米的长方形养鸡场．（1）这个养鸡场占地多少平方米？ （2）如果用铁丝网围起来，至少要多少米铁丝网？36．胜利村要修一条长300米的路，已经修了4天，还剩132米。（1）平均每天修了多少米？（2）按规定要一个星期修完，从第5天起，平均每天要修多少米？37．如图中（每个小格代表10平方米）涂色部分的面积是（    ）。画出涂色部分的另一半，使之成为轴对称图形。 


参考答案 一、神奇小帮手。1、1000【解析】略2、32【解析】略3、366    92    2020    【分析】按照闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份（即世纪年份）除以400，有余数是平年，没有余数是闰年，今年是2020年，据此判断今年是平年还是闰年；第四季度是10月、11月、12月，大月31天，小月30天，把3个月的天数相加即可；2020年是闰年，再过四年又是闰年，据此即可解答问题。【详解】2020是4的倍数，所以今年是闰年，有366天；第四季度有：31＋30＋31＝92（天），从今年往后，第一个闰年是 2024年。故答案为366；92；2024 本题是考查年、月、日及其关系，关键是判断今年是平年还是闰年，才能判断今年有多少天；第四季度的天数每年都是相同的。4、3    四    【分析】根据题意，将250×8求出得数即可解答。【详解】250×8＝2000由此可知，250×8积的末尾有3个零，积是四位数。 此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与应用。5、＞；＜；＞；＞【解析】略6、6【解析】略7、（√）（  ）（  ）（√）（√）【解析】略8、闰    29    366    【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。【详解】2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。故答案为：闰；29；366。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。其他年份是平年。闰年2月份有29天，全年有366天。平年2月份有28天，全年有365天。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【详解】略11、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0，说法错误；故答案为：× 本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。12、×【分析】把一个西瓜看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，同样，把一个苹果看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，只有当一个西瓜和一个苹果大小相等的情况下，一个西瓜的和一个苹果的一样多，这里没说西瓜与苹果的大小相等相等，因此，一个西瓜的和一个苹果的；无法比较。【详解】由分析可知：一个西瓜的和一个苹果的不一定相等；故答案为：× 不能单纯的比较两个分数，由于这两个分数的单位“1”不一定相同，因此无法比较。13、×【分析】小数的读法则是按照整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】29.46读作：二十九点四十六，原题错误，故答案为：×。 本题考查小数的读法，掌握小数的读法是解题的关键。14、×【详解】略15、×【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一袋盐重用“克”做单位。【详解】由分析可知：一袋盐重500克；故答案为：× 此题考查根据情景选择合适的质量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。 一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】比较16米的和16米的两者之间的大小，只需要比较和的大小即可。【详解】因为＝＝，所以两者一样大。故答案为：C。 此题考查学生对分数基本性质内容的理解：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。20、B【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则△里面的数要小于6。要使口里面的数最大，则△里面的数应是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】在有余数的除法口÷6＝30……△中，△里面的数要小于6。当△里面的数是5时，口里面的数最大。30×6＋5＝180＋5＝185则口最大填185。故答案为：B。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。21、B【分析】将4个数进行两两搭配，组成不重复的两位数，0不能做最高位。【详解】根据分析可知，可以组成的数字有40、46、49、60、64、69、90、94、96共9个数字。故答案为：B 此题主要考查学生对数字搭配问题的掌握与应用。22、C【分析】观图可知：图形甲的周长等于长方形的周长，把乙图形的边进行平移，图形乙的周长等于长方形的周长加上2个a边；图形甲的面积等于长方形的面积，图形乙的面积等于长方形的面积减去里面小长方形的面积，据此解答即可。【详解】由图可知，图形甲的周长＝长方形的周长，图形乙的周长＝长方形的周长＋2a，所以乙图的周长大；图形甲的面积＝长方形的面积图形乙的面积＝长方形的面积-里面小长方形的面积，所以甲图形的面积大。故选C。 此题考查了面积和周长的含义，明确把一个不规则图形转化为一个常见的平面图形，是解答此题的关键。23、B【分析】把①②③三种商品的单价相加，再与300元比较即可解答。【详解】107＋158＋25＝265＋25＝290（元）290＜300，所以带300元买下面这三件商品够。故答案为：B 解答本题的关键是先求出三种商品的单价和即可解答。24、C【分析】因用时相同，读的多的读的就快，据此根据同分子分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】根据分析：＞＞所以小玲读的最快，小芳读的最慢。故答案为：C。 本题主要考查了学生对同分子分数大小比较方法的掌握，同分子分数相比较，分母大的反而小。25、C【分析】每5本扎成一捆，要求203本书可以扎成多少捆，就是求203里面有几个5，用除法计算。【详解】203÷5＝40（捆）……3（本）故答案为：C 此题考查了“一个数里面有几个另一个数”的应用题，用除法计算。26、D【分析】根据积的变化规律，积扩大或缩小的倍数是两个因数扩大或缩小倍数之积，由此解答即可。【详解】乘法算式中（乘数都不为0），如果一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，则积也会扩大到原来的10倍；故答案为：D。 熟练掌握积的变化规律并能灵活利用是解答本题的关键。27、A【分析】根据平移的定义： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，进行判断。【详解】国旗升降时，国旗沿着一定的方向移动了一定的距离，是平移；风车转动时，风车绕着轴做圆周运动，不是平移；拧开的矿泉水瓶盖，做的是圆周运动，不是平移。故答案为：A。 本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键。28、C【分析】已知甲箱有50千克，且乙箱质量是甲箱的6倍，所以乙箱有（千克）。乙箱质量是丙箱的3倍，用（千克）。列综合算式是。【详解】要求丙箱质量，可列式为。故答案为：C。 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。 四、勤奋的你来算一算。29、5.2；3.7；300；0；61；12.7；640；10；20【详解】略  30、46.5；130；544；109【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可，注意验算方法的选择。【详解】*30.6＋15.9＝46.5      验算：*520÷4＝130      验算：32×17＝544981÷9＝109故答案为：46.5；130；544；109 本题考查的是小数的加减运算，整数乘除法的运算，注意小数运算时要将小数点对齐。  31、（1）40分米；96平方分米（2）20米；25平方米【分析】（1）根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，面积公式：S＝ab，把数据分别代入公式解答即可；（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，面积公式：S＝a2，把数据分别代入公式解答即可。【详解】（1）（12＋8）×2＝20×2＝40（分米）12×8＝96（平方分米）答：长方形的周长是40分米，面积是96平方分米。（2）5×4＝20（米）5×5＝25（平方米）答：正方形的周长是20米，面积是25平方米。 此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 五、操作题。32、(答案不唯一)【解析】略 六、解决问题33、＝＝【详解】略34、200块【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，厨房地面面积为6×3平方米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，正方形方砖面积为3×3平方分米。用厨房地面面积除以正方形方砖面积，求得的商即为需要方砖的数量。【详解】6×3＝18（平方米）＝1800（平方分米）3×3＝9（平方分米）1800÷9＝200（块）答：需要200块。 熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要换算成同一单位的，再进行计算。35、（1）108平方米     （2）30米【详解】（1）12×9=108（平方米）（2）12＋9×2=30（米）36、（1）42米（2）44米【分析】（1）首先用这条路的长度减去还剩下的长度，求出已经修了多少米；用已经修的路的长度除以4，求出平均每天修多少米；（2）用剩下的长度除以还剩下的天数，7－4＝3天，即可求出从第5天起，平均每天要修多少米。【详解】（1）（300－132）÷4＝168÷4＝42（米）答：平均每天修了42米。（2）132÷（7－4）＝132÷3＝44（米）答：从第5天起，平均每天要修44米。 此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率。37、涂色部分的面积是40平方米。【分析】8个半格，刚好4个整格，据此求出涂色部分的面积；根据对称点到对称轴的距离相等，找出各个关键点的对称点，然后再连线，据此补全轴对称图形。【详解】如图中（每个小格代表10平方米）涂色部分的面积是40平方米；轴对称图形如下： 此题考查了作轴对称图形及不规则图形面积的计算，作轴对称图形关键是确定对称点（对应点）的位置。