烟台市长岛县2023届三下数学期末监测模拟试题含解析

烟台市长岛县2023届三下数学期末监测模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．有一张挂历纸，不小心被墨水弄脏了，只能看见这个月的5日是星期五，那么这个月的27日是星期（______）。

2．根据题意写出每一步求出的是什么。水果店运来12箱芒果，每箱26千克，一共重多少千克？

3．午餐主食包括米饭和馒头，菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角，选择一种主食和一种菜，有________种不同的搭配方法．选择一种主食和两种菜，有________种不同的搭配方法．

4．1900年是（____）年，这年的一、二、三月共有多（____）天。

5．当你面向西北方时，你的后面是（__________）方，左面是（_________）方。

6．长方形的长和宽都扩大2倍，它的周长扩大_____倍，面积扩大_____倍．

7．用数字卡片和小数点，能够组成（________）个不同的小数（每张卡片都要用上且不重复），最大的与最小的相差（________）。

8．估一估，在括号里填上“”“”或“”。

（______）   （______）   （______）

（______）   （______）   （______）

9．小力收集了本班男生50米跑的成绩（单位：秒），结果如下。

① 这个班的男生50米跑的最好成绩是（________）秒，最差成绩是（________）秒，最好的成绩比最差成绩快（_________）秒。

② 如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀，达到8.8-9.3秒为良好，达到优秀的有（__________）人，达到良好的有（__________）人。

③ 小力的成绩在男生中排名第九，他达到优秀没有？（_______）

10．在括号里填上合适的数。

（________）角＝2元     4000克＝（________）千克

11．560里有（_________）个8，（_________）的7倍是490.

二、仔细推敲，认真辨析。

12．36÷（3＋9）＝36÷3＋36÷9 （________）

13．2018年2月1日是星期四,那3月1日也是星期四。    （____）

14．一根绳，第一次剪去一半，第二次剪去 5 米，最后剩 3  米，原来绳长 15 米。（______）

15．一个正方形边长增加了3厘米，面积增加了9平方厘米。  （_________）

16．几个加数连加，可以用乘法表示。（________）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．（    ）时整，时针、分针、秒针重合在一处。

A．9时整 B．6时整 C．12时整

18．一所学校的面积是9000（　　）。

A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米

19．与得数相等的是（    ）。

A． B． C．

20．○○☆□△○○☆□△○○☆□△……第208个图形是（    ）。

A．○ B．☆ C．□ D．△

21．下面的数中与3.6米最接近的是（    ）。

A．3.06米 B．3.66米 C．3.1米 D．3.5米

四、细心计算，认真检查。

22．我能直接写出得数。

23．脱式计算．

 321-19×8                    （148+262）÷5

24．两个因数分别是29和26，它们的积是多少？

五、操作题

25．看分数涂颜色。

26．如图中每个小方格的边长是1厘米，请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。

六、解决问题

27．男、女生喜欢课外书籍情况统计表

 (1)喜欢故事书的女生比男生少7人，喜欢故事书的女生有多少人？

(2)喜欢科技书的男生是女生的3倍，喜欢科技书的男生有多少人？

(3)喜欢文艺书的女生比男生多5人，喜欢文艺书的男生有多少人？

(4)喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的2倍，喜欢漫画书的女生有多少人？

28．全校14个班的同学去看电影，平均每班35人。电影院的500个座位够坐吗？

29．实验小学三年级要举办绘画展，版面长2米，宽1米，每幅作品画在边长2分米的正方形纸上，这块板面上一共能展出多少幅作品？

30．下面是上星期小明记录的每天最低和最高气温。

一周最低和最高气温记录表

（1）请你选择两个有关系的问题，在下面画上横线。

A、上星期的最低气温一共有多少摄氏度？

B、上星期平均每天的最高气温是多少摄氏度？

C、上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度？

（2）解答你刚才选择的两个问题。

31．有一块长方形菜地，长 20 米，宽 15 米．给这块菜地四周围上篱笆，篱笆

有多长？这块菜地的面积是多少平方米？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、六

【分析】根据题意可知只能看见这个月的5日是星期五，先求从这个月的5日到27日总共的天数，再根据周期问题算出27日是星期几。

【详解】27－5＋1＝23（天）

23÷7＝3（个）……2（天）

余数是2从星期五开始数：星期五、星期六，所以27日是星期六。

故答案为：六。

周期问题是我们将周而复始循环出现的规律性的问题称为周期问题。余数是几就是这个周期的第几位，若余数为0就是这个周期的最后一位。

2、2；52   

10；260   

12；312

【分析】水果店运来12箱芒果，每箱26千克，那么总质量就是12个26千克，52表示2箱芒果的重量，260表示10箱芒果的重量，312表示12箱芒果的重量，由此解答。

【详解】

本题考查了结合实际问题对整数乘法的算理和计算的方法的理解，要熟练掌握。

3、6    6   

【解析】【考点】事物的简单搭配规律  

一种主食可以有3种搭配菜品的方法，2种主食就可以有2×3=6种搭配方法；选择一种主食和两种菜，有几种不同的搭配方法．从3个菜品中选择两个菜，一共有3种选法，每种主食选两个菜，也可以有3种搭配方法，2种主食就可以有2×3=6种搭配方法.

故答案为6；6.

【分析】此题主要考查了搭配问题，先确定一种主食，再看有几种不同的菜品可以组合，最后用乘法计算即可.

4、平    90   

【解析】略

5、东南    西南   

【详解】略

6、21

【详解】试题分析：（1）根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，以及积的变化规律，把一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，所得到的图形周长是原来周长的2倍；

（2）根据长方形的面积公式S=ab，长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，根据积的变化规律可知所得到的图形面积是原来面积的2×2=1倍，解答即可．

解：因为长和宽都扩大到原来的2倍，所以长宽的和也扩大到原来的2倍，因此周长也扩大到原来的2倍；

长方形的长和宽都扩大2倍，面积扩大2×2=1倍．

故答案为2、1．

【点评】

本题主要是灵活利用长方形的周长公式与面积公式解决问题．

7、12    60.84   

【分析】根据题意，将三个数字和小数点进行搭配，把所有的数字都用上，然后比较即可解答。

【详解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4，共12个；

4.56＜4.65＜5.46＜5.64＜6.45＜6.54＜45.6＜46.5＜54.6＜56.4＜64.5＜65.4

65.4－4.56＝60.84

此题主要考查学生对小数的写作和小数大小比较以及减法的应用，需要认真仔细。

8、＞    ＞    ＞    ＜    ＞    ＜   

【分析】（1）除数相同，被除数越大，商越大；

（2）根据整百整十数除以一位数的计算方法进行计算，再比较大小；

（3）将被除数看作与它接近的整百整十数进行估算，再比较大小；

（4）（5）（6）将乘数看作与它接近的整十数估算后比较大小。

【详解】＞  

＝60，＝30，所以＞

≈130，≈100，所以＞

≈70×8＝560，67＜70，所以＜  

≈50×60＝3000，52＞50，63＞60，所以＞  

≈74×100＝7400，所以＜

本题主要考查除数是一位数的除法和整数乘法的估算方法，算式在比较大小时，要先计算出结果，再进行比较。

9、8.4    10.2    1.8    7    8    没有   

【解析】略

10、20    4   

【分析】元和角之间的进率是10，千克和克之间的进率是1000，据此解答即可。

【详解】20角＝2元     4000克＝4千克

本题考人民币单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

11、  70  70

【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【分析】根据四则运算法则，有除法有小括号时，应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。

【详解】36÷（3＋9）＝36÷12

所以判断错误。

本题考查了四则运算，做这类题目时，先乘除后加减，有括号先算括号内的。

13、√

【解析】略

14、×

【解析】略

15、错误

【解析】解答此题的关键是：利用直观画图，看清增加部分的面积的组成，即可进行判断．

如图所示，一个正方形，边长增加3厘米，增加部分由3部分组成，即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形，据此即可求解，进行判断．

【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成，

而且小正方形的面积为3×3=9（平方厘米），

所以增加的面积一定大于9平方厘米；

因此题干的说法是错误的．

故判断为：错误．

16、×

【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；

120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；

所以原题说法错误。

故答案为：×

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、C

【分析】整时，分针一定指向12，要想时针、分针、秒针重合在一处，也就是时针、分针、秒针均指向12，此时是12时整。

【详解】12时整时，时针、分针、秒针重合在一处；

故答案为：C

本题是考查钟表的认识。当分针指向12时，时针指向几就是几时。

18、A

【分析】根据生活经验、对面积单位和数据的大小，可知计量一所学校的面积应用“平方米”做单位，由此解答即可。

【详解】据分析得出：

一所学校的面积是9000平方米。

故答案为：A

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

19、A

【分析】0乘以或除以任何数都得0，0加任何数，任何数减0都还得任何数，据此解答。

【详解】0÷4＝0；

A．29×0＝0；符合要求。

B．0＋4＝4，不符合。

C．6－0＝6，不符合。

故答案选：A。

本题考查了0的加减乘除法，属于基础计算能力，牢记分析中得法则，并会灵活运用即可。

20、B

【分析】○○☆□△是重复出现的，所以把这5个看成一组，用208除以5，看余数是多少就对应一组中的第几个图形。

【详解】○○☆□△5个为一组循环出现

208÷5＝41……3

余数为3，第3个为☆

故答案为；B

本题考查图形的规律，关键要发现几个图形为一组反复出现。

21、B

【分析】

先分别求得各数与3.6的差，再比较差的大小，差小的就是与3.6最接近的数；据此解答。

【详解】

A、3.6－3.06＝0.54

B、3.66－3.6＝0.06

C、3.6－3.1＝0.5

D、3.6－3.5＝0.1

0.06＜0.1＜0.5＜0.54所以与3.6最接近的数是3.66

故答案为：B

此题考查了小数减法法则和小数大小的比较方法的运用。

四、细心计算，认真检查。

22、79；67；65；32；1；

；20；1250；；

【分析】根据整数加减乘除及同分母分数加减法的运算法则计算即可。

【详解】79   67   65   32   ＝1

＝   20   1250   ＝  ＝

掌握计算方法，认真计算，提高计算准确率是解决本题的关键。

23、169， 82

【详解】321-19×8

=321-152

=169

（148+262）÷5

=410÷5

=82

24、754

【详解】因数×因数=积

29×26=754

五、操作题

25、

【解析】略

26、

【分析】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；有长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米（答案不唯一），依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。

【详解】如图所示：

解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。

六、解决问题

27、（1）11人；（2）12人；（3）7人；（4）9人

【解析】(1)18－7＝11(人)

答：喜欢故事书的女生有11人。

(2)4×3＝12(人)

答：喜欢科技书的男生有12人。

(3)12－5＝7(人)

答：喜欢文艺书的男生有7人。

(4)18÷2＝9(人)

答：喜欢漫画书的女生有9人。

28、够

【分析】用班级数乘平均每班人数，求出同学总人数。再和电影院座位总数比较大小解答。

【详解】14×35＝490（人）

490＜500

答：电影院的500个座位够坐。

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。

29、50幅

【分析】根据米和分米之间的换算，把单位统一之后再根据长方形的长和宽以及正方形的边长，先算出在这块版面上横着可以放几列，竖着可以放几行，用列数乘行数计算出作品的总数。

【详解】1米＝10分米

列：2米＝20分米，20÷2＝10（列）；

行：1米＝10分米，10÷2＝5（行）；

10×5＝50（幅）

答：这块板面上一共能展出50幅作品。

本题的关键是求出在这块版面上横着和竖着分别可以放多少幅作品，用画图辅助解题会更容易理解题意，牢记米和分米之间的进率。

30、（1）B、C；（2）最高气温31摄氏度；最低气温24摄氏度

【分析】根据表格可以知道一个星期中的最高和最低温分别是星期几，还可以知道一天中高温与低温相差多少度。

【详解】（1）请你选择两个有关系的问题，在下面画上横线。

A、上星期的最低气温一共有多少摄氏度？

B、上星期平均每天的最高气温是多少摄氏度？

C、上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度？

B、C求得都是平均温度，所以有关联性。

（2）B、上星期平均每天的最高气温是多少摄氏度？

33＋31＋28＋30＋30＋31＋34＝217（摄氏度）

217÷7＝31（摄氏度）

C、上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度？

25＋23＋22＋23＋24＋25＋26＝168（摄氏度）

168÷7＝24（摄氏度）

故答案为：（1）B、C；（2）最高气温31摄氏度；最低气温24摄氏度

求平均数的方法1、先求和再平均分；2、移多补少。

31、篱笆长：（20+15）×2=70（米）

面积：20×15=300（平方米）

【解析】篱笆长：（20+15）×2=70（米）；面积：20×15=300（平方米）．