珠海市2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

珠海市2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数。

11×70＝        1.4＋5.2＝        300×20＝         480÷8＝

6000÷6＝       40×40＝         9.7－9.4＝         5＋0.5＝

440－70＝       83－65＝         230×4＝          63÷3＝

2．列竖式计算．

89×49＝     515÷7＝

150÷5＝      708÷1＝

1．8＋7.3＝     8.3－3.8＝

3．脱式计算．

36×（265-187）                        546÷7×28

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．读作：五分之三。________

5．205÷5的商的末尾有一个0。（______）

6．东与西相对，东北与西北相对．（_____）

7．晚上9：00用24时计时法表示是9：00。   （____）

8．相邻的两个长度单位之间的进率是100。（______）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．把这4本书摆成一行，一共有种不同的摆法，从中任意选出2本书，共有种选法．里应该分别填(　　)．

A．24；6 B．18；12 C．12；6

10．在50米短跑比赛中,三名比赛选手分别用时:小明9.2秒,小刚9.6秒,小乐9秒,(　　)跑得最慢。

A．小明    B．小刚    C．小乐

11．小数和整数相比（    ）。

A．小数大 B．小数小 C．大小无法确定

12．下面年份（　　）是平年。

A．2016年 B．2018年 C．2020年

13．下面算式中，计算结果最大的是（    ）。

A．360－36×6 B．360－36÷6 C．360－36－6

四、快乐填空。

14．芳芳是一个三年级的小学生，身高1.36米，读作（________），体重是二十九点七千克，写作（________）。

15．□426，要使商是三位数，□里最小填（________）。

16．732÷8的商是（_____）位数,948÷6的商是（______）位数

17．在括号填上“”“”或“”。

（______）   （______）   （______）

（______）   （______）   （______）

18．1里面有（____）个0.1   3个是（_______）

19．4□5÷4要使商中间为0，□可以填（________）。

20．我们从镜子里看到的时间是5时整，实际应是（________）时。

21．汽车行驶时，车轮的运动是（________）现象。（填平移或旋转）

22．在括号里填上“＞”“＜“或“＝”。

4.8（________）4.5   7平方分米（________）700平方厘米

18×40（________）14×80   420÷6（________）420÷3×2

23．儿童节是（______）月（______）日。劳动节的前一日是（______）月（______）日。

五、作图题。

24．图中每个小正方形的面积是1平方厘米。

（1）请你画2个图形，它们的面积都是8平方厘米。

（2）请你观察所画图形，在周长比较大的图上画阴影。

25．按要求画一画。（下面每一个小方格的边长代表1厘米）

（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）画一个周长是20厘米的正方形，并将它的画上阴影。

26．在方格图中画2个面积是7cm的图形。（1格为1cm）

六、解决问题

27．李叔叔卖矿泉水．

（1）李叔叔6天一共卖了多少元?

（2）李叔叔平均每天卖多少瓶?

28．20辆这样的大客车一共能坐多少人？

每辆车坐35人

29．小亮和小军每人买来一瓶相同的可口可乐，小亮喝了可乐的，小军喝了可乐的。两人各剩下几分之几？谁剩下的多一些？

30．今年4月23日是第二十四个“世界读书日”，学校开展“班班飘书香”活动，娟娟同学坚持每天看书2小时，一周（7天）看了154页，娟娟平均每小时看多少页？

参考答案

一、认真计算。

1、770；6.6；6000；60

1000；1600；0.3；5.5

370；18；920；21

【分析】根据整数，小数加减乘除法的计算方法进行计算即可。

【详解】11×70＝ 770       1.4＋5.2＝6.6        300×20＝6000         480÷8＝60

6000÷6＝1000       40×40＝1600      9.7－9.4＝0.3         5＋0.5＝5.5

440－70＝370        83－65＝18         230×4＝920          63÷3＝21

口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。

2、89×49＝4311      515÷7＝80……5

150÷5＝130      708÷1＝118

1.8＋7.3＝14.1      8.3－3.8＝4.5

【解析】略

3、2808；1；

【解析】试题分析：（1）我们按照整数的四则混合运算的顺序进行计算即可．

（2）同级运算，从左向右依次计算．

解：（1）36×（265﹣187），

=36×78，

=2808；

（2）546÷7×28，

=78×28，

=1．

点评：此题主要考查整数的四则混合运算的运算顺序运用情况及学生的计算能力．

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、√

【分析】读分数时，先读分母，然后再读“分之”，最后读分子。

【详解】根据分数的读法可知，读作：五分之三。

故答案为：√。

本题考查分数的读法，注意要先读分母再读分子。

5、×

【分析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。

【详解】205÷5＝41，商的未尾没有0。原题说法错误。

故答案为：×

本题主要考查三位数除以一位数商末尾是否有0的计算，熟练掌握除法的计算方法是解题的关键。

6、×

【详解】略

7、×

【解析】略

8、×

【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、A

【详解】略

10、B

【解析】略

11、C

【详解】略

12、B

【分析】判断平年、闰年的方法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此判断各选项中的年份是闰年还是平年，然后选择即可。

【详解】A．2016÷4＝504，没有余数，2016年是闰年，排除。

B．2018÷4＝504……2，有余数，2018年是平年，符合题意。

C．2020÷4＝505，没有余数，2020年是闰年，排除。

故答案为：B

熟练掌握平年、闰年的判定方法是解答此题的关键。

13、B

【分析】此题可直接计算出结果进行比较即可解答。

【详解】A．360－36×6＝360－216＝144；

B．360－36÷6＝360－6＝354；

C．360－36－6＝324－6＝318；

因为144＜318＜354，

所以B选项的计算结果最大

故答案为：B。

遇到比较计算结果的大小时，要计算出结果进行比较解答。

四、快乐填空。

14、一点三六    29.7   

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

小数的写法是：整数部分按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。

【详解】身高1.36米，读作一点三六，体重是二十九点七千克，写作29.7。

本题考查小数的读法和写法，属于基础题，需熟练掌握。

15、6

【分析】□426，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。

【详解】□426，要使商是三位数，□里最小填6。

故答案为：6。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

16、两  三

【解析】略

17、＝    ＜    ＞    ＜    ＞    ＞   

【分析】（1）（2）（3）根据整数乘法和整数除法的计算方法先计算出结果后再进行比较；（4）（5）（6）同分母分数比较大小，分子越大，分数越大；同分子分数比大小，分母越大，分数越小。

【详解】＝297，＝297，所以＝  

＝736，＝792，所以＜     

＝31，＝30，所以＞

＜     ＞     ＞

本题主要考查整数乘除法的计算方法和同分母或同分子分数的比较大小，算式之间的比较大小，先计算出结果再进行比较。

18、10       

【解析】略

19、3、2、1、0

【分析】4□5÷4，被除数最高位上的数能被除数整数，则要使商中间为0，□里的数应小于除数。

【详解】4□5÷4要使商中间为0，□可以填3、2、1、0。

本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。

20、7

【分析】5时整，分针竖直向上，指向12。时针指向5，根据对称性可得：与7时整的指针指向成轴对称，则实际时间是7时。

【详解】我们从镜子里看到的时间是5时整，实际应是7时。

本题应利用镜面对称的性质求解。镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称。

21、旋转

【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。

旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。

【详解】根据平移和旋转的定义可知：汽车行驶时，车轮的运动是旋转现象。

平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。

22、＞    ＝    ＜    ＜   

【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推。单位不一致时首先统一单位，然后根据小数大小比较的方法判断即可。把算式先计算出结果，再比较大小。

【详解】4.8＞4.5；

7平方分米＝700平方厘米；

18×40＝720，14×80＝1120，720＜1120，则18×40＜14×80；

420÷6＝70，420÷3×2＝140×2＝280，70＜280，则420÷6＜420÷3×2。

故答案为：＞；＝；＜；＜。

【点精】

此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，注意不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的。

23、6    1    4    30   

【分析】根据年、月、日及其关系和日期的推算可解答此题。

【详解】儿童节是6月1日。劳动节是5月1日，这一天的前一天是4月的最后一天，根据年月日的知识，4月是小月有30天，最后一天是4月30日。

本题主要考查年月日的知识，熟记一些节日的日期是解决此类问题的关键。

五、作图题。

24、

【分析】（1）根据面积大小的概念，只要所画图形中包含8个单位面积，即8个方格，即可。由于图形形状没有要求，所以可以画两个形状不同的长方形即可。

（2）根据周长的概念，看一看两个图形的边是方格边长的几倍即可。

【详解】（1））根据面积大小的概念，所画图形中只要包含8个方格即可，由于形状没有具体要求，可以画比较简单的长方形，如下图：

（2）根据周长的概念，可知左图周长为12厘米，右图周长为18，因此右图周长长些，如下图所示：

解答此题的关键是：先确定8个小方格，进而画出包含这8个方格的图形。

25、

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；

（2）根据边长＝周长÷4，计算出边长，据此画出正方形即可；将它的画上阴影，即将正方形平均分为5份，涂色占其中的2份，由此解答。

【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）；

（2）20÷4＝5（厘米），所以可以画一个边长5厘米的正方形；

（1）（2）作图如下：

此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。

26、

【解析】略

六、解决问题

27、（1）576元

（2）48瓶

【分析】（1）一共卖的钱数=总箱数×每箱的瓶数×每瓶的钱数，代入数值计算即可；

（2）每天卖的瓶数=总箱数×每箱的瓶数÷天数，代入数值计算即可．

【详解】（1）12×24×2=576(元)

答：李叔叔6天一共卖了576元．

（2）12×24÷6=48(瓶)

答：李叔叔平均每天卖48瓶．

28、700人

【分析】根据题意可知，每辆大客车坐35人，则20辆大客车能坐20×35人。

【详解】20×35＝700（人）

答：20辆这样的大客车一共能坐700人。

根据题意列出算式后，灵活运用两位数乘两位数的计算方法解答。

29、；；小亮剩下的多一些

【分析】小亮剩下几分之几＝1－小亮喝了几分之几，小军剩下几分之几＝1－小军喝了几分之几；然后进行比较即可。

【详解】小亮：1－＝

小军：1－＝

＞

答：小亮剩下的多一些。

【分析】本题考查分数减法的应用与分数大小的比较，一瓶可乐是一个整体，可以看作单位“1”来计算。

30、11页

【分析】一周（7天）看了154页，则平均每天看书154÷7页，每天看书2小时，则平均每小时看154÷7÷2页。

【详解】154÷7÷2

＝22÷2

＝11（页）

答：娟娟平均每小时看11页。

本题也可以先求出一周共看书的总时间，再用看书总页数除以看书总时间，求得的商即为平均每小时看书的页数。