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英语三年级上册unit 5 my family精品习题课件ppt
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牛津深圳版英语三年级上Unit 5 My family第二课时教学设计 课题 My family(2)单元Unit 1学科英语年级三年级上学习目标1. 熟练掌握句型能This is my…介绍家庭成员。2. 能在特定语境下熟练进行语言操练。重点熟练掌握句型能This is my…介绍家庭成员。难点能在特定语境下熟练进行语言操练。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、Warm-up用英语和同学们打招呼。T: Good morning, class.Ss: Good morning, Miss Lu.2. Let’s play. 出示幻灯片第2页,复习本课新单词,做游戏 “摘苹果”。3. Let’s say.播放小猪佩奇的图片说: I’m Peppa Pig. This is my family.然后以佩奇的语气,向大家介绍一下你的家人吧!复习巩固句型This is my family. This is my…在老师的引导下积极完成老师提出的任务:做游戏,复习单词。 使学生在轻松的环境下快速投入到本课将要复习巩固的内容。讲授新课二、Ask and answer.两人一组进行对话练习。S1: Who is he?S2: He’s my…S1: Who is she?S2: She’s my…三、Say and act.1. Let’s think.读本课课文相关的问题 Who is he? 他是谁? Who are they?他们是谁?分组讨论猜测答案。2. Let’s watch.播放本课课文视频,提示学生边看边找答案。3. 播放课文录音,提示学生认真听录音,注意模仿语音语调。4. Fill in the blanks. 根据短文内容填空。5. 认真大声读课文。四、Draw and say.两人一组进行“画画说说”的游戏:每人画一幅自己的全家福,然后介绍给同桌听。五、Practice 完成课后练习题。六、Summary本课学习的重点句型有哪些?This is..七、Homework1. Introduce your family to more Classmates in English.用英语向更多的同学介绍自己的家人。2 Try to do something for your parents.为长辈做一些力所能及的小事。复习巩固句型;配合老师进行对话练习。 认真观看视频并带着问题读课文,解决课后练习。 各种形式读课文,注意语音语调,并进行情景表演。 积极配合老师和同伴练习课文朗读训练。 认真完成课后练习以及分组练习。复习句型及短语,图片教学显而易见,学生容易掌握并巩固加深。 观看视频并解决问题,培养解决问题的能力。 读课文,模仿语音语调,学习语言就是模仿的过程。 通过模仿句型巩固本课重点,模仿是学生乐于接受的学习形式,也是最有效的学习形式之一。 检测学习成果,使学生及时发现学习问题,解决问题。 课堂小结这节课的教学任务目标除了复习巩固本单元的句型,学生能够听懂、会读、会表演Say and act的内容,能和同伴对话。通过句型的反复练习,使学生掌握这些句型。练习活动主要是游戏,两人对话,小组活动为主,学生在轻松的气氛中学到知识。 板书Unit 5 My familyThis is my…
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