


2023年福建省漳州市初中毕业班模拟(三) 九年级数学试题
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这是一份2023年福建省漳州市初中毕业班模拟(三) 九年级数学试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年初中毕业班模拟训练三数 学 试 题(考试时间:120分钟;满分:150分)一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。1.计算得,则“?”是 A.1 B.2 C.3 D.42.①④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由6个小正方体构成的长方体,则应选择 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④3.粮食是人类赖以生存的重要物质基础.我国粮食总产量再创新高,达68285万吨.该数据可用科学记数法表示为 A.吨 B.吨 C.吨 D.吨4.实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是 A. B. C. D.5.在平面直角坐标系中,点,,,,,用你发现的规律确定点的坐标为 A. B. C. D.6.如图是路政工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,,则的度数为 A. B. C. D.7.化简的结果是 A. B. C. D. 8.如图1,一个均匀的转盘被平均分成10等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.小凯转动转盘做频率估计概率的实验,当转盘停止转动后,指针指向的数字即为实验转出的数字,图2,是小凯记录下的实验结果情况,那么小凯记录的实验是 A.转动转盘后,出现偶数 B.转动转盘后,出现能被3整除的数 C.转动转盘后,出现比6大的数 D.转动转盘后,出现能被5整除的数9.大约在两千四五百年前,墨子和他的学生做了世界上第1个小孔成倒像的实验.并在《墨经》中有这样的精彩记录:“景到,在午有端,与景长,说在端”.如图所示的小孔成像实验中,若物距为,像距为,蜡烛火焰倒立的像的高度是,则蜡烛火焰的高度是 .A. B. C.6 D.810.如图,已知是等边边上的一点,现将折叠,使点与重合,折痕为,点,分别在和上.如果,则的值为 A. B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.计算:= .12.不透明袋子中装有9个球,其中有7个绿球、2个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是 .13.不等式组的解集是 .14.如图,是的正方形网格,将线段绕点顺时针旋转(角度小于后可与相切.则旋转的角度是 .15.如图,中,,,点,分别是边,的中点,点在线段上,且,则的长为 .16.如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,以为边在第一象限作正方形,其中顶点恰好落在双曲线上,现将正方形沿轴向下平移个单位,可以使得顶点落在双曲线上,则的值为 . 三、解答题:本题共9小题,共86分。17.(8分)先化简,再求值:,其中,. 18.(8分)如图,在□中,连接,为边的中点,延长,交于点,连接,.求证:四边形是矩形; 19.(8分)关于的一元二次方程有两个不等的实数根.(1)求的取值范围;(2)当取最小整数时,求的值. 20.(8分) 小明想测量一颗参天大树的高度,如图所示,在一个阳光明媚的上午某一时刻,大树的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,小明测得落在平台上的影长为4米,落在斜坡上的影长为3米,,同一时刻,光线与水平面的夹角为,2米的竖立标杆在斜坡上的影长为4米,求大树的高度(结果精确到0.1米).(参考数据:,, 21.(8分)某校开展了“学习二十大”的知识竞赛(百分制),七、八年级学生参加了本次活动.为了解两个年级的答题情况,该校从每个年级各随机抽取了30名学生的成绩,并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息..七年级成绩的频数分布直方图如下(数据分成五组:),七年级成绩在的数据如下(单位:分).七、八年级各抽取的30名学生成绩的平均数、中位数、众数、方差如表:年级平均数中位数众数方差七年级80.4141.04八年级80.4838486.10根据以上信息,回答下列问题:(1)表中 , ;(2)下列推断合理的是 ;①样本中两个年级数据的平均数相同,八年级数据的方差较小,由此可以推断该校八年级学生成绩的波动程度较小;②若八年级小明同学的成绩是84分,可以推断他的成绩超过了该校八年级一半以上学生的成绩.(3)竞赛成绩80分及以上记为优秀,该校七年级有600名学生,估计七年级成绩优秀的学生人数. 22.(10分)根据下列素材,探索完成任务:如何加固蔬菜大棚?素材1农科所在某蔬菜基地试用新型保温大棚技术.大棚横截面为抛物线型(如图),一端固定在距离地面1米的墙体处.另一端固定在距离地面2米的对面墙体处,两墙体的水平距离为6米.大棚离地面的最高点与的水平距离为3.5米.素材2为了使大棚更牢固,在此横截面内竖立若干根与地面垂直的竹竿连接到大棚的边缘.要求相邻竹竿之间的水平距离为2米,靠近墙体的竹竿与墙体的水平距离不超过2米.问题解决任务1确定大棚形状结合素材1,在图中建立合适的直角坐标系,求大棚横截面所对应的抛物线解析式(不需写自变量取值范围).任务2探索加固方案请你设计一个符合要求的竹竿竖立方案,方案内容包括:①从何处立第一根竹竿;②共需多少根竹竿;③所需竹竿的总长度 (写出计算过程). 23.(10分)如图,是的直径,点在上.(1)尺规作图:作弦,使得(点不与重合),连接,延长,交于点;(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)条件下,①求证:;②若,,求的长. 24.(12分)如图,在中,,,,动点从点出发,在线段上以每秒5个单位长度的速度向终点运动,连接.将沿直线翻折得到,设P的运动时间为t.(1)当四边形为中心对称图形时,求的值;(2)当点在下方时,连接,,求此时面积的最大值;(3)当直线与一边垂直时,求的值. 25.(14分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过、两点,且与轴的另一个交点为,抛物线的顶点为.(1)求抛物线的表达式;(2)如果抛物线的对称轴与直线交于点,求的值;(3)平移这条抛物线,平移后的抛物线交轴于点,顶点在原抛物线上,当四边形是平行四边形时,求平移后抛物线的表达式.
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