甘肃省陇南市徽县2023年三下数学期末达标检测试题含解析

这是一份甘肃省陇南市徽县2023年三下数学期末达标检测试题含解析，共14页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
甘肃省陇南市徽县2023年三下数学期末达标检测试题一、神奇小帮手。1．在括号里填上“”“”或“”。3千米（______）2999米    （______）2．26平方分米=（______）平方厘米   3600平方分米=（______）平方米3．在（    ）里填上合适的单位名称。一枚邮票的面积是12（________）；一张单人课桌面长约是50（________）。数学书封面的宽约是2（________），数学书封面的面积约是5（________）。4．□÷6＝10……△，余数最大可以填（________），当余数最大时，被除数是（________）。5．从下图可以看到。 （1）（________）在公园的西面，（________）在车站的北面。（2）医院在学校的（________）面，邮局在学校的（________）面。6．4天=（______）小时    500平方分米=（______）平方米7平方米=（______）平方厘米7．6只蜻蜓2天吃害虫1200只，6只蜻蜓平均每天吃害虫（______）只。8．6吨=（______）千克      2元6角=（_______）元14平方米=（_______）平方分米       3000米=（______）千米6分米=（____）米     4角=（____）元二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．两个乘数的个位数都不是0，积的个位数不可能是0。（______）10．国庆节的前一天是9月31日。（______）11．5厘米是分米，还可以写成0.5分米。（________）12．计算15×24时,可以先用2乘15等于30,再用4乘15等于60,最后用30+60=90,所以15×24=90。    （____）13．26×14＝26×1＋26×4。（______）14．用8厘米长的铁丝围成的正方形面积比长方形面积大。（________）15．24时也是第二天的0时。                                    （_____）16．小数加减法也像整数加减法一样，末位对齐，才能相加减．（____）17．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）18．面积相等的长方形与正方形，它们的周长一定相等。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．学校在电影院的西面，超市在电影院的北面，学校在超市的（    ）面。A．东北 B．西北 C．西南20．125×80的积（　　）A．末尾有三个0 B．末尾有两个零0 C．末尾有四个021．一般情况下，（    ）个三年级学生的体重大约是1吨。A．15 B．35 C．7522．在50米赛跑中，小明跑了6.8秒，小刚跑了7.5秒，小强跑了8.1秒，（    ）跑得快。A．小明 B．小刚 C．小强23．张大伯有144只兔子，放在2个兔笼里，每个兔笼有3层，求平均每层有多少只兔子，正确的列式是（     ）A．144÷2÷3 B．144÷2×3 C．144×2÷324．在边长为1厘米的方格纸上，画面积为14平方厘米的长方形，可画出（    ）种形状不同的长方形。A．1 B．2 C．325．下面年份不是闰年的是(　　)．A．1943 B．1600 C．200826．正方形一共有（    ）条对称轴。A．2 B．3 C．427．在“春蕾行动”中,数学组的8位老师都捐了款,平均每人捐了100元。其中王老师捐的钱不可能是(　　)。A．1000元    B．100元    C．50元28．夏利车的车门，在开关时是（    ）。A．旋转 B．平移 C．对称四、勤奋的你来算一算。29．估算。356÷6≈    89×30≈    139÷7≈    72×39≈     30．用竖式计算。①498÷8＝        ②216÷2＝③45×36＝        ④65×84＝ 31．计算下面图形的周长和面积．1．2．3．五、操作题。32．画一画．（每个□代表1平方厘米）1．画一个周长是16厘米的长方形．2．画一个面积是16平方厘米的正方形．                                                                                                                                                           六、解决问题33．一条走廊长16米，宽12米，用面积是8平方分米的方砖铺地，需要多少块这样的方砖？34．一辆洒水车每分行驶200米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶5分，能给多大的地面洒上水？35．下面是超市1月份、2月份销售某品牌酸奶的情况。1月份销售某品牌酸奶情况统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味箱数304510252月份销售某品牌酸奶情况统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味箱数35153710（1）请根据上面的统计情况完成下表。超市1、2月份销售某品牌酸奶情况统计表              （2）从这张统计表中，你获取了哪些有用的信息？请写出3条。36．在一次百米赛跑中，王芳的成绩是17.1秒，张强的成绩是15.6秒。张强比王芳快了多少秒？37．四年级3个班参加航模比赛的人数分别是：一班7人，二班3人，三班5人。（1）填写统计表。四年级3个班参加航模比赛人数统计表班级一班二班三班合计人数（人）    （2）根据统计表，涂色完成统计图。四年级3个班参加航模比赛人数统计图（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是（    ）班。（4）从这个统计图中，你还知道了什么？请写出来。


参考答案 一、神奇小帮手。1、＞    ＜    【分析】（1）根据1千米＝1000米，将千米换算为米后，再进行比较大小；（2）根据整数四则混合运算的运算顺序计算出结果后再进行比较。【详解】3千米＝3000米，所以3千米＞2999米＝420＋29＝449＝28×44＝1232＜ 本题主要考查数的比较，单位不同要先将单位换算统一后再进行比较，算式的比较大小先计算出结果再进行比较。2、2600    36    【详解】略3、平方厘米    厘米    分米    平方分米    【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一张单人课桌面的长度用“厘米”作单位；计量数学书封面的宽用“分米”做单位。计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】一枚邮票的面积是12平方厘米；一张单人课桌面长约是50厘米。数学书封面的宽约是2分米，数学书封面的面积约是5平方分米。故答案为：分米，千克，小时。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、5    65    【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则△里面的数要小于6。要使口里面的数最大，则△里面的数应是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】在有余数的除法口÷6＝10……△中，余数最大可以填5。10×6＋5＝60＋5＝65则当余数最大时，被除数是65。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。5、邮局    饭店    东南    西北    【分析】（1）判断什么在公园的西面，就把公园当作观测点；判断什么在车站的北面，就把车站当作观测点，根据“上北下南、左西右东”原则解答。（2）判断医院和邮局在学校的哪一面，就把学校当作观测点，根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】（1）邮局在公园的西面，饭店在车站的北面。（2）医院在学校的东南面，邮局在学校的西北面。 本题考查方向的辨别。熟练掌握“上北下南、左西右东”原则，解决本题时要找准观测点。6、96570000【解析】略7、600【分析】6只蜻蜓2天吃害虫的只数÷天数＝6只蜻蜓平均每天吃害虫的只数，代入数据解题即可。【详解】1200÷2＝600（只）答：6只蜻蜓平均每天吃害虫600只。故答案为：600 本题考查整数除法的实际应用，解答此题的关键是分析清楚题目中的数量关系，明确题目要求。8、6000    2.6    1400    3            【解析】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】两个数相乘的积末尾是否有0，一是看两个因数的末尾是否有0，二是看两个因数的个位相乘的末尾是否有0。【详解】两个乘数的个位相乘末尾有0，它们的积末尾也有0，如24×5＝120，积的个位就是0。故答案为：错误 本题考查因数相乘积的末尾是否有0，注意要考虑到各种情况。10、×【分析】国庆节是10月1日，它的前一天是9月的最后一天，9月份共有30天，由此判断。【详解】国庆节是10月1日，它的前一天是9月30日，故判断错误。 本题考查日期的推算，明白9月是小月是本题的关键。11、√【分析】根据1分米＝10厘米。要将5厘米化成分米除以进率10即可。再根据分数化成小数的方法：十分之几、百分之几、千分之几…，分别写作一位小数、两位小数、三位小数，…。【详解】5厘米是分米，还可以写成0.5分米。说法正确。故判断正确。 本题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。12、×【解析】略13、×【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。根据乘法分配律的定义可知，26×14＝26×（10＋4），据此解答即可。【详解】根据分析可知，26×14＝26×（10＋4）＝26×10＋26×4≠26×1＋26×4。所以判断错误。 乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。14、√【分析】正方形的边长＝周长÷4，则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，则围成的长方形可能是长3厘米宽1厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，把数据分别代入公式，求出它们的面积，然后进行比较即可。【详解】8÷4＝2（厘米），则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。面积是：2×2＝4（平方厘米）；
用8厘米长的铁丝围成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，
面积是：3×1＝3（平方厘米）；
4平方厘米＞3平方厘米
则用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。
故答案为：√。 熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。15、√【解析】略16、×【详解】略17、【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去．故答案为错误．
 因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．18、×【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】学校在电影院的西面，东和西是相对的，则电影院在学校的东面。超市在电影院的北面，则超市在学校的东北面。东北和西南是相对的，则学校在超市的西南面。【详解】根据分析可知，学校在电影院的西面，超市在电影院的北面，学校在超市的西南面。故答案为：C。 本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的，南和北是相对的，东南和西北是相对的，东北和西南是相对的。20、C【详解】125×8=1000，所以125×80=10000，积的末尾有四个0.故答案为C21、B【分析】把1吨化成1000千克，一般情况下，一名小学生的体重大约是30千克左右，据此进行估算。【详解】1吨＝1000千克30×35＝1050（千克）≈1吨故答案为：B 本题主要考查了质量的估计在实际生活中的应用，解题时要联系生活实际选择合适的方法计算。22、A【分析】都是50米赛跑，要看谁跑得快，那么就看哪一个所花的时间短，比较得出时间最短的即为答案。【详解】8.1＞7.5＞6.8所以小明跑得快。故答案为：A 本题考查的是小数大小比较的应用，注意路程一致，要找跑得最快的就是时间所用最短的。23、A【解析】略24、B【解析】略25、A【详解】略26、C【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。画一个正方形，并画出它所有的对称轴。据此解答。【详解】由示意图可得出，正方形共有4条对称轴。故答案为：C 解答此题首先要理解对称轴的概念，其次要能在正方形中画出所有的对称轴。这样解答本题就容易多少。27、A【解析】略28、A【分析】根据题意可知，此题是判断夏利车的车门在开关时是属于什么运动特征，那么可根据车门的运动轨迹进行判断，由于车门是绕着门轴进行的位置移动，所以是旋转运动。【详解】A．由于车门是绕着门轴运动，根据旋转的特征，所以是旋转；B．根据平移的特征，车门的开关并不是向着某一方向整体的运动，所以不是平移；C．车门是绕着门轴运动的，不符合对称的特征，所以不是对称。故答案为：A 本题主要是考查旋转、平移和对称图形的特征，深刻理解这几个特征是解决此题的关键。 四、勤奋的你来算一算。29、60；2700；20；2800【分析】乘法估算时，将乘数看作整十整百的数，再进行计算。除法估算时，将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数，再进行计算。【详解】356÷6≈360÷6＝60    89×30≈90×30＝2700    139÷7≈140÷7＝20    72×39≈70×40＝2800 熟练掌握乘除法估算的方法，注意估算时不能与原数相差太大，否则将失去估算的意义。  30、①62……2；②108③1620；④5460【分析】①②整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。③④笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】①498÷8＝62……2        ②216÷2＝108        ③45×36＝1620        ④65×84＝5460          31、1．周长：(15＋6)×2＝42(分米)面积：15×6＝90(平方分米)2．周长：54×4＝216(厘米)面积：54×54＝2916(平方厘米)3．周长：(16＋20)×2＝72(米)面积：16×20－3×3＝311(平方米)【解析】略 五、操作题。32、如图：【详解】略 六、解决问题33、2400块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，即可求出走廊的面积是多少平方米，再将平方米换算成平方分米。用走廊的面积除以方砖的面积，即可求出方砖的块数。【详解】16×12＝192（平方米）192平方米＝19200平方分米19200÷8＝2400（块）答：需要2400块这样的方砖。【点精】此题考查长方形的面积公式以及除法的意义的计算应用，注意先统一单位。34、200×8×5＝8000(平方米)【解析】略35、见详解【分析】（1）把前面两统计表的数据，汇总到复式统计表中，完善统计表。（2）分析统计表中的数据，写出3条合理信息即可。【详解】（1）原味草莓味芒果味黄桃味1月304510252月35153710（2）1月份草莓味销售的最多，卖了45箱；2月份芒果味销售的最多，卖了37箱；1月份4种口味酸奶共销售了30＋45＋10＋25＝110箱。 本题主要考查学生对统计表的制作和综合分析的能力。36、1.5秒【分析】用王芳的成绩减去张强的成绩即可解答此题。【详解】17.1－15.6＝1.5（秒）答：张强比王芳快了1.5秒。 本题考查小数减法的实际应用，计算时注意与整数计算的区别，小数点要对齐。37、（1）班级一班二班三班合计人数（人）73515（2）（3）一班；（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共15人。【分析】（1）根据题干中的数据填入统计表即可。（2）根据统计表的信息完成统计图，注意1格表示1人。（3）观察统计图，最高的则表示参加人数最多。（4）根据统计图分析。合理表达即可。【详解】根据分析可得：（1）班级一班二班三班合计人数（人）73515（2）（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是一班。（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共7＋3＋5＝15（人）。 本题考查了统计表和统计图的制作和运用，了解统计的基本知识是解题的关键，注意要看清楚数据，合理分析。