滨海县2023年数学三下期末达标检测模拟试题含解析
展开这是一份滨海县2023年数学三下期末达标检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
滨海县2023年数学三下期末达标检测模拟试题
一、我会选。
1.下面算式中,积比600大的是( ).
A.99×6 B.15×41 C.12×49
2.甲数和乙数都是两位数,且甲数×37=乙数×38,那么甲数( )乙数.
A.大于 B.小于 C.等于
3.李明面向东站立,他向右转后,面向( )站立。
A.西 B.北 C.南
4.测量一张邮票的面积,一般采用( )作单位。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
5.下面说法正确的是( ).
A.小明家的楼房面积是105平方分米
B.3.9读作三点九
C.小强的生日是1993年2月29日
二、我会判断。
6.在长3分米,宽2分米的长方形中,最多可以摆60个边长1厘米的小正方形。(________)
7.2000年第一季度有90天。(______)
8.比较两个图形面积的大小,一定要用同样的面积单位。(______)
9.左图中涂色部分用分数表示是。 (______)
10.如果两个乘数的末尾都没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)
三、我能填。
11.在括号里填上“”“”或“”。
(________) (________) 1.8米(________)2.1米
1平方分米(________)70平方厘米 2年(________)20个月 元(________)0.6元
12.25×40的积的末尾有(________)个0;36×28中间有(________)个0。
13.小明早上7时到学校上课,下午5时放学回家,他在学校的时间是(_____)小时。
14.小红家在学校的南面,他上学时应该向(_______)面走.
15.边长是1厘米的正方形,面积是(_____)平方厘米,周长是(_____)厘米.
16.345÷□,如果商是三位数,□里最大能填( );要使□32÷8的商是三位数,□里最小填( ).
17.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(____)厘米,面积是(____)平方厘米.
18.小巧步行的速度是1米/秒,她上午分从家里出发,分到学校,小巧从家步行到学校用了(______)分钟,路程是(______)米。
19.用分数表示.
9分米=(____)米 7秒=(____)分
20.一个数除以7,商是232,当余数最大时,这个数是(________)。
21.
小明拿走3个梨,小明拿走这堆梨的;小华拿走这堆梨的,小华拿走了( )个梨。
22.25千克=(______)克 260分米=(______)米 400平方厘米=(______)平方分米
四、我会计算。
23.直接写得数.
200×0= 220×40= 31×20= 105÷5=
0÷3×6= 25×8= 150÷3= 3500÷5=
+= += -= 1-=
+= -= ++= 1--=
24.列竖式计算,带※的要验算。
35×26= ※408÷6= 50-23.6=
五、动手操作。
25.下面每个□代表1平方厘米,请你在方格图中画出不同形状的两个长方形,面积都为12平方厘米。
26.下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形或正方形.(能画几种就画几种)
27.下面的每个小方格边长1厘米。
(1)在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。
(2)在方格纸上画出周长是12cm的正方形,并涂色表示它的。
七、我能解决下面各题。
28.美丽的湿地公园一天接待了15个旅游团队,每个团队有22位游客。这一天湿地公园一共接待了多少位游客?
29.一个长方形地面,长6米,宽3米,用面积为9平方分米的方砖铺地面,需要多少块?
30.六、下面是气温自测仪上记录的某天四个不同时间的气温情况:
(1)根据统计图填表
时间 | 2时 | 8时 | 14时 | 20时 |
气温(度) |
|
|
|
|
(2)这一天的最高气温是( )度,最低气温是( )度,平均气温大约( )度.
(3)实际算一算,这天的平均气温是多少度?
31.三(1)班有49人,其中男生占了,男生有多少人?
32.一个长方形花坛,长50米,宽25米.
(1)求这个花坛的占地面积.
(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度.
参考答案
一、我会选。
1、B
【详解】略
2、A
【详解】略
3、C
【分析】根据“上北下南,左西右东”原则可知,李明面向东站立,则他的右面是南面。
【详解】李明面向东站立,他向右转后,面向南站立。
故答案为:C。
本题考查方向的辨别,灵活运用“上北下南,左西右东”原则解决问题。
4、A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量邮票的面积用“平方厘米”作单位。
【详解】测量一张邮票的面积,一般采用平方厘米作单位。
故答案为:A。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
5、B
【解析】略
二、我会判断。
6、×
【分析】先统一单位,3分米=30厘米,2分米=20厘米,用30除以1求出长方形的长上可摆几个边长1厘米的小正方形,再用20除以1求出长方形的宽上可摆几个边长1厘米的小正方形,再相乘即可。
【详解】(30÷1)×(20÷1)
=30×20
=600(个)
所以原题判断错误。
本题的关键是求出长方形的长和宽上各能摆几个边长1厘米的正方形,再进行解答。本难题也可以先计算出长方形的面积再计算出正方形的面积,然后再相除。
7、×
【分析】2000能被400整除,所以2000年是闰年,闰年的2月有29天,所以2000年的第一季度有31+29+31=91天,据此即可判断。
【详解】根据分析可知,2000年第一季度有91天,所以原题说法错误。
故答案为:×。
解答本题的关键是要先判断2000年是平年还是闰年,然后再做进一步解答。
8、√
【分析】由平面图形面积的概念可知:比较两个图形的大小,要用统一的面积单位来测量,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,比较两个图形的大小,要用统一的面积单位来测量,所以原题说法正确。
本题主要考查学生对面积和面积单位知识的掌握,注意面积大小比较要统一单位。
9、×
【解析】应表示为。
10、×
【分析】举出合适的例子说明即可。
【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;
25×3=75,75的末尾没有0;
25×4=100,100的末尾有0;
所以,如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾可能有0,也可能没有0,原题说法错误。
故答案为:×
解题时要明确:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时,积的末尾有0。
三、我能填。
11、< > < > > =
【分析】(1)根据积的变化规律解答:其中一个因数都是47,另一个因数大的积就大;
(2)根据商的变化规律解答:除数相同,被除数大的,商就大;
(3)单位相同,只要比较两个小数的大小即可;
(4)(5)先统一单位,再比较;
(6)先把分数的元化成小数的元,再根据小数大小的比较方法进行比较。
【详解】(1)因为两个乘法算式其中一个因数都是47,另一个因数大的,积就大,所以,47×25<47×52;
(2)因为两个除法算式中的除数相同,这时被除数大的,商就大,所以,578÷5>478÷5;
(3)单位相同,直接比较小数的大小即可,所以,1.8米<2.1米;
(4)1平方分米=100平方厘米,100平方厘米>70平方厘米,所以,1平方分米>70平方厘米。
(5)2年是24个月,24个月>20个月,所以,2年>20个月;
(6)元=0.6元,所以,元=0.6元。
故答案为:<;>;<;>;>;=
本题考查了积、商的变化规律、单位换算、分数与小数的互相转化等综合应用,关键是明确算理和单位换算的灵活应用。
12、3 2
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求出两个算式的乘积,再进一步解答。
【详解】25×40=1000,则积的末尾有3个0;
36×28=1008,则积的中间有2个0。
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
13、10
【解析】略
14、北
【详解】略
15、1 4
【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米
【分析】定义,记忆
16、3 8
【详解】略
17、12 8
【解析】略
18、20 1200
【分析】根据行程问题的速度公式:路程=速度×时间,已知小明每秒的行走速度,求出小明每分钟的行走速度,解答本题即可。
【详解】小明行走的速度是1米/秒,1分钟=60秒,故小明每分钟的行走速度是:1×60=60(米/分钟):
(1)从家到学校所用的时间是:52-32=20(分钟)
(2)路程是:60×20=1200(米)
本题的关键在于速度与时间的单位要一致,如果速度是米每秒,时间是分,就要把速度转换成米每分或把时间转换成秒。
19、
【详解】略
20、1630
【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。除数是7,则余数最大是6。再根据被除数=除数×商+余数解答。
【详解】7×232+6
=1624+6
=1630
则当余数最大时,这个数是1630。
明确余数最大是6,这是解决本题的关键。算式被除数=除数×商+余数也常用于有余数除法的验算。
21、;4
【分析】根据图片得知有9个梨,可以把这9个梨看成一个整体平均分成9份,小明拿走3个梨,小华拿走这堆梨的,根据分数的意义,则小明拿走这堆梨的,小华拿走了4个梨。
【详解】根据分析得知:每一份是,3个梨是,所以小明拿走这堆梨的;
是取整体的4份,所以小华拿走了4个梨。
故答案为:;4。
本题考查了分数的意义,同时也考查了学生根据分数的意义解决实际问题的能力。
22、25000 26 4
【分析】(1)千克换算为克,乘以进率1000;
(2)分米换算为米,除以进率10;
(3)平方厘米换算为平方分米。除以进率100。
【详解】25千克=25000克 260分米=26米 400平方厘米=4平方分米
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
四、我会计算。
23、0, 8800, 620, 21
0, 200, 50, 700
, , ,
1, , 1,
【详解】略
24、910;68;26.4
【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数减法竖式计算方法列竖式进行计算即可,注意列竖式的格式以及验算方法的选择。
【详解】35×26=910 ※408÷6=68 50-23.6=26.4
验算:
故答案为:910;68;26.4
本题考查整数乘除法和小数减法的竖式计算,小数计算时注意与整数加法的区别,要将小数点对齐。
五、动手操作。
25、
【分析】长为6厘米,宽为2厘米的长方形面积是12平方厘米;长为4厘米,宽为3厘米的长方形面积是12平方厘米。
【详解】
解答此题的关键是:依据面积已知确定出长方形的长和宽,进而作出符合要求的图形。
26、
【详解】略
27、
【分析】(1)根据长方形的面积公式可得,面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米,4厘米(答案不唯一);
(2)根据正方形的周长公式:C=4a,周长是12厘米,则边长是12÷4=3(厘米),把正方形平均分成3份,涂其中一份即可求出它的。
【详解】(1)5×4=20(平方厘米)
所以面积是20平方厘米的长方形的长可为5厘米,宽可为4厘米;
(2)12÷4=3(厘米)
所以周长是12厘米的正方形边长是3厘米,涂出它的如下图红色部分。
(1)(2)作图如下:
此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值,进而完成作图。
七、我能解决下面各题。
28、330位
【分析】根据题意,用每个团队游客人数乘团队个数,求出游客总人数。
【详解】15×22=330(位)
答:这一天湿地公园一共接待了330位游客。
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
29、200块
【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出长方形地面面积。用长方形地面面积除以方砖面积即为一共需要方砖块数。
【详解】6×3=18(平方米)
18平方米=1800平方分米
1800÷9=200(块)
答:一共需要200块方砖。
熟记长方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。
30、21,10,17.1;17.1摄氏度
【解析】试题分析:(1)根据统计图知道2时的气温11℃,8时是21℃,14时是20℃,20时是10℃,把这些数据填入统计表中即可;
(2)能够从统计图中直接得出这一天的最高气温与最低气温,最高气温与最低气温的和除以2;
(2)把4个时间的气温加起来除以4即可.
解:(1)统计表如下:
时间 | 2时 | 8时 | 14时 | 20时 |
气温(度) | 11 | 21 | 20 | 10 |
(2)这一天的最高气温是21摄氏度,最低气温是10摄氏度,
(21+10)÷2=17.1(摄氏度);
(3)(11+21+20+10)÷4,
=70÷4,
=17.1(摄氏度);
答:这天的平均气温是17.1摄氏度.
故答案为21,10,17.1.
点评:能够从统计图中获取信息填入统计表中,及根据平均数的意义解决问题;平均数的求法:平均数=总数量÷总份数.
31、28人
【解析】49÷7×4=28(人)
32、(1)1250平方米 (2)150米
【分析】本题考查长方形的周长和面积计算.长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽.由题意可知,(1)题要求长方形的面积,(2)题要求长方形的周长.
【详解】(1)50×25= 1250(平方米)
答:这个花坛的占地面积是1250平方米.
(2)(50+25)×2
=75×2
=150(米)
答:围栏的长度是150米.
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