浙江省衢州市开化县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

浙江省衢州市开化县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题

一、快乐填一填。

1．奶奶今年72岁，可她只过了18个生日，她的生日是（____）月（____）日。

2．3平方分米=（__________）平方厘米     7平方分米=（_________）平方厘米       

 500平方分米=（___________）平方米    5元6角2分=（_________）元

50时=（_______）日（_______）时            5年=（_________）个月

3．王鹏收集了本班男生实心球投掷测试的成绩（单位：米），结果如下。

（1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是（    ）米，最差成绩是（    ）米。

（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，达到优秀的有（    ）人，达到良好的有（    ）人。

（3）将成绩从高到低的顺序排列，小军成绩排名是第六，他有没有达到优秀？（在正确的□打“√”）

有□  没有□

4．观察发现。

①（______）是轴对称图形。

②图（______）通过平移能与图（______）完全重合。

③图（______）和图（______）的（______）相等，（______）不相等。

④图（______）的面积是图（______）的2倍。

5．除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位还有斤和（__________）。

6．32×48的积是________位数，17×28的积最高位是________位。

7．三年级（1）班参加语文课外小组的学生有8人，参加数学小组的学生有9人，其中有3个人这两个小组都参加了。那么这两个小组实际有（_____）人。

8．△＋△＋△＋△＝24   ○÷△＝8    ○＝（____） △＝（____）。

9．在括号里填上“”“”或“”号。

500÷5（________）105－8   5.4米（________）4.9米

10－6.8（________）3.2    300平方分米（________）3平方米

10．下面是三(2)班同学最喜欢的图书调查情况．

儿童文学类 科普类 动漫类 其他

男：正丅 男：正正 男：正 男：

女：正 女：正 女：正丅 女：

请你根据上面的情况完成下表．

 (1)男生最喜欢（____）类图书的人最多．

(2)女生最喜欢（____）类图书的人最多．

11．2020年的七、八、九三个月共有（________）天。

二、公正小法官。

12．一个三位数乘9，积不一定是四位数。（______）

13．如图,从学校到图书馆共有6条路可以走。

    （____）

14．第二季度和第三季度的天数同样多。     （______）

15．6时半，钟面上的分针和时针完全重合。（__________）

16．小豪身高132平方厘米。   （_______）

17．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）

18．判断题。

一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。   （   ）

三、精挑细选。

19．下面三个算式的积中，（    ）最接近1．

A．31×19 B．27×20 C．25×303 D．22×32

20．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东北走了一段路到家。下面（    ）能表示她从学校到家的路线。

A． B． C．

21．一张扑克牌的面积约是40（     ）。

A．平方厘米    B．平方分米    C．平方米

22．下面的算式中，乘积小于1500的是（  ）

A．31×53    B．48×29    C．42×41

23．一个三位数除以3，商仍是一个三位数，那么被除数的百位上不可能是(    )．

A．2 B．3 C．4

24．三（1）班教室地面面积是48（     ）．

A．平方米 B．平方分米 C．米

25．用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形，如果其中两根小棒分别长8 cm、10 cm，那么第三根小棒最短是(　　) cm．

A．3 B．9 C．17 D．2

四、我是神算手。

26．直接写出得数．

88×20=　　　　　4.4-2.5=　　　　　2.9+3.5=　　　　　111-46-54=

500×4=             40÷4÷2=              36÷(2×3)=          0×199=

-=              -=                +=                 -=

27．用竖式计算（带★要验算）．

24×13

32×30

★25×16

五、动手实践。

28．我会涂,给闰年涂上你喜欢的颜色

29．涂一涂。

（1）涂出▲向上平移5格后的图形，并在图形下方标上字母A。

（2）涂出▲向左平移4格后的图形，并在图形下方标上字母B。

30．在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形（每个小格代表1平方厘米）．

六、生活问题我能解决。

31．下面是中华路小学三（1）班同学最喜欢吃的零食统计情况。

（1）男生最喜欢吃什么的人数最多？女生呢？

（2）看了这个统计表，你想说什么？

32．一个正方形，如果它的边长增加4cm，那么得到的新正方形的面积就比原正方形增加88cm2，求原正方形的面积。

33．体育室有排球34个，篮球的个数是排球的3倍。

（1）画出表示篮球个数的线段，并在图中表示出问题。

（2）篮球和排球一共有多少个？

列出综合算式（不计算）：                  

34．小明看一本有245页的书，已经看了29页，剩下的要在8天看完，他平均每天要看几页？

35．小明家一面墙长5米，宽3米。墙上窗户的面积是2平方米。小明家要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少平方米？

参考答案

一、快乐填一填。

1、  2  29

【解析】略

2、300    700    5    5.62    2    2    60   

【解析】略

3、（1）10.2；4.4；（2）5；7；（3）没有

【分析】根据图中的数据将成绩从小到大进行排列为：4.4，4.8，5.6，5.7，6.1，6.3，6.4，6.4，6.5，6.8，6.9，7.2，7.8，8.8，9.3，10.2。

（1）根据上面的排列判断出最好成绩是多少米，最差是多少米；

（2）达到优秀的成绩有7.2，7.8，8.8，9.3，10.2，共5人；达到良好的成绩有6.1，6.3，6.4，6.4，6.5，6.8，6.9，有7人；

（3）将成绩从高到低的顺序排列为10.2，9.3，8.8，7.8，7.2，6.9，6.8，6.5，6.4，6.4，6.3，6.1，5.7，5.6，4.8，4.4，小军排名第六，则小军的成绩是6.9米，和7.0米进行比较以下即可。

【详解】根据分析：

（1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是10.2米，最差成绩是4.4米；

（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，达到优秀的有5人，达到良好的有7人；

（3）小军的成绩是6.9米，

6.9＜7.0，所以小军的成绩没有达到优秀，也就是没有。

解决本题的关键就是根据图表中的数据按顺序排列，从大到小或者从小到大，不要漏掉任何一个数据。

4、全是    1    3    1    4    面积    周长    6    1   

【分析】

（1）如果一个图形沿着一条直线对折后，直线两旁的部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，依据定义即可做出判断。

（2）根据平移的特征，图形平移后，只是位置发生变化，图形的形状、大小不变，即可进行选择；

（3）通过数小方格，可得出面积相等；两个三角形的形状完全不同，它们的周长就不一定相等；

（4）通过数小方格，再根据正方形，三角形的面积公式进行计算便可得知。

【详解】

根据分析可知：

①（全）是轴对称图形；

②图（1）通过平移能与图（3）完全重合；

③图（1）和图（4）的（面积）相等，（周长）不相等。

④正方形面积＝2×2＝4（cm2）   三角形面积＝2×2÷2＝2（cm2）；

所以图（6）的面积是图（1）的2倍。

故答案为：（1）全是    （2）1 （3）3    （4）1 （5）4    （6）面积 （7）周长    （8）6    （9）1

本题考查的知识点较多，三角形、正方形周长及面积的计算，平移、轴对称图形的特征等，只有根据这些特征，认真观察这些图形，才能做出正确的答案。

5、两

【解析】略

6、四    百   

【详解】可以用估算的方法，把32×48看成30×50，积为四位数；17×28看成15×30≈450，积是三位数，最高位是百位。

7、14

【解析】略

8、48    6   

【分析】用24除以△的个数，即可求出△表示的数，再用8乘△表示的数，即可求出○表示的数。

【详解】△＝24÷4＝6

○＝8×6＝48

故答案为：48；6。

本题关键是读懂题意先将△的个数算出来。

9、＞    ＞    ＝    ＝   

【分析】根据整数除法、减法和小数减法的计算法则，分别求出算式的结果，再比较大小。

根据小数比较大小的方法，比较5.4米和4.9米。

平方米和平方分米之间的进率是100，将300平方分米换算成平方米，再和3平方米比较大小。

【详解】500÷5＝100，105－8＝97，100＞97，则500÷5＞105－8；

5.4米＞4.9米；

10－6.8＝3.2；

300平方分米＝3平方米；

故答案为：＞；＞；＝；＝。

不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再比较大小。小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。

10、7    10    8    4    9    5    7    3    科普    儿童文学   

【详解】略

11、92

【分析】2020年的七月有31天，八月有31天，九月有30天，将这三个月的天数加起来解答即可。

【详解】31＋31＋30＝92（天）

则2020年的七、八、九三个月共有92天。

故答案为：92。

一年有12个月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，每月有31天；4月、6月、9月和11月，每月有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。

二、公正小法官。

12、√

【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。

【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；

100×9＝900

999×9＝8991

900是三位数，8991是四位数；

所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。

故答案为：√

根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。

13、×

【解析】略

14、×

【解析】略

15、×

【分析】要判断6时半，钟面上的分针与时针是否重合，先确定这时分针和时针分别在哪个位置，再判断是否重合。

【详解】6时半时，分针指在6上，时针指在6和7的中间，这时分针和时针不重合；所以原题说法是错误的。

故答案为：×

解答此题先确定6时半时，分针和时针分别在什么位置，再判断是否重合在一起。

16、×

【解析】略

17、错误 

【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．

【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．

    考点点评： 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．

18、×

【分析】正方形周长是指4条边的长度之和，用长度单位，即4×4＝16厘米；正方形面积是指正方形的大小，用面积单位，即4×4＝16平方厘米，本题中是数字的大小相同，意义不同。

【详解】根据分析可得，一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。原题说法错误；

故答案为：×。

本题考查正方形周长和面积的意义，关键牢记周长和面积意义不同，不能比较。

三、精挑细选。

19、A

【解析】试题分析：根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…；然后进行口算．分别算出各式的结果，再与1进行比较即可．

解：31×2=589；

27×20=540；

25×303=7575；

22×32=704，

积最接近1的算式是31×2．

故选A．

点评：此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法以及整数大小比较的方法．

20、C

【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。

【详解】A．乐乐先向东走一段，再向南走一段，又向西走看一段，不符合题意；

B．乐乐先向东北走一段，再向东走一段，又向东北走了一段，不符合题意；

C．乐乐先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东北走了一段路，符合题意；

故答案为：C

本题考查的是路线图的实际运用，根据“上北下南，左西右东”，画出乐乐从家到学校的路线图是关键。

21、A

【解析】略

22、B

【解析】试题分析：此题可以通过估算来解答．通过对各选项的乘积进行估算，再与1比较，解决问题．

解：A.31×53≈30×53=1，

因为31＞30，53＞50，所以31×53＞1；

B.48×29≈50×30=1，

因为48＜50，29＜30，所以48×29＜1；

C.42×41≈40×40=1600，

因为1600＞1，所以42×41＞1．

故选：B．

【点评】此题考查了学生的估算能力及整数大小比较的方法．

23、A

【详解】略

24、C

【解析】6×8=48

【分析】教室长约8米，宽约6米，长方形的面积=长×宽

25、A

【详解】略

四、我是神算手。

26、1760　1.9　6.4　11　2000　5　6　0  　　　0

【详解】略

27、312；960；400

【详解】24×13＝312

32×30＝960

★25×16＝400

五、动手实践。

28、涂色的有:2004　1996　2000　1984　2016

【解析】略

29、（1）（2）见下图：

【分析】（1）根据平移图形的特征，把▲的各顶点分别向上平移5格，然后连结并涂上黑色即可得到向上平移5格后的图形。

（2）根据平移图形的特征，把▲的各顶点分别向左平移4格，然后连结并涂上黑色即可得到向左平移4格后的图形。

【详解】根据分析作图如下：

本题主要考查学生作平移图形方法的掌握和灵活运用；图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。

30、

【详解】略

六、生活问题我能解决。

31、（1）牛肉干；巧克力

（2）建议同学们少吃零食，不要把零食当正餐，这样不利于我们健康成长。

【分析】（1）分别把喜欢吃每种水果的人数比较即可；

（2）答案不唯一，合理即可，如：建议同学们少吃零食，不要把零食当正餐，这样不利于我们健康成长。

【详解】（1）8＞7＞5＞2＞1＞0

所以男生最喜欢吃牛肉干的人数最多；

12＞4＞3＞1

所以女生最喜欢吃巧克力的人数最多；

（2）建议同学们少吃零食，不要把零食当正餐，这样不利于我们健康成长。（答案不唯一，合理即可）

此题主要考查的是如何从统计表中获取数据进行有关分析，看准信息进行解答。

32、81cm2

【分析】阴影部分可分成两个长方形，如下图所示：

根据长方形的面积＝长×宽可知，阴影部分的面积＝4×（原正方形的边长＋4）＋4×原正方形的边长。根据题意可知，阴影部分的面积是88cm2 ，则原正方形的边长＝（88－16）÷（4＋4）cm。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】（88－16）÷（4＋4）

＝72÷8

＝9（cm）

9×9＝81（cm2）

答：原正方形的面积是81cm2 。

正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽。熟练掌握正方形和长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。

33、见详解

【分析】（1）根据题意，排球34个，篮球的个数是排球的3倍，即有3个34，由此画出。

（2）根据图意，先用34×3求出篮球有多少个，再加上排球的个数即可。

【详解】（1）

（2）列综合算式为：34×3＋34。

解题时要看清题意，根据已知条件正确画出线段图，已知一个数，求它的几倍是多少用乘法。

34、27页

【解析】（245-29）÷8=27（页）

答：他平均每天要看27页。

35、13平方米

【解析】5×3-2=13(平方米)