人教统编版必修3 政治与法治我国法治建设的历程课后练习题

第三单元　全面依法治国

第七课　治国理政的基本方式 　　　　

第一框　我国法治建设的历程

基础过关练

题组一　我国法律发展的历史

1.(2022重庆清华中学月考,改编)“法”本义是法律、法令。下列关于法的产生与发展的表述,正确的有              (　　)

①法是人类社会发展到一定历史阶段的产物

②法的产生先于私有制和国家的产生

③法体现着统治阶级的意志

④法的出现标志着法治代替人治成为国家治理方式

A.①③　　　　B.②③　　　　C.①④　　　　D.②④

2.(2022山东章丘四中月考)法系问题是西方比较法学者创造的概念,他们将世界相类似的国家的法律分成若干系统,但无论怎样划分,古代的中华法系都占据其一,在世界几大法系中独树一帜。对于中华法系认识正确的是              (　　)

①春秋战国时期,我国形成了较为完备的封建法典

②《唐律疏议》是中华法系代表性法典

③西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合

④中华法系强调的是法律面前人人平等

A.①②　　　　B.①④

C.②③　　　　D.③④

3.(2021北京一零一中学期末)治理国家和社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律成为治国理政最大的规矩,经历了一个历史发展过程,主要有              (　　)

①原始社会的氏族成员在共同生产和生活的过程中逐渐形成了公共生活中的道德与法律,由其调整社会关系、规范成员行为

②在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上

③近代以来,法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替人治成为全新的国家治理方式

④资本主义的发展消灭了等级特权和地方特权,实现了法律上全体公民的一律平等

A.①②　　　　B.①④　　　　C.②③　　　　D.③④

题组二　马克思主义是我国法治建设的理论基础

4.(2022浙江杭州学军中学期中)马克思、恩格斯指出:“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物,正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样,而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。”马克思、恩格斯旨在说明              (　　)

A.近代以来法律的地位和权威得到不断提升

B.人类社会的存在和发展离不开各种社会规范

C.法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志

D.法是由全体社会成员制定或认可的社会规范

5.(2022山东滕州期中)“君主们在任何时候都不得不服从经济条件,并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法,都只是表明和记载经济关系的要求而已。”马克思这一观点告诉我们              (　　)

①法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物

②法的内容是由社会物质生活条件决定的

③法反映经济上占统治地位的阶级的利益

④生产方式是社会发展及法存在和发展的决定性因素

A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④

6.(2022山西上党一中期中,改编)制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。认可,是指国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动。下列选项属于国家以认可形式创制法律规范的是              (　　)

A.全国人大常委会将“常回家看看”列入《中华人民共和国老年人权益保障法》

B.山西省人大常委会通过《太原市生活垃圾分类管理条例》

C.国务院颁布《中华人民共和国市场主体登记管理条例》

D.全国人大常委会通过关于修改《中华人民共和国种子法》的决定

7.(2021浙江丽水期末)一农户与当地一家粮油公司签订了小麦收购合同,后双方因款项支付发生争议并诉诸法院。人民法院依据我国相关法律中关于买受人应当按照约定的数额支付价款的规定,判决粮油公司全额向农户支付购粮款。这一案例              (　　)

①主要体现了法的政治职能

②主要体现了法的社会职能

③体现了法具有阶级性

④体现了法能调整社会关系

A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④

8.(2021广东期末)法的古体字写作“灋”。《说文解字》解释为:“灋,刑也。平之如水,从水;廌,所以触不直者去之,从去。”意思是,法律具有威慑刑杀之意,法官断案要明断曲直、惩恶扬善,如遇不法冥顽之徒,就应坚决惩处。我们从中可以看出,法              (　　)

①维护全体公民的根本利益

②在国家治理中具有政治职能

③是由国家强制力保证实施的

④规定着公民的权利与义务

A.①②　　　　B.①④　　　　C.②③　　　　D.③④

题组三　新中国法治建设的成就

9.(2022山东新泰一中期中)1840年鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了改变国家和民族的苦难命运,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。材料表明              (　　)

①西方法治模式不适合我国国情,不值得借鉴

②中华法系独树一帜,应全盘继承和吸收

③政治制度不能脱离特定的社会政治条件和历史文化传统

④一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的

A.①②　　　　B.③④　　　　C.①④　　　　D.②③

10.(2022浙江效实中学期中)新中国成立70多年来,我国法治建设取得了巨大成就,具体表现在              (　　)

A.我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节,逐渐消除我国法治的阶级性

B.我国的法治建设要符合人民的利益,并与我国现行的社会制度相适应

C.以宪法为核心的中国特色社会主义法治体系已经形成,并不断完善

D.我国政府不断简政放权、优化服务,法治政府建设不断推进

答案全解全析

基础过关练

1.A　法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的,②表述错误。有法不一定是法治,近代以来,法律的地位和权威不断提升,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式,④表述错误。①③正确切题。

2.C　唐朝时,我国形成了较为完备的封建法典,而不是春秋战国时期,①错误。②③正确切题。在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上;近代以来,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治。中华法系是古代法律体系,故④表述错误。

3.C　原始社会的氏族成员在共同生产和生活的过程中逐渐形成了公共生活的原始习惯(而不是道德与法律),由其调整社会关系、规范成员行为,①表述错误。资本主义的发展一定程度上消灭了等级特权和地方特权,宣称在法律上全体公民一律平等,但资本主义法律具有局限性,维护的是资产阶级的根本利益,④后半句表述错误。②③正确切题。

4.C　材料中这段话强调法的阶级性,旨在说明法是统治阶级意志的体现,C正确切题。A、B表述正确但不合题意。法是由国家制定或认可的社会规范,D表述错误。

5.C　材料说明法的内容是由社会物质生活条件决定的,生产方式是社会发展及法存在和发展的决定性因素,②④正确切题。材料并未涉及法律的产生,①表述正确但不合题意。法反映的是在经济上、政治上居于统治地位的阶级的利益,材料未强调法反映统治阶级的利益,③排除。

6.A　“常回家看看”是社会生活中的一种道德规范,全国人大常委会将其入法,使之成为一条法律规范,是国家以认可形式创制法律规范的体现,故A正确切题。“制定”是指国家根据社会生活发展的需要,通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动。B、C、D都是国家以制定形式创制法律规范的体现,不合题意。

7.C　法的政治职能是指法维护一定阶级统治的作用,材料中法院依法处理小麦收购争议,不涉及法的阶级性,未体现法维护一定阶级统治的作用,①③不符合题意。法院依法处理小麦收购争议,调整社会关系,突出了法管理一定社会公共事务的作用,即法的社会职能,②④正确切题。

8.C　“法律具有威慑刑杀之意……应坚决惩处”,这体现了法具有政治职能,是由国家强制力保证实施的,②③正确切题。法是维护统治阶级根本利益的工具,①表述错误。④表述正确但不合题意。

学习点拨

　　法具有阶级性。在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。

9.B　我国法治建设要学习借鉴古今中外优秀的法治文明成果,①中的“不值得借鉴”、②中的“应全盘继承和吸收”表述错误。从“一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国……最终归于失败”可得出,③④正确切题。

10.D　我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节,但不会消除我国法治的阶级性,A后半句表述错误。B中内容不属于法治建设的巨大成就,不合题意,排除。以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系已经形成,并不断完善,C表述错误。D正确切题。

易错点拨  法制与法治的区别

法制是法律制度的简称,是相对于政治、经济、文化等制度而言的。法治则是相对于人治而言的。

一个国家法律再多,如果不遵循法治原则,那就不能说是实行法治。从实践上看,历史上任何国家都有法律制度,但不一定都实行法治。