西藏拉萨市当雄县2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

西藏拉萨市当雄县2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题

一、用心思考，我会选。

1．一年中连续两个月都是31天的月份是(　　)。

A．12月和1月    B．10月和11月    C．7月和8月

2．食堂运来196千克大米，吃了7天刚好吃完，平均每天吃多少千克？下边竖式所指部分表示（    ）。

A．已经吃了14千克 B．已经吃了140千克 C．已经吃了14天

3．下表是三（2）班学生选举班长时的统计表，（    ）最有可能当上班长。

A．淘气 B．笑笑 C．奇思

4．最大的一位数和最大的两位数的乘积是（    ）。

A．108 B．990 C．891

5．3个人5小时生产零件150个，算式150÷5表示（    ）。

A．1人1小时生产零件多少个

B．3人1小时生产零件多少个

C．5人1小时生产零件多少个

二、认真辨析，我会判。

6．边长是2米的正方形，它的面积小于周长。（_______）

7．两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0。（______）

8．小数一定比整数小。    （_______）

9．如果两个长方形的面积相等，则它们的长和宽一定分别相等。 （_______）

10．用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。________

三、仔细观察，我会填。

11．0除以（    ），还得0。

12．80×25积的末尾有（_________）个零．48×52积是（_______）位数，大约是（_________）．

13．用分数表示各个图里的涂色部分．

14．十六点八五写作（___________），20.03读作（_______________________）。

15．妈妈要给全家福镶上镜框，已知相框的长是30厘米，宽是20厘米，这个相框的面积是（____）平方分米，相框一周的长度是（____）分米．

16．一箱苹果35元，14箱苹果多少元？根据下面的竖式，在（    ）里填合适的数。

17．在括号里填上“”“”或“”。

0.8________0.7   1.6元________0.16元

80×6＋3________80×（6＋3）   40厘米________0.4米

18．在填（    ）上“＜”“＞”或“＝”。

480千克（______）4吨        0.6元（______）6角  

1天（______）24时          2千米 （______）1900米

3000平方分米（______） 3平方米  4米 （______）400分米

四、认真细致，我会算。

19．直接写出得数或估算结果。

123＋877＝    500－345＝    369÷3＝    22÷3≈

480÷6＝    23×60＝    250×4＝    298÷5≈

3500÷7＝    720÷4＝    24×5＝    48×11≈

20．列竖式计算，带※的要验算．

25×42=        ※527÷9=        2.3+7.9=

21．87比9除72的商多多少？

五、动手操作，我能行。

22．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

（2）把三角形向左平移4格。

23．请用不同的分法表示出一个正方形的．（至少画3种）

24．（1）以图中的虚线为对称轴，画出与图形A对称的图形B。

（2）将图形A向下平移4格得到图形C。

六、生活问题，我会解。

25．每个活动小组有4人，平均每人折了多少只纸鹤?

26．下面是蓝天小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况(每人限参加一种)．

(1)参加英语组的共(　　　)人．

(2)四(1)班平均每个小组有多少人？

(3)你还能提出什么数学问题？

27．某玩具厂生产一批玩具，计划每天加工156个，5天完成，实际完成任务只用了4天，实际平均每天加工多少个玩具？

28．这是一盒干吃牛奶片外包装上的说明，请你仔细看说明。36盒这样的牛奶片装一箱，一箱共有牛奶片多少片？

29．看图填空并回答问题。

(1)银行在小新家的(  )面。邮局在超市的(  )方向。

(2)医院的正西方向有(  )和(  )。

(3)学校在银行的(  )面。

(4)小新从家到书店应怎样走？(写出一种即可)

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、C

【解析】略

2、B

【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法可知，则箭头所指的14表示14个十，即140，表示已经吃了140千克大米。

【详解】根据分析可知，竖式所指部分表示已经吃了140千克。

故答案为：B。

本题考查三位数除以一位数的计算方法，明确箭头所指部分表示14个十，是解决本题的关键。

3、A

【分析】根据题意可知淘气获得票数最多，然后笑笑第二，奇思第三，妙想第四。

【详解】下表是三（2）班学生选举班长时的统计表，淘气最有可能当上班长。故答案为：A。

此题考查学生对统计图统计表的理解，统计表中有时用正字表示数量，有时用数字。

4、C

【分析】最大的一位数是9，最大的两位数是99，根据整数乘法的计算方法，求出9与99的乘积。

【详解】9×99＝891，故答案选：C。

本题考查二位数乘一位数的乘法计算，属于基础知识，认真计算即可。

5、B

【分析】已知3个人5小时生产零件150个，给出算式150÷5，由题目可知，150表示的是3个人生产5小时的零件的数量，5表示的是生产的时间，150÷5就表示1个小时的生产数量，题中是3个人一起生产，则这里1小时的生产数量是由3个人一起生产的。

【详解】A：1人1小时生产零件多少个，应该用150÷5÷3表示（不符合）

B：3人1小时生产零件多少个，150÷5表示（符合）

C：5人1小时生产零件多少个，首先要计算1个人1小时的生产量才能计算5人一小时的生产量（不符合）

故答案为：B

本题主要考查简单的倍数关系以及学生对于算式的理解。这里要注意的是题目为3个人合作5小时，不是1个人工作5小时，理清题意，仔细分析时解决本题的关键。

二、认真辨析，我会判。

6、×

【解析】略

7、×

【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。

【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；

20×40＝800；20×50＝1000；

800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；

所以，两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0，说法错误；

故答案为：×

本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。

8、×

【解析】略

9、×

【详解】略

10、×

【分析】我们假设铁丝长是12厘米，根据长方形的面积公式S＝ab，正方形的面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。

【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是1分米，面积是5× 1＝ 5（平方分米）；如果长方形的长是4分米，那么宽是2分米，面积是4×2＝ 8（平方分米） ；
正方形的面积是：

（12 ÷4） ×（12 ÷4）

＝3×3

＝ 9（平方分米）
所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查了周长相等情况下长方形和正方形的面积比较，可以用：“赋值法”代入数据对比推算结论。

三、仔细观察，我会填。

11、任何不为0的数

【详解】略

12、3    4    2500   

【详解】略

13、；

【解析】（1）12个圆看作单位“1”，它平均分成了6份，涂色部分占1份，用分数表示是；

（2）12个圆看作单位“1”，它平均分成了4份，涂色部分占3份，用分数表示是．

14、16.85    二十点零三   

【解析】略

15、6    10   

【详解】略

16、4；140；

10；350；

14；490。

【分析】35箱苹果，每箱14元，根据乘法的意义可知，用每箱的单价乘买的箱数即得需花的钱数，即35×14；那么35×4＝140，表示4箱苹果140元；35乘十位上的10，表示35个10，也就是10箱苹果350元，再把它们的积相加，就是14箱苹果的价格。

【详解】根据分析：

第一行表示4箱苹果140元；

第二行表示10箱苹果350元；

第三行表示14箱苹果490元。

故答案为：4；140；

10；350；

14；490。

此题考查了单价、数量、总价关系的运用及整数乘法的掌握。

17、＞    ＞    ＜    ＝   

【分析】（1）根据小数比较大小的方法，比较0.8和0.7、1.6元和0.16元。

（2）根据整数四则混合运算的计算方法，求出算式80×6＋3和80×（6＋3）的计算结果，再进行比较；

（3）厘米和米之间的进率是100，将40厘米换算成米，再与0.4米比较大小。

【详解】0.8＞0.7

1.6元＞0.16元

80×6＋3＝480＋3＝483，80×（6＋3）＝80×9＝720，483＜720，则80×6＋3＜80×（6＋3）

40厘米＝0.4米

本题主要考查小数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。

18、﹤    ＝    ＝    ＞    ＞    ＜   

【详解】略

四、认真细致，我会算。

19、1000；155；123；7；

80；1380；1000；60； 

500；180；120；550（500、480也可）

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和估算方法进行计算即可。

【详解】123＋877＝1000    500－345＝155    369÷3＝123    22÷3≈7

480÷6＝80    23×60＝1380    250×4＝1000    298÷5≈60

3500÷7＝500    720÷4＝180    24×5＝120    48×11≈550（500、480也可）

直接写得数时，注意数据特点和运算符号，整数乘除法的估算，把多位数看作整十数、整百数、几百几十，然后进一步解答即可。

20、1050；58……5；10.2

【详解】

21、87－72÷9＝79

【分析】先求出72除以9的商，再用87减去所得的商，求出差是多少即可。

【详解】87－72÷9

＝87－8

＝79

此题主要考查了整数四则混合运算，注意运算顺序。

五、动手操作，我能行。

22、（1）（2）见下图

【解析】略

23、

【详解】略

24、见详解

【分析】（1） 根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可得到图形B；

（2）根据平移的特征，把图形A各顶点分别向下移4格，依次连结即可得到平移后的图形C；

【详解】

本题考查作对称图形与作平移图形；作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点；后依次连结各特征点即可。

平移作图要注意：方向和距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。

六、生活问题，我会解。

25、16只

【解析】先求出一个活动小组的总数量，1923=84只，用这个总数量844=16只，总数量人数=平均每人折了多少只。

【详解】192÷3÷4=16(只)

答：平均每人折了16只纸鹤

26、（1）26（2）9人（3）四(2)班平均每个小组有多少人？（答案不唯一）

【解析】(1)26

(2)(15＋7＋8＋6)÷4＝9(人)

答：四(1)班平均每个小组有9人．

(3)四(2)班平均每个小组有多少人？(答案不唯一)

27、195个

【分析】用计划每天加工玩具的个数乘计划天数等于玩具的总个数，再除以实际完成的天数，等于实际平均每天加工的个数。

【详解】156×5÷4

＝780÷4

＝195（个）

答：实际平均每天加工195个玩具。

熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。

28、2880片

【分析】1盒中有10板，一板有8片，一盒有8×10牛奶片，则36箱有8×10×36片牛奶片。

【详解】8×10×36

＝80×36

＝2880（片）

答：一箱共有牛奶片2880片。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

29、 (1)南 东北

(2)书店 超市

(3)西

(4)小新从家向南走到银行，再向西走到学校，再向南走就到书店了。

【解析】(4)题答案不唯一。