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荆门市沙洋县2023年三下数学期末复习检测试题含解析
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这是一份荆门市沙洋县2023年三下数学期末复习检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
荆门市沙洋县2023年三下数学期末复习检测试题一、用心思考,认真填写。1.括号里填合适的数。9吨=(________)千克 130厘米=(________)分米8平方米=(________)平方厘米 500平方厘米=(________)平方分米2.中国共产党是1921年7月1日成立的,到2014年7月1日是建党_____周年.到_____年是建党100周年.3.□63÷8,如果商是三位数,那么□里最小可以填(_________); 如果商是两位数,那么□里最大可以填 (_________) 。4.边长6米的正方形,周长是(_____)米,面积是(______)平方米5.3.502读作________,零点零三六写作________.6.在( )里填上“>”“<”或“=”。8.9元(________)9元 6平方分米(________)9平方厘米3.4元(________)4角 500平方分米(________)50平方米7.三年级全体同学参加课外兴趣活动小组统计表。(1)参加书法小组的男生有(________)人,参加舞蹈小组的女生比男生多(________)人。(2)参加象棋小组的女生比男生少(________)人。(3)参加足球小组的女生和男生一共有(________)人。8.在括号里填上合适的单位。学校操场的占地面积是5000(______)。贝贝的身高是142(______)。一张邮票的大小是4(______)。 数学课本的厚度是9(______)。北京到上海的距离约是1400(______)。 小华的身高是1.35(______)。9. “六一”文艺汇演从14时50分开始,经过2小时45分钟结束,结束时是(____)时(____)分,文艺汇演一共进行了(____)分钟。10.☆÷7=24……△中,△最大可以填(_____),当△最大值时,☆是(______).11.填一填。50000平方厘米=(________)平方米 3天=(________)小时 5元7角6分=(________)元明年的2月有(________)个星期零(________)天 16:50是下午(________)时(________)分晚上8:45用24时计时法表示是(________) 180秒=(________)分二、仔细推敲,认真辨析。12.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。(________)13.2000年和2100年都是闰年。 (_____)14.小明到书店要从家往西北走,按原路返回时要从书店往东南走。________15.7分是元,还可以写成0.07元。(______)16.0.03米是。 (________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形,如图,则剩下部分与原长方形相比,( )。A.面积和周长都变小 B.面积变小,周长变大 C.周长和面积都不变18.2.8+1.5的得数和下列哪道算式得数相等( )。A.1.8+2.5 B.2.6-1.7 C.8.7-3.519.我国的国庆节在第( )季度.A.一 B.二 C.三 D.四20.学校在电影院的西面,超市在电影院的北面,学校在超市的( )面。A.东北 B.西北 C.西南21.在中,□里一共有( )种填法。A.5 B.6 C.7四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.363+50= 200×60= 1.2–0.6=206×7= 420÷6= 1.6+2.3=35×20= 32×30= 0÷5= 23.脱式计算.240×3÷6 25×(500-486)168+129÷3 (362+438)÷5 24.比比看谁算得又对又快.13×30 = 140×4= 600÷6=36×21 ≈ 52×78≈ 416÷6≈五、操作题25.涂色:在下面左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2。26.请根据描述,把序号标在合适的位置。①王明家 ②李玉家 ③图书馆 ④商店 ⑤陈辰家●学校在商店的南面●学校的西北方向是王明家●商店的东面是陈辰家●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面六、解决问题27.探索规律:28.去商店。(1)王老师为24位足球队员每人买了一顶帽子,一共要付多少钱?(2)老师给儿子买了两件村衫和一双鞋,带200元钱够吗?(3)张老师要给儿子买一个足球和一条短裤,一个足球比一条短裤贵15元,张老师一共要付多少钱?29.涛涛水果店运来西瓜2.7吨,运来的西瓜比哈密瓜多0.9吨,两种水果一共运来多少吨?30.小马从家到磨坊要走1.5千米。它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦,这样它比平时去磨坊要多走多少千米?31.清明节,春笋小学451名小学生去列式陵园扫墓,学校准备租限乘54人的大巴车,租8辆汽车够吗?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、9000 13 80000 5 【分析】吨和千克之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,平方米和平方厘米之间的进率是10000,平方分米和平方厘米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】9吨=9000千克 130厘米=13分米8平方米=80000平方厘米 500平方厘米=5平方分米 本题考查质量单位、长度单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、91 1 【解析】2014﹣1921=911921+100=1答:中国共产党是1921年7月1日成立的,到2014年7月1日是建党91周年.到1是建党100周年.故答案为91,1.3、8 7 【解析】略4、24 36 【详解】讲评:根据周长=边长×4和面积=边长×边长列式解答.5、三点五零二 0.1 【解析】试题分析:小数的读法分两部分来读:整数部分按整数部分的读法从高位到低位去读,小数部分只要按数字的先后顺序依次读出即可,小数点读作“点”;小数的写法和读法是一致的,也是先写整数部分,再写小数“点”,小数部分只要按数字的先后顺序依次写出即可,据此解答.解:根据分析可得,3.502读作:三点五零二,零点零三六写作:0.1;故答案为三点五零二,0.1.点评:本题考查了小数的读写法,要注意和整数部分的读法的不同,特别是“0”的读法.6、< > > < 【分析】(1)二者单位一样,根据小数的比较方法,先比较整数,可知8.9<9;(2)因为1平方分米=100平方厘米,所以6平方分米=600平方厘米,600平方厘米>9平方厘米;(3)因为1元=10角,所以3.4元=34角,34角>4角;(4)因为1平方米=100平方分米,所以50平方米=5000平方分米,500平方分米<5000平方分米。【详解】8.9元<9元 6平方分米>9平方厘米3.4元>4角 500平方分米<50平方米故答案为:<;>;>;< 本题考查带单位数的大小比较,要将单位化统一以后再进行比较。7、30 30 2 50 【分析】(1)根据统计表,参加书法小组的男生有30人,参加舞蹈小组的女生比男生多45-15人。(2)根据统计表,参加象棋小组的女生比男生少22-20人。(3)根据统计表,参加足球小组的女生和男生一共有32+18人。【详解】(1)根据统计表,参加书法小组的男生有30人。45-15=30(人)则参加舞蹈小组的女生比男生多30人。(2)22-20=2(人)则参加象棋小组的女生比男生少2人。(3)32+18=50(人)则参加足球小组的女生和男生一共有50人。故答案为:(1)30;30;(2)2;(3)50。 通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。8、平方米 厘米 平方厘米 毫米 千米 米 【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量操场的面积用“平方米”做单位,计量贝贝的身高用“厘米”做单位,计量邮票的大小用“平方厘米”做单位,计量数学课本的厚度用“毫米”做单位,计量北京到上海的距离用“千米”做单位,计量小华的身高用“米”做单位。【详解】学校操场的占地面积是5000平方米。贝贝的身高是142厘米。一张邮票的大小是4平方厘米。 数学课本的厚度是9毫米。北京到上海的距离约是1400千米。 小华的身高是1.35米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、17 35 165 【解析】略10、6 174 【详解】略11、5 72 5.76 4 0 4 50 20:45 3 【分析】(1)把50000平方厘米化成平方米数,用50000除以进率10000;(2)把3天化成时数,用3乘进率24;(3)把7角除以进率10化成0.7元,6分除以进率100化成0.06元,再把二者与5元相加;(4)今年是2020年,明年是2021年,要知道明年2021年是闰年还是平年,用2021除以4,不能整除,所以明年是平年,二月有28天,一个星期是7天,用28÷7就是有几个星期,再看有没有余数,如果有就是余的天数;(5)24时计时法换成普通计时法,一般要分为:小于12时,在时间前加上凌晨(0时-5时),上午(6时-12时);大于12时,用时间先减去12时,然后再在时间前加上下午(12时-6时),晚上(7时-12时);(6)普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示出来即可;(7)低级单位秒化高级单位分除以进率60。【详解】50000平方厘米=50000÷10000=(5)平方米 3天=3×24=(72)小时 5元7角6分=5+7÷10+6÷100=(5.76)元明年的2月有=28÷7=(4)个星期零(0)天 16:50是下午(4)时(50)分晚上8:45用24时计时法表示是(20:45) 180秒=180÷60=(3)分故答案为:5;72;5.76;4;0;4;50;20:45;3 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】被除数的末尾有0,商的末尾可能有0,例如30÷3=10,也可能没有0,例如30÷5=6。【详解】被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,所以判断错误。 熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。13、×【解析】略14、√【分析】根据“上北下南,左西右东”和东南、东北、西南、西北八个方向,选准观测点,作图描述即可。【详解】根据分析可得:以小明家为观测点书店在小明家的西北方向,以书店为观测点小明家在书店的东南方向。原题说法正确。故答案为:√。 本题考查了方向知识在生活中的实际应用,注意选准观测点再描述。15、√【分析】根据1元=100分,用7除以100,可得7分是元,还可以写成0.07元,据此判断即可。【详解】因为1元=100分,所以7分是元,还可以写成0.07元,题中说法正确。故答案为:√。 此题主要考查了人民币单位间的换算,注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。16、×【解析】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据面积和周长的概念,进行观察回答。【详解】剩下图形的周长比原长方形的周长多了两条正方形的边长,所以剩下图形与原长方形相比周长变大;剩下图形的面积比原长方形的面积少了一个正方形的面积,所以剩下图形与原长方形相比面积少了一个正方形面积,所以剩下图形比原长方形相比面积变小。故答案为:B 本题考查的是周长和面积的定义,二者的概念避免混淆。18、A【分析】在计算2.8+1.5时,可把2.8看作1.8+1,原式变为2.8+1.5=1.8+1+1.5=1.8+(1+1.5),因此,2.8+1.5和1.8+2.5两道的得数相等,据此解答。【详解】因为2.8+1.5=1.8+1+1.5=1.8+(1+1.5)=1.8+2.5所以2.8+1.5=1.8+2.5故答案为:A 此题主要是理解加法的运算定律,并能灵活运用定律进行简便运算。19、D【分析】一月、二月、三月为第一季度,四月、五月、六月为第二季度,七月、八月、九月为第三季度,十月、十一月、十二月为第四季度,“国庆节”是10月1日,所以“国庆节”在第四季度.【详解】一年有4个季度,“国庆节”是10月1日,所以在第四个季度; 故选D.20、C【分析】学校在电影院的西面,东和西是相对的,则电影院在学校的东面。超市在电影院的北面,则超市在学校的东北面。东北和西南是相对的,则学校在超市的西南面。【详解】根据分析可知,学校在电影院的西面,超市在电影院的北面,学校在超市的西南面。故答案为:C。 本题考查方向的辨别,注意东和西是相对的,南和北是相对的,东南和西北是相对的,东北和西南是相对的。21、B【分析】根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。【详解】所以□里可以填4,5,6,7,8,9;共有6种填法;故答案为:B 本题主要考查了小数比较大小方法的应用,要熟练掌握。 四、细心计算,认真检查。22、413,12000,0.6,1442,70,3.9,700,960,0;【详解】略 23、120, 350211, 160【详解】240×3÷6=720÷6=12025×(500−486)=25×14=350168+129÷3=168+43=211(362+438)÷5=800÷5=160 24、390, 560, 100800, 4000, 70【详解】略 五、操作题25、【分析】左图中,将1米平均分成10份,其中1份表示0.1米;右图中,一个长方形表示1,将一个长方形平均分成10份,其中1份表示0.1;据此解答即可。【详解】根据分析,在左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2,如下图所示: 将一个整体平均分成10份,其中1份表示0.1。26、【分析】找准观测中心,根据“上北下南,左西右东”东南、东北、西南、西北的方位辨别标出位置。【详解】根据分析可得:●学校在商店的南面,以学校为观测到,商店在学校北面,上为北,④在学校上方;●学校的西北方向是王明家,以学校为观测点,西和北的夹角方向为西北方,①在西北方;●商店的东面是陈辰家,以商店为观测点,右侧为东,⑤在④右侧;●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面,以学校为观测点,李玉家在学校东面,右为东,即②在学校右侧,图书馆在学校西侧,左为西,③在学校左侧。画图如下: 本题考查根据方向确定位置,注意找准观测点是前提。 六、解决问题27、【解析】根据给出的已知每一种图形所在的方格中的位置规律,最后的答案是。28、(1)360元(2)124元(3)85元【分析】(1)一顶帽子15元,24位足球队员即24个15元,用24×15即可解答;(2)根据题意,用一件村衫的价格×2+一双鞋的价格,计算出结果后与200元比较即可解答;(3)短裤35元,一个足球比一条短裤贵15元,即比35元多15元,由此用35+15计算出足球的价格,再加上短裤的钱数即可解答。【详解】(1)24×15=360(元)答:一共要付360元。(2)48×2+28=96+28=124(元)200>124答:带200元钱够。(3)35+15+35=85(元)答:张老师一共要付85元。 本题主要考查了单价、总价和数量三者之间的关系,熟练掌握三者的数量关系式是解题的关键。29、4.5吨【分析】先用2.7-0.9求出哈密瓜的吨数,再加上西瓜的吨数,即可求得两种水果总共运来的吨数。【详解】2.7-0.9+2.7=1.8+2.7=4.5(吨)答:两种水果一共运来4.5吨。 本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握,计算小数加减法时要注意把小数点对齐。30、1.2千米【分析】小马它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦,这样小马它就多走了0.6×2千米,据此解答。【详解】0.6×2=1.2(千米)答:这样它比平时去磨坊要多走1.2千米。 本题的重点是走了0.6千米又回家,小马就多走了一个去的0.6千米和回来时的0.6千米,本题中的1.5千米可不用。31、不够【分析】将每辆车可坐人数×车辆数得到总共的座位数,小于学生总人数则不够,否则就够。【详解】54×8=432(个)一共有432个座位,学生有451个,不够。答:租8辆汽车不够。 本题考查的是整数乘法的实际应用,算出车辆的总座位数是关键。
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