河池市大化瑶族自治县2023年数学三下期末质量检测模拟试题含解析

河池市大化瑶族自治县2023年数学三下期末质量检测模拟试题

一、快乐填一填。

1．计算54﹣6×5时，先算_____，再算_____，结果是_____；计算（54﹣6）×5时，先算_____，再算_____，结果是_____．

2．0.97读作（______），9在（______）位上，7在（______）位上。

3．小军上午8时15分从家出发，走了大约1小时35分钟到达公园，他到公园的时间是（______）。

4．在括号里填上合适的单位。

(1)一支钢笔长16（________）。

(2)电视屏幕的面积约是45（________）。

(3)一张10元人民币的面积约是80（________）。

(4)教室门的面积约是2（________）。

5．575÷5的商是（________）位数，要使□35÷5的商是两位数，则□最大填（________）。

6．170×5积的末尾有______个0，250×4积的末尾有______个0。

7．要配成一套衣服，有_____种不同的搭配方法．

8．在括号里填适当的小数。

5元8角＝（________）元   1米5分米3厘米＝（________）米

9．用1、0、5、7能组成（________）个没有重复数字的两位数。

10．用0、3、6、9可以组成（________）个没有重复数字的两位数。

11．48时=（_______）日    20m²=（_______）dm²    700cm²=（_______）dm²

二、公正小法官。

12．小数比分数小得多．                                   （______）

13．小明到书店要从家往西北走，按原路返回时要从书店往东南走。________

14．我的身高是10.4m。                           （_____）

15．一块菜地的一定比另一块菜地的大．                                  （_______）

16．2千克铁块和2千克棉花同样重．_____．（判断对错）

17．把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。（______）

18．边长是2分米的正方形，它的面积和周长相等。（_________）

三、精挑细选。

19．下图阴影部分用分数表示是（    ）。

A． B． C． D．

20．下面的计算结果最接近400的是（    ）。

A．69×6 B．812÷2 C．20×17

21．根据图意，列式正确的是（    ）。

A．120÷6×4 B．120×4÷6 C．120×6÷4

22．两个数相除的商是20，被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商是（       ）．

A．40 B．120 C．10 D．160

23．教室的面积是40（       ）

A．平方分米 B．平方米 C．公顷

24．48÷6，如果商是三位数，里最小可以填（      ）．

A．5 B．6 C．9

25．一个正方形的边长是6分米，它的面积是（　　）。

A．36分米 B．36平方分米 C．24分米

四、我是神算手。

26．直接写得数．

50×30=      480÷8=         200×4=      1.7+6.2=       400÷5=        

90×20=      800÷4=        22×40=       6.7-2.4=       270÷9=  

14×4=        560-300=         0÷76=        0.2+0.8=

27．列竖式计算，带★的要验算．

156×9＝

★804﹣546＝

2600×4＝

★708+389＝

五、动手实践。

28．在方格图里按给定的对称轴画出对称图形。

29．下面每个小方格表示边长1cm的正方形．在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形．

30．在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。

六、生活问题我能解决。

31．下面是某街道示意图。

王阿姨从图书馆到火车站接人，可以怎样走？

32．用两个长20厘米、宽10厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长和面积各是多少？

33．育才小学今年共招收一年级新生259人，平均分成7个班，每班有多少人？

34．下图中，1个格子表示1平方厘米，在格子中画出一个面积是25平方厘米的正方形，然后计算出它的周长。

35．一个长方形的周长是270米，长是80米，它面积的一半是多少平方米？

参考答案

一、快乐填一填。

1、乘法    减法    24    减法    乘法    1   

【详解】54﹣6×5

＝54﹣30

＝24

先算乘法，再算减法计算求解；

（54﹣6）×5

＝48×5

＝1

先算小括号的减法，再算乘法计算求解．

故答案为乘法；减法；24；减法；乘法；1．

2、零点九七    十分位    百分位   

【解析】数小数位数就是数小数点右边的数位的位数，读小数的时候，整部部分按整数的读法去读，小数部分是几读几，小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位。

3、9时50分

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。

【详解】8时15分＋1时35分＝9时50分，则他到公园的时间是9时50分。

故答案为：9时50分。

熟记经过时间的计算公式，并熟练运用公式解决生活实际问题。

4、厘米    平方分米    平方厘米    平方米   

【解析】略

5、三    4   

【解析】略

6、1    3   

【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法，分别求出170×5和250×4的积，再解答积的末尾有几个0。

【详解】170×5＝850

850的末尾有1个0，所以170×5积的末尾有1个0；

250×4＝1000

1000的末尾有3个0，所以250×4积的末尾有3个0。

故答案为：1；3。

熟练掌握三位数乘一位数的计算方法。

7、6

【解析】略

8、5.8    1.53   

【分析】（1）8角除以进率10化成0.8元，二者相加即可；

（2）低级单位分米、厘米化高级单位米，要分别除以进率10、100。

【详解】5元8角＝（5.8）元   1米5分米3厘米＝（1.53）米

故答案为：5.8；1.53

本题是考查长度的单位换算、人民币的单位换算；注意，由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。

9、9

【分析】运用枚举法写出所有可能的两位数，据此即可解答。

【详解】用1，0，5，7四个数字可以组成没有重复数字的两位数有：10、15、17、51、50、57、71、70、75，共有9个不同的两位数。

故答案为：9。

本题是一个搭配问题题目，注意0不能放在最高位十位上。

10、9

【分析】先排十位，因为0不能放在首位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；据此解答。

【详解】可以组成9个没有重复数字的两位数：30；36；39；60；63；69；90；93；96。

故答案为：9

本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。

11、2    2000    7   

【解析】略

二、公正小法官。

12、×

【详解】略

13、√

【分析】根据“上北下南，左西右东”和东南、东北、西南、西北八个方向，选准观测点，作图描述即可。

【详解】根据分析可得：

以小明家为观测点书店在小明家的西北方向，以书店为观测点小明家在书店的东南方向。原题说法正确。

故答案为：√。

本题考查了方向知识在生活中的实际应用，注意选准观测点再描述。

14、×

【解析】略

15、×

【解析】略

16、√

【解析】略

17、×

【分析】

把西瓜看做整体“1”，西瓜平均分成4份，每一份为；而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份，故其中1份不一定是这个瓜的。

【详解】

根据分析可知，把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。此说法错误。

故答案为：×

注意要把整体平均分成几份，其中1份才是这个整体的几分之一。

18、×

【详解】2×2＝4（平方分米）；

2×4＝8（分米）；

答：它的面积是4平方分米，周长是8分米。

故答案为×。

三、精挑细选。

19、D

【分析】将图形中的圆平均分成5份，阴影部分是1份，据此解答。

【详解】根据分析：

阴影部分占了1份，用分数表示就是。

故答案为：D。

此题考查分数的意义。

20、B

【分析】根据整数乘除法计算方法，求出各个算式的计算结果，再求出计算结果与400的差，差最小的那个算式即为所求

【详解】A．69×6＝414，414－400＝14；

B．812÷2＝406，406－400＝6；

C．20×17＝340，400－340＝60；

6＜14＜60

则812÷2的计算结果最接近400。

故答案为：B。

解决本题的关键是明确计算结果与400的差最小的算式最接近400。

21、C

【分析】分析图意得：将长方形平均分成6份，每份是120，所以长方形总量是6个120，即6×120，现在将这个长方形平均分成4份，要求每份是多少，再除以4即可。

【详解】根据分析列式：120×6÷4

故答案为：C

本题考查学生根据图意分析数量间的关系，求几个几是多少用乘法计算。

22、C

【详解】略

23、B

【解析】略

24、B

【详解】略

25、B

【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据代入公式解答即可。

【详解】6×6＝36（平方分米）

故答案为：B

此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。

四、我是神算手。

26、1500；60；800；7.9；80

1800；200；880；4.3；30

56；260；0；1

【详解】略

27、1404；258；10400；1097

【详解】156×9＝1404

★804﹣546＝258

验算：

2600×4＝10400

★708+389＝1097

验算：

五、动手实践。

28、见详解

【分析】根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键点的对称点，然后首尾连接各对称点即可。

【详解】如图所示：

本题是考查作轴对称图形，关键是画对称点。

29、

【详解】略

30、见详解

【分析】方框里框出的是30和15个十，所以应该在点子图中圈出和。

【详解】

本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。

六、生活问题我能解决。

31、（答案不唯一）从图书馆向东北方向走到医院，再向东南方向走到商场，然后向东北方向走到广场，最后向东南方向走到火车站。

【分析】根据图书馆和火车站在地图上的地理关系，判断出王阿姨的路线。

【详解】答：从图书馆向东北方向走到医院，再向东南方向走到商场，然后向东北方向走到广场，最后向东南方向走到火车站。

本题考查的是地图的营业，关键是仔细观察地图上图书馆和火车站的地理关系，描述出路线。

32、100厘米， 400平方厘米

【解析】周长：（20+20+10）×2=100（厘米）

面积：（20+20）×10=400（平方厘米）

答：拼成的大长方形的周长是100厘米，面积是400平方厘米。

33、37人

【分析】根据总人数÷班级数＝每班人数，259人平均分成7个班，则每班有259÷7人。

【详解】259÷7＝37（人）

答：每班有37人。

本题考查除数是一位数的除法的计算方法，需熟练掌握。

34、20厘米；

如图下：

【分析】

依据正方形的面积公式S＝a2可得：边长为5厘米的正方形的面积是25平方厘米，由此画出这个正方形，而再依据正方形的周长公式C＝4a，进行解答即可。

【详解】

因为25是5的平方，所以正方形的边长应画5厘米；

作图如下：

周长为：5×4＝20（厘米）。

故答案为：20厘米

此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。

35、2200平方米

【解析】270÷2－80＝55(米)

80×55÷2＝2200(平方米)

答：它面积的一半是2200平方米。