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贵州省贵阳市花溪区2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析
展开贵州省贵阳市花溪区2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.边长是20厘米的正方形,面积是( )。
A.400厘米 B.400平方厘米 C.80平方厘米
2.0.6,1.2,1.8,2.4,3.0,接着往下写应该是( )。
A.3.1 B.3.6 C.6.0
3.下列算式中,乘积约是1500的是( )。
A.21×38 B.29×52 C.84×31
4.把一些小朋友平均分成8组,每组26人,还有剩余。这些小朋友可能有( )人。
A.200 B.208 C.213 D.216
5.妈妈在2016年1月3日买了一盒酸奶,保质期是21天,生产日期是2015年12月15日,这盒酸奶( ).
A.能喝 B.不能喝 C.无法判断是否能喝
二、认真辨析,我会判。
6.10.3的正确读法是一零点三。 (____)
7.用9个同样的正方形拼成一个长方形(不包括正方形),只有一种拼法. (____)
8.口48÷4的商是三位数,□里最小填1._____(判断对错)
9.用载重5吨的货车拉28吨货物,至少要6次。(________)
10.一个乘数(不为0)不变,在另一个乘数(不为0)的末尾添上一个0,积的末尾也应该添上一个0。(________)
三、仔细观察,我会填。
11.把7.10,1.07,17.1, 7.01,1.70这五个数按照从小到大的顺序排列:
(________) < (_______) <(________) < (_______)< (_______)
12.○▲□○▲□○▲□……第20个图形是(____________)。第129个图形是(________)。
13.848÷4÷2=848÷(___________) 25×16=25×4×(__________)
14.小红家在学校的南面,他上学时应该向(_______)面走.
15.长方形面积=________,正方形面积=_________。
16.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛,每两个人比赛一场,一共要比赛(________)场。
17.
公共汽车从大智路出发向东行驶两站到商场,然后向(________)行驶(________)站到中山公园,再向(________)行驶(________)站到电影院,最后向(________)行驶(________)站到育才学校。
18.一根绳子连续对折两次,每小段占这根绳子的(________)。
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3=
13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8=
1.5+0.8= 1-0.6= 0.7+0.4= 1.6-0.9=
20.笔算。(带*的要验算)
65×56= 36×19= *900÷5=
2-0.7= 1.4+1.6= 539÷5=
21.小小神算手。
72÷6= 24×30= 363÷3= 0×78=
107×5= 400÷8= 50×20= 120-120÷3=
五、动手操作,我能行。
22.画一画。
(1)以虚线为对称轴,画出下面图形①的轴对称图形。
(2)将图形②向右平移5格得到图形③。
23.在下面每格1平方厘米的方格上,画出两个24平方厘米的不同的长方形。
24.在如图方格图中画一个面积是16平方厘米的图形.(每个小方格表示面积是1平方厘米.)
六、生活问题,我会解。
25.一块长方形的草坪长50分米,宽30分米,草坪中间有一个边长是20分米的正方形水池,草坪的面积是多少平方分米?合多少平方米?
26.用两个长20厘米、宽10厘米的小长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长和面积各是多少?
27.甲乙两城的铁路长840千米,一列客车于上午8时从甲城出发,下午3时到达乙城。这列火车每小时行多少千米?
28.统计.
范叔叔年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表
(1)普通邮件( )年最多,( )年最少,相差( )件.
(2)电子邮件( )年最多,( )年最少,相差( )件.
(3)2014年普通邮件比电子邮件少( )件.
(4)平均每年收到的电子邮件为多少件?
29.一本科技书共90页,小明看了这本书的,小丽看了这本书的。他们各看了多少页?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【解析】略
2、B
【解析】略
3、B
【分析】根据两位数乘两位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,看哪一个算式的乘积约是1500。
【详解】A.21×38≈20×40=800;
B.29×52≈30×50=1500;
C.84×31≈80×30=2400;
故答案为:B。
两位数乘两位数的估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。
4、C
【分析】根据被除数=商×除数+余数,余数比除数小,得知余数要比8小,可能是1~7。平均分成8组,每组26人,还有剩余。26×8+1=209人,26×8+7=215人,则这些小朋友应大于等于209人,小于等于215人。据此解答即可。
【详解】剩余的小朋友可能是1~7人。
26×8+1
=208+1
=209(人)
26×8+7
=208+7
=215(人)
只有213人比209人大,比215人小。
故答案为:C。
有余数的除法中,余数一定小于除数。灵活运用除法各部分之间的关系被除数=商×除数+余数求出小朋友人数范围,即可得出结论。
5、A
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【解析】略
7、√
【解析】略
8、×
【详解】试题分析:根据整数除法的运算法则可知,□28÷2要使商是三位数,则应使□≥2,则□里最小能填2,据此解答即可.
解:算式□28÷2的商是三位数,
则应使□≥2,
则□里最小可以填2.
所以题干的说法是错误的.
故答案为×.
【点评】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.
9、√
【分析】用货物总吨数除以货车的载重吨数求出拉5次,剩3吨,剩余的3吨虽然不能装满一车,但是也需要再拉一次,因此共拉6次,据此解答。
【详解】28÷5=5(次)……3(吨),5+1=6(次),所以原题判断正确。
解决实际问题时合理利用进一法是解答本题的关键。
10、√
【分析】根据积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随着扩大或缩小相同的倍数,所以一个乘数不变,另一个乘数的末尾添上一个0,也就是另一个乘数都扩大10倍,积会扩大10倍;据此得解。
【详解】例如:25×10=250
25×100=2500
所以一个乘数(不为0)不变,在另一个乘数(不为0)的末尾添上一个0,积的末尾也应该添上一个0,故此说法正确。
故答案为:√
此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。
三、仔细观察,我会填。
11、1.07 1.70 7.01 7.10 17.1
【解析】略
12、 ▲ □
【解析】略
13、4×2 4
【分析】连续除以两个数,相当于除以它们的乘积;根据题意,可将16拆成4×4。
【详解】848÷4÷2=848÷4×2 25×16=25×4×4
此题主要考查学生对连除和连乘的理解与认识。
14、北
【详解】略
15、长×宽 边长×边长
【详解】根据长方形、正方形的面积公式可知,长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长。
16、6
【分析】这4人中每两个人比赛一场,则有以下6种比赛组合:甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。
【详解】根据分析可知,这4人中每两个人比赛一场,一共要比赛6场。
故答案为:6。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
17、东北 3 东南 4 东北 2
【分析】根据“上北下南,左西右东”的方位结合图中的路线来对公共汽车的路线进行描述即可。
【详解】公共汽车从大智路出发向东行驶两站到商场,然后向东北行驶3站到中山公园,再向东南行驶4站到电影院,最后向东北行驶2站到育才学校。
故答案为:东北;3;东南;4;东北;2
本题考查的是方向的辨别以及公交站路线的认识。
18、
【分析】一根绳子对折一次,绳子分成2段,每段占这根绳子的,把一根绳子连续对折两次,绳子平均分成4段,每段占这根绳子的,据此回答。
【详解】根据分析可知,把这根绳子平均分成4段,每段占这根绳子的。
故答案为:
本题考查分数的意义,将一根绳子看成单位“1”。
四、认真细致,我会算。
19、600,40,300,700;
390,21,840,0;
2.3,0.4,1.1,0.7;
【详解】略
20、3640;684;180;
1.3;3;107……4
【分析】整数乘法的法则:
(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;
(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)
整数除法的法则:
(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;
(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;
(3)每次除后余下的数必须比除数小。
除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。
小数加、减法的计算法则:
1:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。
2:再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】65×56=3640 36×19=684 *900÷5=180
验算:
2-0.7=1.3 1.4+1.6=3 539÷5=107……4
21、12;720;121;0;
535;50;1000;80
【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。0乘任何数均得0。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。
【详解】72÷6=12 24×30=720 363÷3=121 0×78=0
107×5=535 400÷8=50 50×20=1000 120-120÷3=120-40=80
观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理,进行作图即可。
【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点,依次连接;
在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。
本题主要考查的是轴对称和平移,作图的关键是找到图形移动后的关键点,依次连接即可。
23、
【分析】根据长方形的面积公式可得,面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米,据此即可画图。
【详解】
此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用,关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度,进而完成画图。
24、
【解析】试题分析:依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米
解:
【点评】解答此题的关键是,先依据正方形的面积,确定出正方形的边长,从而画出符合要求的图形.
六、生活问题,我会解。
25、50×30=1500(平方分米)
20×20=400(平方分米)
1500-400=1100(平方分米)=11平方米
【解析】略
26、100厘米, 400平方厘米
【解析】周长:(20+20+10)×2=100(厘米)
面积:(20+20)×10=400(平方厘米)
答:拼成的大长方形的周长是100厘米,面积是400平方厘米。
27、120千米
【解析】15:00-8:00=7(时)
840÷7=120(千米/时)
答:这列火车每小时行120千米。
28、 (1)2011; 2014; 55;
(2)2014; 2011; 190;
(3)220;
(4)(60+86+160+250)÷4=139(件)
【详解】略
29、18页;15页
【分析】小明看了这本书的,要求是多少页就是把90平均分成5份,求出一份是多少。
小丽看了这本书的,要求是多少页就是把90平均分成6份,求出一份是多少,据此可解此题。
【详解】90÷5=18(页)
90÷6=15(页)
答:小明看了18页,小丽看了15页。
求一个数的几分之一是多少,用除法。
2022-2023学年贵州省贵阳市花溪区数学三年级第二学期期末复习检测模拟试题含答案: 这是一份2022-2023学年贵州省贵阳市花溪区数学三年级第二学期期末复习检测模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
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