甘肃省天水市武山县2023届三年级数学第二学期期末含解析
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这是一份甘肃省天水市武山县2023届三年级数学第二学期期末含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
甘肃省天水市武山县2023届三年级数学第二学期期末一、用心思考,认真填写。1.25×80,积是(________)位数,积的末尾有(________)个零。2.□85÷5,如果商是三位数,□里最小可填(______);如果商是两位数,□里最大可填(______)。3.爸爸要买283升汽油,如果一个油桶只能装7升汽油,至少要准备(_____)个这样的油桶。4.用2、5、6、8可以组成(________)个没有重复数字的两位数,其中个位是双数的两位数有(________)个。5.妈妈买一瓶饮料连瓶重840克,姐姐喝掉一半饮料,妹妹又喝掉剩下的饮料的一半,最后剩下的饮料连瓶重360克,则一杯饮料重(________)克,空瓶重(________)克。6.填上合适的单位。课桌面的面积约60(_____) 小明的身高的125(_____)数学书的封面约3(_____) 一块正方形地砖边长是6(______)7.贝贝的身高是1米9厘米,记作(_____)米,读作(_______)米。8.在括号里填上合适的单位。(1)数学书封面的面积约500(________);(2)一只手掌长约1(________);(3)一艘轮船的载重1000(________);(4)李明跑60米用时10(________)。9.括号内最大能填几?(________)×6<50 (________)×9<65 7×(________)<6010.冬冬晚上9时睡觉,第二天早上7时起床,她一共睡了(______)小时。11.口算32×50时,可以先把32看成4×8,再用4×50=200,后用200×(_____)得结果.还可以先把50看作5×10,再用32×5=160,后用(_____)×10得结果.二、仔细推敲,认真辨析。12.12×19的积可能是四位数,也可能是三位数。(______)13.1900年是闰年,2000年也是闰年。(______)14.10元4角写成小数是10.4元。 (____)15.小红是1995年2月29日出生的。(________)16.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大( )倍。A.2 B.4 C.8 D.118.用0、4、6、9能组成( )个不重复的两位数。A.12 B.9 C.619.( )时整,时针、分针、秒针重合在一处。A.9时整 B.6时整 C.12时整20.学校要给区数学速算比赛获奖的45名同学发奖品,每名同学发一支钢笔,商店有下面两种包装的钢笔,最省钱的购买方案是( ).A包装一盒8支共30元B包装一盒5支共20元A.买A包装的6盒 B.买8包装的9盒C.买A包装的5盒和B包装的1盒 D.买A包装的1盒和B包装的8盒21.长方形分为甲、乙两部分(如下图),比较甲、乙两个图形的面积( ).A.甲比乙大 B.乙比甲大 C.甲、乙一样大四、细心计算,认真检查。22.直接写得数. 0+289= 400×11= 150÷5= 350×10= 5.9-5.3=50×80= 900÷2= 4×230= 3200÷8= 0.9+2.7= 23.脱式计算.857+57×42173﹣365÷5376÷(150﹣146)36×25÷9 24.递等式计算。459÷(3×3) (879-495)÷4 45-0÷9 125÷5×39 75÷3÷5 125×8+231五、操作题25.操作题.如图(1)画出梯形向上平移3格后的图形.(2)画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形.(3)画出把三角形放大2倍后的图形.(4)在第四幅图的右边,画出这个轴对称图形的另一半.26.下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。六、解决问题27.服装厂一天生产了607套服装,每9套装一箱,可以装几箱,还剩几套?28.学校原来有650本图书,后来又买来250本.(1)把这些书平均分给6个年级,每个年级可分到多少本? (2)三年级有5个班,每个班可以分到多少本?29.桃子成熟了,明明一家到桃园摘了298个桃,每盒装9个,28个纸盒够装吗?30.一条公路,第一天修了全长的一半多6米,第二天修了余下的一半少2米,第三天修了30米,最后还剩下14米,这条路长多少米?31.纺织厂这个星期织布8.4万米,比上个星期少1.2万米,纺织厂这两个星期一共织布多少万米?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、四 3 【分析】两位数乘两位数的乘法法则:一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来,注意加进位。【详解】25×80=2000,2000是四位数,末尾有3个0。故答案为:四;3 熟悉两位数乘两位数的乘法法则,并能认真计算才不会出错。2、5 4 【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此求解。【详解】要使□85÷5的商是三位数,那么□≥5,□里面可以填5,6,7,8,9,最小是5;要使商是两位数,那么□<5,□里面可以填1,2,3,4,最大是4。故答案为:5,4。 这类题目不需要运算出结果,只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可。3、41【解析】283÷7=40(个)……3(升) 40+1=41(个),至少要准备41个这样的油桶。4、12 9 【分析】当十位是2时,可以组成25、26、28。当十位是5时,可以组成52、56、58。当十位是6时,可以组成62、65、68。当十位是8时,可以组成82、85、86。则一共可以组成12个没有重复数字的两位数。其中个位是双数的两位数有26、28、52、56、58、62、68、82、86,共9个。【详解】用2、5、6、8可以组成12个没有重复数字的两位数,其中个位是双数的两位数有9个。 本题考查搭配问题,可以采用列举法解答。应按照顺序数,才能做到不重不漏。5、640 200 【分析】根据题意,将饮料平均分成4份,其中一份占饮料的。姐姐喝掉一半饮料,喝掉2份,还剩下2份。妹妹又喝掉剩下的饮料的一半,即喝掉1份。姐姐和妹妹一共喝了3份,即饮料的。此时饮料减少了840-360=480克。也就是饮料共重480÷3×4克。再用饮料连瓶的重量减去饮料重量,求出空瓶重量。【详解】(840-360)÷3×4=480÷3×4=160×4=640(克)840-640=200(克)则一杯饮料重640克,空瓶重200克。 本题考查分数的意义,一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题的关键是明确饮料的重480克。6、平方分米 厘米 平方分米 分米 【解析】略7、 1.09 一点零九【解析】略8、平方厘米 分米 吨 秒 【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】(1)数学书封面的面积约500平方厘米;(2)一只手掌长约1分米;(3)一艘轮船的载重1000吨;(4)李明跑60米用时10秒。 根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。9、8 7 8 【分析】根据乘法运算,找出括号里合适的数字即可。【详解】(1)因为6×8=48<50,6×9=54>50.所以括号里最大的数是8;(2)因为7×9=63<65,8×9=72>65,所以括号里最大的数是7;(3)因为7×8=56<60,7×9=63>60,所以括号里最大的数是8。故答案为:8,7,8 本题考查的是整数乘法,牢记乘法口诀是关键。10、10【解析】略11、8 160 【详解】口算时,先想10乘几结果是整百数,还可以先口算32×1. 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】先计算出算式的结果,然后观察积的位数即可。【详解】12×19=228,所以积是三位数,不是四位数。所以判断错误。【分析】本意考查是两位数乘两位数,计算过程要认真仔细。13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】只有闰年的2月才有29日,看1995年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年。【详解】1995÷4=498……3因此,1995年是平年,平年的2月有28天,没有29日。故答案为:×。 本题主要是考查平年及闰年的判断,容易出错。解决此题的关键是知道1995年为一般年份,用1995除以4的方法进行判读即可。16、×【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积=2×边长×2×边长=4×边长×边长,也就是面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的4倍。故答案为:× 熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】正方形的面积=边长×边长,当正方形的边长扩大a倍,面积扩大a2倍,据此解答。【详解】正方形的边长扩大2倍,面积就扩大2×2=4倍。故答案为:B 此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。18、B【分析】将4个数进行两两搭配,组成不重复的两位数,0不能做最高位。【详解】根据分析可知,可以组成的数字有40、46、49、60、64、69、90、94、96共9个数字。故答案为:B 此题主要考查学生对数字搭配问题的掌握与应用。19、C【分析】整时,分针一定指向12,要想时针、分针、秒针重合在一处,也就是时针、分针、秒针均指向12,此时是12时整。【详解】12时整时,时针、分针、秒针重合在一处;故答案为:C 本题是考查钟表的认识。当分针指向12时,时针指向几就是几时。20、C【解析】先用除法初步判断出哪种包装便宜就尽量买哪种包装的,然后把剩下的买另外一种包装的,这样就是最省钱的方案.【详解】0÷8=3(元)……6(元),20÷5=4(元),A包装每支不到4元,B包装每支4元,A包装平移,因此尽量买A包装;45÷8=5(盒)……5(支),先买A包装5盒,剩下的5支买一个B包装的.故答案为C.21、B【详解】略 四、细心计算,认真检查。22、289; 4400; 30; 3500; 0.64000; 450; 920; 400; 3.6【详解】略 23、3251;1;94;1【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算小括号里的减法,再算括号外的除法;(4)先算乘法,再算除法.【详解】(1)857+57×42=857+2394=3251;(2)173﹣365÷5=173﹣73=1;(3)376÷(150﹣146)=376÷4=94;(4)36×25÷9=900÷9=1. 24、51;96;45975;5;1231【分析】(1)先算小括号中的乘法,再算括号外的除法。(2)先算小括号中的减法,再算括号外的除法。(3)先算除法,再算减法。(4)先算除法,再算乘法。(5)按从左往右依次计算。(6)先算乘法,再算加法。【详解】(1)459÷(3×3) =459÷9=51 (2)(879-495)÷4 =384÷4=96 (3)45-0÷9 =45-0=45 (4)125÷5×39=25×39=975 (5)75÷3÷5=25÷5=5 (6)125×8+231=1000+231=1231 本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。 五、操作题25、(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图:(4)解:如图:【解析】 (1)先确定平移后对应点的位置,再画出平移后的图形;(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向,然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可;(3)根据原来三角形的直角边的长度,把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形;(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置再画出图形.【考点】作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形,轴对称,图形的放大与缩小26、【分析】已知3×3=9(平方厘米)所以正方形的边长为3厘米;2×5=10(平方厘米),长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米,根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。【详解】3×3=9(平方厘米)2×5=10(平方厘米)画图如下: 本题考查正方形和长方形的面积,关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。 六、解决问题27、67箱;4套【分析】由题意,用总套数607除以每箱装的套数9,即可求出可以装几箱,还剩几套。【详解】607÷9=67(箱)……4(套)答:可以装67箱,还剩4套。 此题考查除法在实际生活中的应用,注意有余数的除法,余数小于除数。28、(1)150本 (2)30本【详解】略29、不够【分析】每盒装9个桃,28个纸盒装28×9个桃。再与298个桃比较大小解答即可。【详解】28×9=252(个)252<298答:28个纸盒不够装。 解决这种够不够的问题时,先求出可以装的数量,再与需要装的数量进行比较。30、180米【解析】(30+14-2)×2=84(米)(84+6)×2=180(米)答:这条路长180米。31、8.4+1.2=9.6(万米)8.4+9.6=18(万米)答:纺织厂这两个星期一共织布18万米。【解析】略
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