贞丰县2023年数学三下期末达标检测试题含解析

这是一份贞丰县2023年数学三下期末达标检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
贞丰县2023年数学三下期末达标检测试题一、快乐填一填。1．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。8.9元（________）9元    6平方分米（________）9平方厘米3.4元（________）4角    500平方分米（________）50平方米2．2019年是（____）年，这年的第一季度一共有（____）天。3．在长方形框里写出合适的小数。4．把4.98的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果是（____）。5．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是_____厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是_____分米。6．42×51的积大约是（______）；69×38的积接近（______）千；30的40倍是（______）个百，50×80的积的末尾有（______）个0。7．搭房子。1间房子用（____）根 2间房子用（_____）根 3间房子用（____）根照这样搭4间房子要用（____）根火柴棒，搭8间房子要用（____）根火柴棒。8．576除以4的商是（________）位数，224除以9的商是（________）位数，余数是（_____）。9．长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是（________）平方厘米．10．在括号里填合适的单位。（1）一辆卡车载重约5（______），每小时可以行驶70（______）。（2）长江大桥的全长约7200（______）。（3）一个西瓜大约重5（______）。（4）一间教室的面积大约是60（______）。11．小军调查了班上20名同学星期天课外阅读的结果如下：序号时间/分序号时间/分序号时间/分序号时间/分序号时间/分12054593013801755270635107514651825335740115015451935495825126016402050（1）整理小军调查的数据，并填在下表中。阅读时间30分以下30～60分60分以上人数（______）（______）（______）（2）根据表中数据回答下面问题。这20人中，阅读时间最长的是（______）分，最短的是（______）分；阅读时间超过1小时的有（______）人，小军的阅读时间正好是60分，按阅读时间从长到短排列，他阅读的时间排在这20名同学中的第（______）个。二、公正小法官。12．50×48和48×50的积相等。（_____）13．凡单数月份都是大月，凡双数月份都是小月。（________）14．操场的面积是5000米。                               （____）15．周长比较长的图形，面积就一定大。（________）16．因为“商×除数+余数=被除数”，所以21×7+7=154中，154是被除数，7是除数，21是商，7是余数．    （____）17．用16个面积是1 dm1的小正方形拼图，无论拼成什么样的图形(不重叠)，这个图形的面积都是16 dm1．                   （____）18．复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。（______）三、精挑细选。19．用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（    ）A．24厘米    B．18厘米 C．12厘米20．4527的积是（　　）位数。A．四 B．两 C．三21．下面算式中，（    ）的商是两位数。A．876÷3 B．644÷6 C．242÷522．当你身后是北时，你的右面是（  ）A．东 B．南 C．西23．45×40的积的末尾一共有（    ）个0。A．一 B．两 C．三 D．四24．一项工程6月1日动工，8月20日完工，这项工程共用（   ）天。A．80 B．81 C．8225．下面三个算式的积中，（    ）最接近600。A．31×19 B．25×20 C．25×33 D．22×35四、我是神算手。26．直接写出得数。4000÷8＝      12×6＝      15×40＝       350÷5＝420÷7＝       30×60＝     30×89≈       178÷6≈ 27．列竖式计算，带★的要验算。16－4.8＝     25×36＝   ★324÷8＝五、动手实践。28．请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。（图中每个□代表1平方厘米）29．看小数涂上你喜欢的颜色．30．过B点画已知直线的垂线。六、生活问题我能解决。31．（1）在表格里填出每月的天数．四月五月六月合计    （2）李明家平均每天用电4千瓦时，他家第二季度共用电多少千瓦时？32．涂一涂，算一算。          ＋＝                   －＝33．正方形的边长是，算一算它的面积是多少？34．李老师上班时坐车，下班步行，在路上共用50分钟，如果往返步行要80分钟，那么往返都坐车要几分钟？35．1张课桌和1把椅子是一套（如图）．秋江小学准备买45套这样的课桌椅，一共要花多少元？


参考答案 一、快乐填一填。1、＜    ＞    ＞    ＜    【分析】（1）二者单位一样，根据小数的比较方法，先比较整数，可知8.9＜9；（2）因为1平方分米＝100平方厘米，所以6平方分米＝600平方厘米，600平方厘米＞9平方厘米；（3）因为1元＝10角，所以3.4元＝34角，34角＞4角；（4）因为1平方米＝100平方分米，所以50平方米＝5000平方分米，500平方分米＜5000平方分米。【详解】8.9元＜9元    6平方分米＞9平方厘米3.4元＞4角    500平方分米＜50平方米故答案为：＜；＞；＞；＜ 本题考查带单位数的大小比较，要将单位化统一以后再进行比较。2、平    90    【解析】略3、0.3；1.6；2.9；4.3；6【详解】略4、49.8【解析】略5、20    32    【详解】（6+4）×2＝10×2＝20（厘米）8×4＝32（分米）答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米。故答案为：20，326、2000    三    12    3    【分析】要求42×51的积大约是多少，把42看成40，51看成50进行估算即可；69×38的积接近几千，计算出结果再看接近与多少；30的40倍是几个百和50×80的积的末尾有几个0，分别计算出它们的积再进一步解答。【详解】42×51≈2000所以42×51的积大约是2000；69×38＝2622，2622接近于3000所以69×38的积接近三千；30×40＝1200所以30的40倍是12个百；50×80＝4000所以50×80的积的末尾有3个0。 本题主要考查了整数估算方法和整数乘法的计算方法，要熟练掌握，估算的关键把因数看作看作整十或整百的数来进行计算。7、  6  11  16  21  41【解析】略8、三    二    8    【解析】略9、32【解析】略10、吨    千米    米    千克    平方米    【分析】根据生活经验，对质量单位，长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量一辆卡车载重用“吨”做单位，计量卡车每小时可以行驶的距离用“千米”做单位，计量长江大桥的全长用“米”做单位，计量一个西瓜重用“千克”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】（1）一辆卡车载重约5吨，每小时可以行驶70千米。（2）长江大桥的全长约7200米。（3）一个西瓜大约重5千克。（4）一间教室的面积大约是60平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11、3    12    5    95    20    5    6    【分析】（1）根据图表进行分析，找出相应分数段人数。（2）将4个4个一组进行比较，最后再将选出的进行比较；将阅读时间从长到短排列出来，数出小军在第几即可。【详解】（1）根据图表进行分析，30分以下有3人；30～60分有12人；60分以上有5人。（2）这20人中，阅读时间最长的是95分；最短的是20分；阅读时间超过1小时的有5人；按阅读时间从长到短排列，小军阅读的时间排在这20名同学中的第6个。故答案为：3；12；5；95；20；5；6 根据图形数据，依次进行分析即可。 二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【分析】每一年的大月有：1、3、5、7、8、10、12，共有7个大月；每一年的小月有：4、6、9、11，共有4个小月；据此进行判断。【详解】大月有：1、3、5、7、8、10、12个月，其中8、10和12月是双数；
小月有：4、6、9、11个月，其中9和11月是单数；
所以凡单数月份都是大月，凡双数月份都是小月，故此说法不正确。
故答案为：× 此题考查对大小月份的记忆，也考查了学生对单数和双数意义的理解。14、×【解析】操场的面积是5000平方米。15、×【分析】此题可以用举例子的方法解答，可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如：长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）；则周长小的面积大，所以原题的说法判断错误。故答案为：× 此题考查学生用举例的方法解答问题的能力，结论：周长比较长的图形，面积不一定大。16、错误【解析】商×除数+余数=被除数，而在21×7+7=154中，21既可以是除数，也可以是商．故答案为错误．17、√【详解】略18、√【分析】把多个统计内容（调查内容）一样的单式统计表合并在一起，统称为复式统计表。据此解答即可。【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。故答案为：√ 本题考查复式统计表的含义，属于基础题。 三、精挑细选。19、B【分析】拼成的长方形长是两个3厘米，宽是3厘米，先计算长，再计算周长，长方形周长=（长+宽）×1．【详解】3+3=6（厘米），周长：（3+6）×1=18（厘米）．故答案为B．20、A【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再进一步解答即可。【详解】45×27＝12151215是四位数，所以4527的积是四位数。故答案为：A 计算出算式的积比较容易解决此类问题。21、C【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是两位数，则被除数最高位上的数小于除数。据此解答即可。【详解】A．算式876÷3中，被除数最高位上的数8大于除数3；B.   算式644÷6中，被除数最高位上的数6等于除数6；C.   算式242÷5中，被除数最高位上的数2小于除数5；则242÷5的商是两位数。故答案为：C。 三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。22、C【详解】略23、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出45×40的积，再进行解答。【详解】45×40＝1800则积的末尾有两个0。故答案为：B。 求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。24、B【解析】略25、A【分析】根据乘法的估算方法，分别求出各选项算式的估算值，进而解答。【详解】A． 31×19≈30×20＝600；B． 25×20＝500；C． 25×33≈25×30＝750；D． 22×35≈20×35＝700，所以最接近600的是算式31×19的积。故答案为：A。 乘法估算时，将乘数看成最接近乘数的整十整百的数，再进行计算。 四、我是神算手。26、500；72；600；70；60；1800；2700；30【分析】根据整数乘除法的口算和估算方法进行计算即可。【详解】4000÷8＝500      12×6＝72      15×40＝600       350÷5＝70420÷7＝60       30×60＝1800     30×89≈2700       178÷6≈30故答案为：500；72；600；70；60；1800；2700；30 本题考查整数乘除法的口算和估算，估算时需掌握“四舍五入”法的应用。  27、11.2；900； 40……4【分析】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。两位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。【详解】16－4.8＝11.2    25×36＝900                  ★324÷8＝40……4    验算：40×8＋4＝324                五、动手实践。28、【分析】根据长方形的面积公式S＝长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形，长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S＝边长×边长，可知面积是16平方厘米的长方形，边长为4厘米。【详解】如图所示： 此题主要考查的是面积已知，如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。29、【解析】略30、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下： 本题考查过点画已知直线的垂线，借助三角板中的直角进行作图。 六、生活问题我能解决。31、（1）30，31，30，91（2）364千瓦时【解析】（1）如图：四月五月六月合计30313091（2）4×（30+31+30）＝4×91＝364（千瓦时）答：他家第二季度共用电364千瓦时．32、；1；【分析】根据同分母分数的加减法，分母不变，分子相加减，据此涂色和计算即可。【详解】＋＝1－＝ 此题考查的目的是理解掌握同分母分数加减法的算理及算法，要熟练掌握。33、324【分析】根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】18×18＝324（）答：它的面积是324。 本题考查正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。34、20分钟【分析】往返步行要80分钟，则单程步行需要80÷2＝40分钟，由于上班时坐车，回家时步行，在路上一共花50分钟，则步行单程需要50－40＝10分钟，所以来回都步行需要10×2＝20分钟。【详解】50－（80÷2）＝50－40＝10（分）10×2＝20（分）答：往返都坐车要20分钟。 首先根据往返都步行需要的时间求出步行单程需要的时间是完成本题的关键。35、2700元．【解析】试题分析：要求买45套这样的课桌椅一共要花多少元，应先求出1套的价格．根据题意，椅子每把18元，桌子每张42元，1套的价格为42+18=60（元），则45套需要60×45，计算即可．解：（42+18）×45，=60×45，=2700（元）；答：一共要花2700元．【点评】此题考查了关系式：单价×数量=总价，以及从图中获取信息的能力．