湖北省松滋市老城镇八一小学2023届三下数学期末综合测试模拟试题含解析
展开湖北省松滋市老城镇八一小学2023届三下数学期末综合测试模拟试题
一、认真计算。
1.直接写出得数.
2.6+3.2 = 7.5-1.4= 240÷4 = 80×4 =
- = + = 1- = + =
2.列竖式计算。(带“★”的要验算)
83×21 4.3-1.5 8.4+7.7
65×39 259÷7 ★602÷5
3.脱式计算。
800-568÷4 32×(300-286) 630÷6×8
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。(______)
5.1000千克=10吨 (_____)
6.一天早晨,王方测得一棵大树的阴影长是8厘米。(________)
7.和中的阴影部分都可以用表示。(________)
8.比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。(______)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.下面的徽标( )不是轴对称图形。
A. B. C.
10.妈妈买了9个桃,弟弟吃了总数的,哥哥吃了剩下的,谁吃得多?( )
A.哥哥 B.弟弟 C.一样多
11.2014年2月28日晚上8时整再过8小时是( )。
A.2月28日凌晨4时 B.2月29日凌晨4时 C.2月29日下午16时 D.3月1日凌晨4时
12.边长是20厘米的正方形,面积是( )。
A.400厘米 B.400平方厘米 C.80平方厘米
13.在对折好的纸上剪两个洞,打开后会是( )。
A. B. C.
四、快乐填空。
14.用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻。
早上6时(______) 下午7时(______) 23时15分(______)
15.,如果扩大4倍,要使商不变,应该(________)。
16.数字电视每个月要付39元,一年大约需要付(________)元。
17.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元.
18.用数字卡片和小数点,能够组成(________)个不同的小数(每张卡片都要用上且不重复),最大的与最小的相差(________)。
19.一年中大月有(______)个月,小月有(________)个月;
A、6 B、4 C、7
20.估算47×31时,先想(_________)和(_________)相乘,积大约是(____________)。
21.40平方分米=(_____)平方厘米 8千克=(__________)克 6米=(_____)分米2
22.在一张长9分米、宽7分米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形.这个正方形的面积是(____),剩余纸的周长是(____).
23.由7个百分之一,8个十分之一组成的数写作(________),读作(_________________)。
五、作图题。
24.在下面的格子图中画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。(每小格边长1厘米)
25.画一画(每个小正方形边长是1cm)。
(1)在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
(2)先画出下图中的小船向下平移5格的图,再画出向右平移6格的图。
26.下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色。
六、解决问题
27.张磊用一边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面,沿着长摆了8张,沿着宽摆了6张,凳面的面积是多少平方分米?
28.妈妈买回来12个桃子,小明吃了总数的,爸爸吃了剩下桃子的。谁吃得多?多几个?
29.一辆汽车上午10:30从甲地出发,晚上7:30到达乙地,这辆汽车平均每小时行46千米,甲乙两地相距多少千米?
30.一根铁丝能做一个长2分米,宽80厘米的长方形,如果用这根铁丝做一个同样大的正方形,那么这个正方形的面积应是多少?
参考答案
一、认真计算。
1、5.8 6.1 60 320
1
【详解】略
2、1743;2.8;16.1
2535;37;120……2
【分析】根据整数、小数加减乘除法的竖式计算方法进行解答即可。
【详解】(1)83×21=1743
(2)4.3-1.5=2.8
(3)8.4+7.7=16.1
(4)65×39=2535
(5)259÷7=37
(6)602÷5=120……2
验算
本题考查了整数小数加减乘除法的竖式计算,注意进位借位以及验算方法即可。
3、658;448;840
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算减法,再算乘法;
(3)先算除法,再算乘法。
【详解】800-568÷4
=800-142
=658
32×(300-286)
=32×14
=448
630÷6×8
=105×8
=840
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长;长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,结合题中的数据即可计算出正方形的面积,再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。
【详解】正方形的边长:12÷4=3(米),正方形的面积=3×3=9(平方米);长方形的长与宽之和:12÷2=6(米),假设长方形的长为5米,宽为1米,即长方形的面积为5×1=5(平方米);若长方形的长为4米,宽为2米,即长方形的面积为4×2=8(平方米)。所以用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大;
故答案为:√
此题考查的目的是明确:周长相等的正方形和长方形,正方形的面积大于长方形的面积。
5、×
【解析】略
6、×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一棵大树的阴影长度用“米”作单位。
【详解】8厘米大约是一张银行卡的长度,很显然一棵大树的阴影长度要大于8厘米。一棵大树的阴影长应是8米。
故答案为:×。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
7、√
【分析】把图形看做单位“1”,图中都是把单位“1”平均分成3份,阴影部分表示的其中的一份,用分数表示,据此解答。
【详解】根据分析可得:
和中的阴影部分都可以用表示。原题说法正确;
故答案为:√。
本题考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数。
8、√
【分析】由题意可知,要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数,所以只有0.5一个。
【详解】据分析可知:比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5,所以题干的说法是正确的。
故答案为:√。
本题考查了小数的大小比较。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两側的部分能够完全重叠,这样的图形叫做轴对称图形,据此解答即可。
【详解】A和C沿图形中间画出对称轴,左右两边图形一样,
B沿图形中间作直线,左右图形不一样。
所以A和C是轴对称图形,B不是轴对称图形。
故答案为:B
这道题主要考查的是轴对称图形的概念,判断一个图形是否为轴对称图形的关键是寻找对称轴,轴对称图形对称轴两旁的图形沿对称轴折叠后可重合。
10、B
【解析】略
11、D
【分析】晚上8时是20时,据此加上8小时,再减去24时,即可得出是第二天的凌晨4时,又因为2014不是4的倍数,所以2014是平年,2月只有28天,所以第二天是3月1日,据此即可选择。
【详解】2014不是4的倍数,所以2014是平年,2月只有28天,所以第二天是3月1日,晚上8时=20时
20时+8小时-24时=4时
故答案为:D
此题考查了时间的推算,要注意判断2014年2月是多少天。
12、B
【解析】略
13、C
【分析】在对折好的纸上剪两个洞,打开后洞在折线两侧并且关于这条折线对称,再根据洞的位置选择即可。
【详解】A、洞没有关于折线对称,不正确;
B、洞关于折线对称,但是两个洞都靠近折线,不符合题意;
C、洞关于折线对称,位置也符合题意,正确。
故答案为:C
本题考查的是学生的立体思维能力及动手操作能力。
四、快乐填空。
14、6:00 19:00 晚上11:15
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。
【详解】早上6时为6:00;下午7时为19:00;23时15分为晚上11:15。
故答案为:6:00;19:00;晚上11:15。
本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。
15、扩大4倍
【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。解答即可。
【详解】根据商不变规律可知:
,如果扩大4倍,要使商不变,应该也扩大4倍。
故答案为:扩大4倍。
本题考查了商不变的规律,关键是被除数和除数同时扩大或者缩小不为0的倍数,商才能不变。
16、480
【分析】一年有12个月,一个月需要付39元,那么一年需要付的费用用乘法计算。
【详解】12×39≈12×40=480(元)
所以一年大约需要付480元。
故答案为:480
本题考查的是整数乘法的估算,利用“四舍五入”法来进行估算。
17、2.7
【解析】5-2.3=2.7
【分析】把5元分成两部分,4元和1元,4元里去掉2元,还剩下2元,10角去掉3角,还剩下7角,合起来2.7元.
18、12 60.84
【分析】根据题意,将三个数字和小数点进行搭配,把所有的数字都用上,然后比较即可解答。
【详解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4,共12个;
4.56<4.65<5.46<5.64<6.45<6.54<45.6<46.5<54.6<56.4<64.5<65.4
65.4-4.56=60.84
此题主要考查学生对小数的写作和小数大小比较以及减法的应用,需要认真仔细。
19、C B
【详解】略
20、 50 30 1500
【解析】略
21、4000 8000 600
【详解】略
22、49平方分米 18分米
【详解】剩余纸是长方形,长、宽分别是7分米、2分米.
23、0.87 零点八七
【解析】略
五、作图题。
24、
【分析】画面积是18平方厘米的长方形,根据面积=长×宽,所以长方形的长可以是6厘米,宽就是3厘米;(答案不唯一);
画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米;据此画出即可。
【详解】假设长方形的长是6厘米,则宽为:18÷6=3(厘米),
所以长方形的长为6厘米,宽为3厘米;
16÷4=4(厘米),
所以正方形的边长为4厘米。
作图如下:
解答此题的关键是,先依据正方形的周长和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
25、(1)解:20÷2=10(厘米),可以画一个长6厘米、宽4厘米的长方形,面积:6×4=24(平方厘米)
(2)解:如图:
【解析】(1)用周长除以2求出长与宽的和,然后确定长和宽,再画出长方形,用长乘宽计算面积;
(2)先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置,最后画出平移后的图形即可。
26、见详解
【分析】旋转是大小和位置不变,但是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
【详解】如图:
此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。
六、解决问题
27、12平方分米
【分析】用边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面,沿着长摆了8张,沿着宽摆了6张,则长方形的长是8个5厘米,宽是6个5厘米,求出长和宽,根据长方形的面积=长×宽解答。
【详解】(8×5)×(6×5)
=40×30
=1200(平方厘米)
1200平方厘米=12平方分米
答:凳面的面积是12平方分米。
本题考查了长方形面积公式的灵活运用情况,要注意单位的统一。
28、小明吃得多,多2个
【解析】12÷3=4(个) 12-4=8(个) 8÷4=2(个) 4-2=2(个)
答:小明吃得多,多2个。
29、414千米
【详解】晚上7:30是19:30
19:30-10:30=9小时
46×9=414(千米)
答:甲乙两地相距414千米.
30、2500平方厘米
【分析】根据题意可知,长方形的周长=铁丝的长度=正方形的周长。所以根据长方形的周长=2×(长+宽)求出正方形的周长。根据正方形的边长=正方形周长÷4求出正方形的边长。再根据正方形的面积=边长×边长解答。
【详解】2分米=20厘米
2×(20+80)=2×100=200(厘米)
200÷4=50(厘米)
50×50=2500(平方厘米)
答:这个正方形的面积应是2500平方厘米。
明确长方形的周长和正方形的周长相等是解决本题的关键。熟记正方形和长方形的周长及面积公式,灵活运用公式解决生活实际问题。
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