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小学英语新版-牛津上海版三年级上册unit 7 In the classroom精品习题课件ppt
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牛津深圳版英语三年级上Unit 7 In the classroom第一课时教学设计 课题 In the classroom(1)单元Unit 7学科英语年级三年级上学习目标1. 能听懂、会说、会读词汇door, window, blackboard.2. 能用祈使句Open/ Close/ Look at/ Clean…来发出动作指令或表达自己的请求。3. 通过情景表演,让学生在模仿、学习、表演的过程中掌握在教室使用的日常用语。重点能听懂、会说、会读词汇door, window, blackboard.2. 能用祈使句Open/ Close/ Look at/ Clean…来发出动作指令或表达自己的请求。难点能在特定语境中准确使用祈使句表达动作指令或要求。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、Warm-up1. Free talk.(1)老师播放图片并提问What can you see in the picture? 学生讨论并积极回答问题,找到图中的事物。(2)老师接着提问What are these in English? 指出本课将要学习的三个事物。在老师的引导下观看图片,每一环节跟随老师的问题解决问题,积极讨论并回答老师提出的问题。 观看图片,积极参与讨论,自然引出新的知识,使学生更容易将注意力集中到课堂上来。讲授新课1. Let’s learn. (1)播放图片学习本课新单词door, window, blackboard注意模仿读音。(2)Let’s read. 播放图片,指出教室内的事物并用英语说一说。以此来复习本课新单词。2. Listen and say.(1) Let’s watch. 观看Flash,同时模仿对话。(2)观看动画后,用“√”勾出听到的实物并用英语说一说。(4) 听读课文,注意模仿语音语调,尽力去背诵课文。播放课文录音,学生跟读模仿。(5) 和同桌分角色朗读,比一比,谁读的最响亮、最像;自由朗读,注意语音语调;齐读Act out. 小组为单位进行对话表演。3. Let’s say. 你做我猜:两人一组,一人做动作,另一人猜,在规定时间内完成并且用时最短的一组获胜。4. 完成幻灯片中相应的课堂练习.5. Summary根据板书复述今天学习的内容:根据图片内容认真学习单词和短语,同时注意模仿语音语调; 播放课文视频了解课文大意,完成课后练习。 播放课文录音时,模仿语音语调; 分角色朗读课文。根据要求进行说话的语言练习。 积极配合老师和同伴完成练习。学习短语和单词应反复记忆并加强巩固。 观看视频,留下初步记忆,同时解决问题。 看课文,模仿语音语调,学习语言就是模仿的过程。 检测学习成果,使学生及时发现学习问题,解决问题。 课堂小结这节课的教学任务目标学习祈使句Open/ Close/ Look at/ Clean…来发出动作指令或表达自己的请求,同时培养学生学习英语的兴趣。本课为新授课,通过反复播放录音视频学习单词句型,同时模仿。通过灵活多样,丰富多彩的课堂形式的进行,激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,通过教学评价的开展,让学生体验到成就感,促进学生学习和发展。 板书Unit 7 In the classroom1. 单词: door window blackboard2. 句型: 祈使句:Open the door. Look at/ Clean the blackboard. Close the window.
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