荆州市江陵县2023届数学三下期末经典试题含解析

荆州市江陵县2023届数学三下期末经典试题

一、用心思考，认真填写。

1．从正面看下面的物体，哪几个看到的是？在物体下面的括号里画“√”．

（    ）           （    ）            （    ）        （    ）

2．在括号里填上合适的单位。

一棵大树高约8（________）；  

数学书封面的面积大约是5（________）；

淘气的体重约31（________）；  

一个苹果的质量大约是260（________）。

3．拉开抽屉是（____）现象，拧水龙头是（____）现象．

4．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。

（1）根据上图填一填。

（2）三(2)班一共有________人。

5．7000平方分米＝（______）平方米　　　8米＝（______）分米

1500平方厘米＝（______）平方分米　　5吨＝（______）千克

9000克＝（______）千克　　　　　　　3时＝（______）分

6．在横线上填写适当的单位。

一所学校占地面积9000（________）

一棵大树高12（________）

一个大拇指指甲的面积是1（________）

一本字典厚3（________）

7．小刚调查了他们班每个同学最喜欢的体育运动项目，并制成下图：

（1）观察上图，完成下面的统计表。

（2）全班喜欢（______）项目的同学最多；喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少（______）人；喜欢（______）项目和喜欢（______）项目的人数同样多。

8．最大的两位数和它本身的积是（____）。

9．每套校服78元，买51套这样的校服，大约用（______）元。

10．超市三月份卖出6箱保温杯，每箱有10个保温杯，每个保温杯卖42元。

（1）42×10求的是________。

（2）10×6求的是________。

（3）42×10×6求的是________。

11．在÷6＝75……中，被除数最小是（_____），最大是（______）。

二、仔细推敲，认真辨析。

12．24时计时法中，5时就是17时。    （____）

13．一个边长是5分米的正方形，它的面积是25分米。（________）

14．用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．    （____）

15．一袋盐重500千克。（______）

16．148÷3的商大约是50。（______）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是（    ）。

A． B． C．

18．下面的分数大于的是（    ）。

A． B． C． D．

19．甲、乙、丙三个足球队进行小组赛，每2个队踢一场，一共要踢（　　）场。

A．3 B．4 C．6

20．三位数7□□÷6的结果（　　）。

A．一定是两位数 B．一定是三位数 C．不能确定

21．在一个乘法算式中，一个因数扩大3倍，另一个因数缩小6倍，积（   ）．

A．扩大3倍 B．缩小2倍 C．扩大18倍

四、细心计算，认真检查。

22．直接写得数．

-0.3=         6.4-3=        20×50=       216÷2=      8+0.9=

 25×40=        700÷5=      90×30=        1-0.1=      48×50=

23．用递等式计算．

36×（41-37）                      420÷7×15

24．82的22倍是多少？

五、操作题

25．在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。（每一小格为1平方厘米）

26．用自己喜欢的图示来表示。

六、解决问题

27．王大伯种5棵苹果树共收苹果280千克,平均每棵收多少千克？

28．妈妈买了一瓶油，连瓶共重3.4千克，用去一半油后连瓶共重1.9千克。原来有多少千克油？瓶重多少千克？

29．一辆汽车的油箱最多能装85千克汽油，每千克汽油最多行驶15千米。一天小李叔叔加满汽油送一位客人从A地到B地，已知A地到B地的公路长728千米。你认为他在回来途中需要再加汽油吗？为什么？

30．

 这两本书一共多少元?

31．

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、√；×；√；×

【解析】观察图形可知，从正面看：第一个图形看到的是一行3个正方形；符合题意；

第二个图形看到的是一行2个正方形，不符合题意；

第三个图形看到的是一行3个正方形，符合题意；

第四个图形看到的是一列3个正方形，不符合题意；

故答案为：√；×；√；×．

2、米    平方分米    千克    克   

【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一棵大树高度用“米”作单位，计量数学书封面的面积用“平方分米”作单位，计量淘气的体重用“千克”作单位，计量一个苹果的质量用“克”作单位。

【详解】一棵大树高约8米；  

数学书封面的面积大约是5平方分米；

淘气的体重约31千克；  

一个苹果的质量大约是260克。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

3、平移    旋转   

【解析】略

4、3    8    9    7    6    2    35   

【解析】(1)一个“×”表示1人，分别数出每个时间段的人数即可；

(2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。

【详解】(1)分别数出各时间段的人数：8时，3人；8时30分，8人；9时，9人；9时30分，7人；10时，6人；10时30分，2人；

(2)3+8+9+7+6+2=35(人)

故答案为：(1)3；8；9；7；6；2；(2)35

5、70    80    15    5000    9    180   

【解析】略

6、平方米    米    平方厘米    分米   

【分析】常用的面积单位有：平方米；平方分米；平方厘米；常用的长度单位有：米、厘米、分米等，根据具体情景和数据大小灵活选择。

【详解】根据具体情景和数据大小：

一所学校占地面积9000（平方米）

一棵大树高12（米）

一个大拇指指甲的面积是1（平方厘米）

一本字典厚3（分米）

故答案为：平方米；米；平方厘米；分米；

本题考查了面积单位和长度单位的选择，根据生活中的具体情景和数值大小，灵活选择，要做到学以致用。

7、4    6    4    7    3    毽子    2    羽毛球    跳绳   

【分析】此题根据图形，我们就可以完成填空。

【详解】观察图形知道：

（1）喜欢羽毛球的有4人；喜欢篮球的有6人；喜欢跳绳的有4人；喜欢毽子的有7人；喜欢排球的有3人；

（2）全班喜欢毽子项目的同学最多；喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少2人；喜欢羽毛球项目和喜欢跳绳项目的人数同样多。

根据题中给出的数据可完成此题。

8、9801

【解析】略

9、4000

【分析】把78看做80，51看做50，直接估算即可。

【详解】78×51≈80×50＝4000（元）

故答案为：4000

考查了两位数乘两位数的估算，一般把两位数按照四舍五入的方法，看做与它最接近的整十数进行求解。

10、10个保温杯卖多少钱    6箱保温杯一共多少个    先求出每箱保温杯可以卖多少钱，再求6箱保温杯卖多少钱   

【分析】（1）由每个保温杯卖42元，每箱有10个保温杯，可知42×10表示的意义；

（2）由6箱保温杯，，每箱有10个保温杯，可知10×6表示的意义；

（3）先求出每箱保温杯可以卖多少钱，然后求出6箱保温杯卖多少钱。

【详解】据分析得出：

（1）42×10求的是：10个保温杯卖多少钱。

（2）10×6求的是：6箱保温杯一共多少个。

（3）42×10×6求的是：先求出每箱保温杯可以卖多少钱，再求6箱保温杯卖多少钱。

故答案为：①10个保温杯卖多少钱 ②6箱保温杯一共多少个 ③先求出每箱保温杯可以卖多少钱，再求6箱保温杯卖多少钱

本题主要考查应用题的不同解法，注意分析数量关系。

11、  451  455

【解析】余数最小为1，最大为5，相应的被除数最小为75×6＋1＝451，最大为75×6＋5＝455。

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【解析】此题错在把24时计时法与普通计时法混淆。应该是下午5时是17时。

13、×

【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，代入数据计算即可解答。

【详解】5×5＝25（平方分米）

所以一个边长是5分米的正方形，它的面积是25平方分米；原题的说法判断错误。

故答案为：×

掌握正方形的面积公式是解题的关键。

14、正确

【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法，即将这4个正方形并排排成一排．

【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．

故答案为正确．

15、×

【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一袋盐重用“克”做单位。

【详解】由分析可知：一袋盐重500克；

故答案为：×

此题考查根据情景选择合适的质量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。

16、√

【分析】本题主要考查除数是一位数的估算，估算时把被除数148看做150，再用150除以3得50。

【详解】148÷3≈150÷3＝50，所以原题判断正确。

在估算除数是一位数的除法时把被除数看做整十、整百、整千或者整百整十数，再去计算。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、B

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，

A.平均分成9份，不能用0.3表示；

B．十等分，取三份，用0.3表示；

C．没有平均分，不能用0.3表示。

故选B。

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

18、B

【分析】结合选项逐项比较，分母不同的分数比较，按照通分的方式将分母化相同再比较大小。

【详解】A、＝，＝，因为＞，故＜；

B、＝，因为＞，故＞；

C、＝，＝，因为＜，故＜；

D、＝，＝，因为＜，故＜。

故答案为：B

本题考查分数的大小比较，注意通分再比较。

19、A

【分析】由于每个队都要和另外的2个队赛一场，一共要赛：3×2＝6（场）；又因为两个队只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：6÷2＝3（场），据此解答。

【详解】（3－1）×3÷2

＝2×3÷2

＝6÷2

＝3（场）

故答案为：A

本题实行的为循环赛制，比赛场数与参赛队之间的关系为：比赛场数＝队数×（队数－1）÷2。

20、B

【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。

【详解】三位数7□□÷6，因为7＞6，所以7□□÷6的结果一定是三位数。

故答案为：B

解答本题的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。

21、B

【详解】略

四、细心计算，认真检查。

22、-0.3= 0.4       6.4-3=3.4        20×50=1000    216÷2=108   8+0.9=8.9

 25×40=1000     700÷5=140      90×30=2700   1-0.1=0.9    48×50=2400

【详解】略

23、144；900

【详解】略

24、1804

【分析】82的22倍是88×22，据此解答即可。

【详解】82×22＝1804

答：82的22倍是1804。

求一个数的几倍是多少，用乘法。

五、操作题

25、

【分析】5×4＝20（平方厘米），则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米；

5×5＝25（平方厘米），则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米；

据此解答即可。

【详解】根据分析画图如下：

求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。

26、答案不唯一,合理即可。

【解析】略

六、解决问题

27、56千克

【解析】280÷5=56（千克）

答：平均每棵收56千克。

28、原来有3千克油，瓶重0.4千克

【解析】3.4－1.9＝1.5(千克),1.5＋1.5＝3(千克),3.4－3＝0.4(千克)

答：原来有3千克油，瓶重0.4千克。

29、回来途中需要再加汽油，因为85千克汽油最多能行驶的路程小于往返A、B两地的路程。

【分析】先求出85千克汽油最多能行驶的路程，再求往返A、B两地的路程，然后进行比较即可解答。

【详解】85×15＝1275（千米）

728×2＝1456（千米）

1275＜1456，回来途中需要再加汽油。

本题主要考查学生对两位数乘两位数笔算乘法知识的掌握。

30、34.1元

【解析】13.6+20.5=34.1(元)

答:这两本书一共34.1元。

31、56－14＝42(棵) 56＋42＝98(棵)

【解析】略