浙江省宁波市奉化市2023届三下数学期末质量检测试题含解析
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这是一份浙江省宁波市奉化市2023届三下数学期末质量检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
浙江省宁波市奉化市2023届三下数学期末质量检测试题一、认真计算。1.直接写出得数.12×50= 9.4-1.8= 2.5+0.7=20×50= 60×90= 6.4-3=0÷6800= 2016×0= 720÷8=540÷6= 2.竖式计算。(带★要验算) ★ 3.脱式计算 459÷(3×3) (879-495)÷4 125×8+231二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)5.在数位顺序表中,从右边起第六位是十万位,第八位是千万位. (____)6.边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米(_______)7.把算式28×(10÷5)的括号去掉,得数不变. (_______)8.2019年的一月和二月共有59天。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一辆汽车最大载重是5吨,用它去装载33吨大米,至少要运( )次。A.6 B.8 C.710.在下面的竖式里,“64”表示( )。A.32×20的积 B.32×24的积C.32×2的积 D.32×4的积11.兰兰骑自行车,每分钟行80米,半小时能行( )米.A.240 B.2400 C.480012.某童装厂第一车间有12人,平均每人每天生产童装4套,五月份一共生产多少套?正确的列式是( )。A.4×12 B.4×12×30 C.4×12×3113.的结果最接近( )。A.100 B.200 C.300四、快乐填空。14.在里填上“>”“<”或“=”.4.84.5 7.11.7 7平方分米700平方厘米18×4014×80 576÷6576÷8 420÷6420÷3×215.读作(____________);表示把一个整体平均分成(________)份,取其中的(________)份.16.明明的生日是国庆节前一天,他是________月________日生日.17.一根铁丝可以围成一个周长为20厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽为4厘米的长方形,这个长方形的长是(______)厘米。18.看图写小数并比较大小。 (______)____(_______) (______)____(_______)19.把1元平均分成10份,其中的3份用小数表示是(________)元。20.测试50米,小华跑了8.1秒,小明跑8.4秒,(________)跑得快。21.由6个一和9个十分之一组成的小数写作(________),读作(________)。22.在里填上“>”“<”或“=”.3.22.3 0.5 2年20个月7平方米700平方厘米 0.8米80厘米23.明德幼儿园新进一些皮球.如果每班4个,正好可以分给12个班,如果每班6个,可以分给_____个班.五、作图题。24.按要求画一画.25.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。(代表1平方厘米)26.下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色。
六、解决问题27.育英小学的一间教室长9米,宽6米。用边长3分米的正方形地砖铺这间教室的地面,一共需要多少块地砖?28.超市一周卖出3箱保温瓶,每箱有12个,每个保温瓶卖40元,一共卖了多少元钱?29.贝贝要给好友欢欢邮寄两本故事书,一本的价钱是20.5元,另一本比这一本便宜5.6元。邮寄时每本还要交1.5元的邮费,贝贝一共要花多少钱?30.笑笑家去年12月底电表读数显示为305度,今年1月底电表读数显示为501度,照这样推算,她家今年大概要用电多少度?
参考答案 一、认真计算。1、600 7.6 3.2 1000 5400 3.4 0 0 90 90【解析】略 2、5040;10.9;1368【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换乘数的位置,再计算依次,看两次乘得的积是否一致;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】5040 10.9 ★1368 验算: 此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 3、51;96;1231【详解】459(3×3) (879-495)4 125×8+231=4599 =3844 =1000+231=51 =96 =1231 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】略5、对【解析】略6、×【详解】正方形的面积=边长×边长=6×6=36平方厘米.7、√【解析】略8、√【分析】一般的,能被4整除的年份是闰年,不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年(也就是整百年),就只有能被400整除才是闰年,否则就是平年。1月是大约无论平年闰年都有31天,2月,平年28天,闰年29天,据此解答。【详解】2019÷4=504……3,所以2019年是平年,2月有28天;31+28=59(天),原题正确,故答案为:√。 本题考查年月的知识,掌握分析中平年和闰年的判断方法是解题的关键。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【解析】略10、A【详解】略11、B【详解】略12、C【分析】平均每人每天生产童装4套,那么12人一天生产12×4=48(套),5月有31天,那么31天就生产31个48套,即用48×31,据此列出综合式子。【详解】根据分析可以列出综合式子为:4×12×31故答案为:C 此题的重点:5月有31天。考查学生的综合应用能力。13、B【分析】估算817÷4,要把817看作800,800÷4,据此进行估算即可。【详解】817÷4≈800÷4=200;故答案为:B 本题考查了除数是一位数的估算,在估算时把被除数看作和它们相接近的整十整百数来计算即可。 四、快乐填空。14、> > = < > <【详解】略15、七分之四 7份 4份 【解析】分数读法:先读分母后读分子,中间加一“分”字.分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数.【详解】读作七分之四,它表示把一个整体平均分成7份,取了其中的4份.故答案为七分之四;7份;4份.16、9 1 【详解】9月是小月1天,国庆节是10月1日,所以明明的生日在国庆节的前一天,他的生日是 9月 1日;故答案为:9,1.17、6【分析】已知这根铁丝的周长是20厘米,围成的长方形的宽为4厘米,再根据长方形的周长公式,就可以求出长方形的长是多少。【详解】长方形的周长=(长+宽)×2;所以这个长方形的长是:20÷2-4=10-4=6(厘米) 本题是已知长方形的周长和宽,根据周长公式来计算长方形的长,考查的是对长方形周长公式的掌握理解。18、0.6 > 0.4 1.9 < 2.4 【分析】根据小数的意义,将小正方形平均分为10份,其中的一份用小数表示为0.1,由此写出每个小数;再根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,由此解答。【详解】0.6>0.4 1.9<2.4 解答此题的关键:先通过看图写出图所表示的小数,然后根据小数大小比较的方法进行解答。19、0.3【分析】把1元平均分成10份,其中的1份是元,写成小数是0.1元;据此解答即可。【详解】把1元平均分成10份,其中的3份用小数表示是0.3元。故答案为:0.3。 一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示。20、小华【分析】根据小数比较大小的方法,将小华和小明的比赛成绩进行比较,谁用时短谁就跑的快。【详解】8.1<8.4则小华跑得快。故答案为:小华。 小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……21、6.9 六点九 【分析】6个一就是个位上是6,9个十分之一就是十分位上是9,即可写出这个小数。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】由6个一和9个十分之一组成的小数写作6.9,读作六点九。故答案为:6.9;六点九。 熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。22、>; <; >; >; =【详解】略23、8【解析】4×12÷6=48÷6=8(个)答:可以分给 8个班. 五、作图题。24、作图如下:【详解】【考点】作平移后的图形。【分析】根据图形平移的特征,把左图的图形各顶点分别向左平移3格,依次连结各点即可;同样,把右图的各顶点分别向上平移2格,依次连结各点即可。【解答】解:根据分析画图如下:故答案为:25、见详解【分析】正方形的面积=边长×边长,4×4=16,则面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。长方形的面积=长×宽,8×2=16,则面积为16平方厘米的长方形,可以是长8厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】 正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。26、见详解【分析】旋转是大小和位置不变,但是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】如图: 此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。 六、解决问题27、600块【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出教室地面面积。根据正方形的面积=边长×边长,求出一块地砖的面积。用教室地面面积除以地砖面积,求得的商即为一共需要地砖的块数。【详解】9×6=54(平方米)54平方米=5400平方分米3×3=9(平方分米)5400÷9=600(块)答:一共需要600块地砖。 熟记长方形和正方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。28、1440元【分析】先用12乘3求出保温瓶的总个数,再根据单价×数量=总价,解答即可。【详解】40×(12×3)=40×36=1440(元)答:一共卖了1440元。 解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答;单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量。29、38.4元【分析】本题需要计算贝贝一共花了多少钱,贝贝花钱项目有:两本书的价格,两本书的邮费,将这两项算出来相加即可得到花钱总数。【详解】20.5-5.6=14.9(元)14.9+20.5+1.5+1.5=35.4+1.5+1.5=36.9+1.5=38.4(元)答:贝贝一共要花38.4元。 本题考查的是小数加减法的实际应用,关键是将另一本书的价格算出来。30、501-305≈200(度)200×12=2400(度)答:她家今年大概要用电2400度.【解析】略
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