湖北省十堰市张湾区2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

湖北省十堰市张湾区2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题

一、填空题

1．3个百分之一、5个十分之一和9个一组成的数是（______）。

2．要使商是一位数，里最大能填（____________）；要使商是两位数，里最小填（____________）。

3．一个数除以6,商是104,余数是5,这个数是（____）．

4．学校开展“共读一本书”的活动，只有三年级和四年级的同学参加。已知三年级参加的人数比四年级多206人，三年级参加活动人数是四年级的3倍，三年级有（________）人参加活动。

5．地图通常是按上北下（________），左（________）右（________）绘制的。我面向东，背对着的方向是（________），我的左边方向是（________），右边方向是（________）。

6．上海世博会开幕时间是2010年5月1日，闭幕时间是2010年10月31日，会期共计（____）天；世博会园区的开放时间为上午9：00至晚上12：00，每天开放的时间是（____）小时。

7．□54÷6，如果商是两位数，□里最大填（________），如果商是三位数，□里最小填（________）。

8．2016年的2月份有（_________）天，7月份有（________）天，全年一共有（________）天。

9．8时=________分     9吨=________千克

10．数学练习本长25（_____），宽18（_____），面积是450（______）。

二、选择题

11．在、、1和中，最大的数是（       ）。

A． B． C．1 D．

12．下面的年份哪一年是闰年？（      ）

A．1900年 B．2020年 C．2018年

13．一个三位数除以7，商不可能是（   ）位数。

A．一 B．二 C．三

14．秀秀、帅帅和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒,跑得最快的是(　　)．

A．秀秀 B．帅帅 C．豆豆

15．右图是两个边长是2分米的正方形拼成的图形，图中的阴影部分的面积是 （    ）平方分米。

A．2 B．4 C．8

三、判断题

16．63.63读作：六三点六三。（________）

17．小刚的生日正好是2月30日．（____）

18．一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0。（________）

19．25×41积的末尾有2个1．      （_______）

20．被除数中间没有1，商的中间就一定没有1．　　　　　　．（判断对错）

四、计算题

21．口算。

24×5＝          80×90＝          0÷210＝

160÷4＝          15×20＝          320÷4＝

7.9－6.8＝         3.8＋1.2＝          72÷2＝

92×20＝          352÷7≈          472÷8≈

22．竖式计算（打★要写出验算过程）。

★346÷9＝          ★55×36＝        883÷8＝    

2.7＋4.8＝           3.6＋8.8＝         9.1－3.9＝

五、解答题

23．华厦小区新建了18栋楼房，每栋有7层，每层有8户，新建的楼房可住多少户人家？

24．下表是三（2）班学生右眼的视力情况。

①用“正”字记录三（2）班学生右眼视力情况。

②根据“正”字记录结果填写下表。

③小学生的正常视力是达到5.0。这个班学生视力达到5.0的有（     ）人，没有达到5.0的有（     ）人。

④

25．学校图书室新购图书560本，放在4个书架上，每个书架有5层。平均每层放多少本书？

26．一本故事书150页，冬冬已经看了3天，每天看32页，还剩多少页没有看？

27．小东上游泳课游了6个来回，他游了多少米？

28．用18米的篱笆围成长方形菜地，一面靠墙，长、宽取整米数，怎样围面积最大？请利用下表进行探究，找出最优方案。

通过以上探究，你感受最深的是什么？

参考答案

一、填空题

1、9.53

【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；3在百分位上，5在十分位上，9在个位上，据此解答。

【详解】3个百分之一、5个十分之一和9个一组成的数是（9.53）。

此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。

2、7    8   

【分析】中，被除数是三位数，除数是两位数，要使的商是一位数，则被除数前两位小于除数76，即□里最大可以填7；要使商是两位数，则被除数前两位大于或者除数76，□里最小可以填8。

【详解】要使的商是一位数，□里最大可以填7，要使商是两位数，□里最小可以填8。

故答案为：7，8

此题考查三位数除以两位数，要保证商是两位数，就要使被除数前两位上的数大于或等于除数；要保证商是一位数，就要使被除数前两位上的数小于除数。

3、1．

【解析】试题分析：根据余数的性质：被除数=商×除数+余数；即可得解．

解：104×6+5=1，

答：一个数除以6，商是104，余数是5，这个数是 1；

故答案为1．

点评：此题考查了有余数的除法，根据余数的性质：被除数=商×除数+余数来解决问题．

4、309

【分析】三年级参加活动人数是四年级的3倍，三年级参加的人数比四年级多206人，数量差÷倍数差＝1倍的量。带入数据，据此解答。

【详解】根据分析可得：

206÷（3－1）

＝206÷2

＝103（人）

103×3＝309（人）

答：三年级有309人。

本题考查了整数四则混合运算解决生活实际问题，关键理解，数量差÷倍数差＝1倍的量，是解题关键。

5、南    西    东    西    北    南   

【分析】（1）地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的；

（2）面向东，背对着的方向是东的对面西面，左边是北面，右边是南面，可以亲自体验一下，据此解答。

【详解】（1）地图上通常是按上北，下南，左西、右东绘制的；

（2）我面向东，背对着的方向是西，我的左边方向是北，右边方向是南

故答案为：南、西、东，西，北，南。

本题主要考查地图上通常是接上北，下南，左西、右东绘制的及方位的辨别，注意亲自体验。

6、  184  15

【解析】略

7、5    6   

【分析】要使□54÷6的商是两位数，说明被除数百位上的数比除数6小，所以□中可以填5、4、3、2、1，最大填5；

要使□54÷6的商是三位数，说明被除数百位上的数大于或等于6，所以□中可以填6、7、8、9，最小填6。

【详解】□54÷6如果商是两位数，□里最大填5；如果商是三位数，□里最小填6。

故答案为：5，6。

【点精】

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

8、29    31    366   

【解析】略

9、480    9000   

【详解】略

10、厘米    厘米    平方厘米   

【解析】略

二、选择题

11、C

【解析】略

12、B

【详解】略

13、A

【解析】略

14、A

【详解】略

15、B

【解析】略

三、判断题

16、×

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

【详解】63.63读作：六十三点六三。

故答案为：×。

本题考查小数的读法，注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。

17、×

【详解】略

18、√

【分析】根据积的变化规律：一个乘数不变，另一个乘数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，所以一个乘数不变，另一个乘数的末尾添上一个0，也就是另一个乘数都扩大10倍，积会扩大10倍；据此得解。

【详解】例如：25×10＝250

25×100＝2500

所以一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0，故此说法正确。

故答案为：√

此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。

19、×

【详解】略

20、×．

【解析】试题分析：根据存在一个中间有1的数乘一个中间没有的数，积的中间没有1，那么就存在被除数中间没有1，商的中间有1，举例解答．

解答：解：因为816÷8=112，即被除数中间没有1，商中间有1，

所以这句话是错误的，

故答案为：×．

点评：这种类型的题，只要举出一个推翻这句话的例子即可判断．

四、计算题

21、120；7200；0 

40；300；80 

1.1；5；36 

1840；50；60

【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。

【详解】24×5＝120          80×90＝7200         0÷210＝0

160÷4＝40          15×20＝300         320÷4＝80

7.9－6.8＝1.1         3.8＋1.2＝5          72÷2＝36

92×20＝1840         352÷7≈350÷7＝50      472÷8≈480÷8＝60

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。

22、38……4 ；1980；110……3；

7.5 ； 12.4；5.2

【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答，注意相应的数位要对齐。

【详解】346÷9＝38……4          55×36＝1980        883÷8＝110……3    

验算： 验算：

2.7＋4.8＝7.5           3.6＋8.8＝12.4         9.1－3.9＝5.2

此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意验算方法的选择。

五、解答题

23、1008户

【分析】根据题意，用每栋楼层数乘每层住户数，求出每栋楼住户数。再乘楼房总栋数，求出这个小区住户总数。

【详解】7×8×18

＝56×18

＝1008（户）

答：新建的楼房可住1008户人家。

本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

24、①

②

③ 8；16

 ④ 保护视力。健康用眼，少看电视，少用手机，少打游戏，做眼保健操等。有两项即可。

【解析】略

25、28本

【分析】首先根据新购图书放在4个书架上，每个书架有5层，用4乘以5，求出一共有多少层；然后用560除以层数，求出平均每层放多少本书即可。

【详解】560÷（4×5）

＝560÷20

＝28（本）

答：平均每层放28本书。

此题主要考查了平均数的含义以及求法的应用，解答此题的关键是首先求出一共有多少层。

26、54页

【分析】由“冬冬已经看了3天，每天看32页”用乘法求出已看的页数，再用总页数减去已看的页数即可，据此解答。

【详解】150－32×3

＝150－96

＝54（页）

答：还剩54页没有看。

解答此类问题，应注意分析数量之间的关系，选择合适的方法计算。

27、300米

【分析】先计算一个来回的长度，一去一回是两个25米，也就是25×2＝50米，再将一个来回的路程乘以6即可得到答案。

【详解】25×2×6

＝50×6

＝300（米）

答：游了300米

本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是先求出一个来回的长度，再求6个来回的长度。

28、

不靠墙，长方形的长和宽越接近围成的长方形的面积越大；一面靠墙，就不一定了。

感受：解决问题时要善于探究，不能盲目套用结论。

【解析】略