浙江省漳州市2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

浙江省漳州市2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题

一、填空题

1．52.70读作（___________），二十点零三写作（__________）。

2．在下图中标明每个小朋友所在的位置。

小刚在果果的南面，小婷在小刚的东北方向；小圆在小婷的西北方向，小芳在小圆的西南面。

3．下图中，如果一个灰色小方格的面积是1平方厘米，那么整个正方形的面积是（________）平方厘米。

4．在○里填“>”或“<”。

○      ○     1.3○0.7     15千米○1500米

5．口47÷5，要使商是两位数，口里最大要填（______）；要使商是三位数，口里最小要填（______）．

6．75×28的计算结果是一个（______）位数，结果末尾有（______）个0。

7．一块橡皮0.8元，一本练习簿比一块橡皮贵1.1元．买一本练习簿要________元.

8．56×45的积末尾一共有_____个0。

9．用分数表示下面每个图里的涂色部分。

10．小润满12周岁的时候只过了3个生日，他是（_____）月（_____）日出生的．

二、选择题

11．在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长7厘米，宽5厘米的长方形，小明想到三种方法（如下图）对于剩下部分的面积和周长说法正确的是（    ）

A．面积相等，周长相等 B．面积相等，周长不相等

C．面积不相等，周长相等 D．面积不相等，周长不相等

12．下列运动现象是旋转的是（    ）。

A．用打气筒打气 B．汽车向前行驶 C．拉抽屉 D．玩秋千

13．3 只青蛙 4 天吃害虫 600 只，3 只青蛙1天吃害虫多少只？列式正确的是(    )．

A．600÷3 B．600÷4 C．600÷3÷4

14．有2种饮料和3种点心，小莉从中任意选一种饮料和一种点心，她有（    ）种不同的选法。

A．6 B．5 C．3

15．积的末尾有3个0的算式是（    ）。

A．14×50 B．60×50 C．800×4

三、判断题

16．7□2÷5，□不管填什么数，商中间不会是0。（______）

17．25×80积的末尾有1个0。（________）

18．364÷4商的最高位是十位．                 （_________）

19．涵涵把手表放在桌面上，数字12正对着北方，那么数字9正对着西方．_____

20．和中的阴影部分都可以用表示。（________）

四、计算题

21．直接写出得数。

3.4－0.3＝       42×30＝        540÷9＝       8×600＝      ＋＝

50×20＝        82－28＝        7.1＋0.1＝       612÷3＝      1－＝

22．竖式计算。（1）（2）题要验算。

（1）        （2）

（3）        （4）

五、解答题

23．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。（1格的面积是1平方厘米）

这两个图形的周长分别是：（    ）厘米和（    ）厘米。

这两个图形的面积分别是：（    ）平方厘米和（    ）平方厘米。

24．李老师带490元钱去体育商店买皮球，每个皮球8元，他最多可以买多少个？还剩下多少钱？

25．李叔叔不小心将购物发票弄脏了，你能帮他算算一条裤子需要多少元吗？

26．3位老师带40名学生去博物馆。怎样买票最合算？最少需要多少元？

27．三（1）班同学做广播体操。排成3行，每行15人，如果要排成9行，每行有几人？

28．神峰山庄有4行橘子树，每行8棵，去年平均每棵收获橘子25千克。去年神峰山庄一共收获橘子多少千克？

参考答案

一、填空题

1、五十二点七零    20.03   

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可，最后将你读出来的内容用汉字写下即可。

小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”）小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字即可。

【详解】由分析可得：

52.70读作五十二点七零，二十点零三写作20.03。

故答案为：五十二点七零；20.03。

小数分整数部分、小数点和小数部分，读数和写数时都是从整数部分的最高位开始读写，依次向右读写。

2、

【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”原则绘制的，据此解答即可。

【详解】

本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。

3、9

【分析】一个灰色小方格的面积是1平方厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，则一个灰色小方格的边长是1厘米。根据题图可知，正方形的边长为3个灰色小方格的边长，即3厘米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】1×1＝1（平方厘米）

则一个灰色小方格的边长是1厘米。

3×3＝9（平方厘米）

则整个正方形的面积是9平方厘米。

正方形的面积＝边长×边长，熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。

4、>， <， >， >

【解析】略

5、4    5   

【详解】略

6、四    两   

【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。

【详解】75×28＝2100，2100是个四位数，末尾有两个0。

故答案为：四，两

熟练掌握两位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。

7、1.9

【解析】一本练习簿的价钱=一个橡皮的价钱+一本练习簿比一个橡皮贵的价钱。

【详解】0.8+1.1=1.9（元）；

故答案为：1.9.

8、1

【分析】根据乘法的计算方法，求出58×45的积，再进行解答。

【详解】58×45＝2610，积的末尾共有1个0。

故答案为：1

本题的关键是求出这两个因数的积是多少，再进行解答。

9、

【解析】略

10、2    29   

【解析】略

二、选择题

11、B

【解析】略

12、D

【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。

【详解】根据分析可知，用打气筒打气、汽车向前行驶、拉抽屉都是平移现象，玩秋千是旋转现象。

故答案为：D。

本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。

13、B

【详解】略

14、A

【分析】从2种饮料中选1种饮料有2种选法，从3种点心中选一种有3种选法。根据乘法原理，一共有2×3＝6（种），据此解答。

【详解】2×3＝6（种）

则她有6种不同的选法。

故答案为：A。

【点精】

本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。

15、B

【分析】分别计算出个选项结果，即可解答。

【详解】A、14×50＝700   

B、60×50＝3000   

C、800×4＝3200

积的末尾有3个0 的算式是：60×50；
故答案为：B。

此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法：整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0，如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数，那么积的末尾就有3个0。

三、判断题

16、√

【解析】略

17、×

【解析】略

18、√

【详解】除法是从最高位开始计算．3÷4，除不开，用36除以4，商的最高位在6上，所以最高位是十位，故答案是对．

19、√

【详解】略

20、√

【分析】把图形看做单位“1”，图中都是把单位“1”平均分成3份，阴影部分表示的其中的一份，用分数表示，据此解答。

【详解】根据分析可得：

和中的阴影部分都可以用表示。原题说法正确；

故答案为：√。

本题考查了分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。

四、计算题

21、3.1；1260；60；4800；       

1000；54；7.2；204；

【分析】根据整数四则运算计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。

【详解】3.4－0.3＝3.1     42×30＝1260      540÷9＝60     8×600＝4800   ＋＝

50×20＝1000      82－28＝54    7.1＋0.1＝7.2    612÷3＝204     1－＝

本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

22、972；107……4；

94.2；54.2

【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加减法的计算方法进行计算即可，注意验算方法的选择。

【详解】（1）972                     （2）107……4

    验算：            验算：

（3）94.2        （4）54.2

故答案为：972；107……4；94.2；54.2

本题考查的是两位数乘以两位数、三位数除以一位数，小数加减法的笔算，注意小数加减法计算时要将小数点对齐。

五、解答题

23、；

16；20；16；16

【分析】（1）依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；依据长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米；再根据正方形的边长以及长方形的长与宽即可画出符合要求的正方形和长方形；

（2）利用长方形、正方形的周长和面积公式即可解答。

【详解】（1）作图如下：

（2）正方形的周长是：4×4＝16（厘米）

长方形的周长是：（8＋2）×2＝20（厘米）

这两个图形的面积都是16平方厘米。

故答案为：16，20，16，16。

解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。

24、61个；2元

【分析】求他最多可以买多少个，用总钱数490元÷每个皮球的单价8元，商就是可买的个数，余数就是剩下的钱数，据此解答。

【详解】490÷8＝61（个）……2（元）

答：他最多可以买61个；还剩下2元。

本题主要考查有余数的除法应用题，根据单价、数量、总价三者间的关系进行解答。

25、159元

【分析】先用上衣的单价乘上衣的数量，计算出上衣的总价，再用上衣和裤子的总价减去上衣的总价算出裤子的总价，用裤子的总价除以裤子的数量，计算裤子的单价即可。

【详解】（598－280×1）÷2

＝318÷2

＝159（元）

答：一条裤子需要159元。

本题的关键是求出裤子的总价，裤子的总价＝上衣和裤子的总价－上衣的总价。

26、3位老师和7名学生买团体票，其余学生买学生票；225元

【解析】方案一(学生和老师分开购票)：

学生：40×5＝200(元)

老师：3×10＝30(元)

一共：200＋30＝230(元)

方案二(买团体票)：

(40＋3)×6＝258(元)

方案三(3位老师和7名学生买团体票)：

(3＋7)×6＝60(元)

其余学生买学生票：(40－7)×5＝165(元)

一共：60＋165＝225(元)

225＜230＜258

按方案三买票最合算，最少需要225元。

27、5人

【分析】首先用每行的人数乘行数求出总人数，然后用总人数除以行数即可求出每行的人数，据此解答。

【详解】15×3÷9

＝45÷9

＝5（人）

答：每行有5人。

此题属于简单的“归总”问题，先用乘法求出总量，再用除法求出单一量。

28、800千克

【分析】每行的橘子树棵树×行数＝总棵树，即一共有8×4＝32棵，又因为平均每棵收获橘子25千克，每棵橘子树收获的千克数×总棵树＝收获的总千克数，据此列式解答即可。

【详解】4×8×25

＝32×25

＝800（千克）

答：去年神峰山庄一共收获橘子800千克。

本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是先计算出橘子树总棵树。