陈巴尔虎旗2023届三下数学期末调研模拟试题含解析

陈巴尔虎旗2023届三下数学期末调研模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数。

25×20＝             400÷4＝          25÷5＝          302÷5≈    

16×50＝             9000÷9＝         200×3＝         0÷5＝

2．用竖式计算．   

（1）79×23   

（2）26×48   

（3）37×26   

（4）25×62

3．脱式计算．

2×380÷4    735÷5÷7    600﹣825÷3

（125﹣78）×75    76×14+612    228×3÷4

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．24时也是第二天的0时。                                    （_____）

5．被除数中间有1，商的中间也一定有1．_____．（判断对错）

6．用0、3、6三个数字可以组成6个不重复的两位数． （____）

7．50与60相乘，积的末尾有两个0。（____）

8．铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432厘米。（________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．你喜欢在数学课堂上被老师提问吗？（    ）。

A．喜欢 B．不喜欢 C．有时喜欢有时不喜欢

10．下列图形中涂色部分可以用0.3表示的是（    ）。

A． B． C．

11．（    ）是下面图形在镜子中的样子？

A． B． C．

12．一个数除以3，商是16，余数是2，这个数是（      ）。

A．54 B．50 C．80

13．练习本封面的面积大约是120(  　).

A．平方米    B．平方分米    C．平方厘米

四、快乐填空。

14．60分=（______）秒        48小时=（_____）日

15．在横线里填上适当的单位名称．

铅笔盒宽约10________一块手帕的面积约12________数学课本长约19_____

长课桌高约7________一张邮票的面积约6________学校操场的面积约720_____

16．钟面上指针的运动是（______）；电梯轿厢的运动是（______）。

17．830÷5的商是_____位数，72×8的积是_____位数．

18．今天是”六·一”儿童节，昨天是（________）月（________）日。

19．4厘米=（____）米,5日=（____）小时,800平方分米=（____）平方米．

20．16个40的和是（________）；128是4的（________）倍。

21．□73÷5,要使商是三位数, □里最小填（_____）, 要使商是两位数,□里最大填（_____）.

22．最大的两位数与最小的两位数的积是（__________），与它最接近的四位数是（__________）。

23．573÷3的商是（____）位数。

五、作图题。

24．分别圈出蝴蝶的。

25．作图．

(1)帆船图向下平移了(    )格．

(2)请将平行四边形向右平移5格后的图形涂上颜色．(仔细看，右边有3个平行四边形哦，请选择一个正确的涂色)

26．下面方格纸上每一小格的面积为1平方厘米．

请设计一个周长是24厘米的正方形，再设计一个面积和它相同的长方形．

六、解决问题

27．王丽要买一套科普书，价钱是505元，她每月存款45元，存一年够吗？

28．每瓶钙片有48片，服用方法及服用量：成人每日2次，每次1片；一瓶这种钙片，4个成人一起吃，最多可以吃多少天？

29．三(1)班同学浇树苗，第一组浇了树苗的，第二组浇了树苗的，两组一共浇了树苗的几分之几？还剩几分之几没浇？

30．工程队要修一条15千米的山路，第一周修了4.5千米，第二周修了6.8千米，两周一共修了多少千米？还剩多少千米？

参考答案

一、认真计算。

1、500；100；5；60

800；1000；600；0

【详解】略

2、 (1)1817;(2)1248;(3)962;(4)1550

【分析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．

【详解】（1）79×23=1817

（2）26×48=1248

（3）37×26=962

（4）25×62=1550

3、（1）2×380÷4

=760÷4

=190

（2）735÷5÷7

=147÷7

=21

（3）600﹣825÷3

=600﹣275

=325

（4）（125﹣78）×75

=47×75

=3525

（5）76×14+612

=1064+612

=1676

（6）228×3÷4

=684÷4

=171

【解析】试题分析：（1）（2）（6）按照从左到右的顺序计算；

（3）先算除法，再算减法；

（4）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；

（5）先算乘法，再算加法．

解：（1）2×380÷4

=760÷4

=190

（2）735÷5÷7

=147÷7

=21

（3）600﹣825÷3

=600﹣275

=325

（4）（125﹣78）×75

=47×75

=3525

（5）76×14+612

=1064+612

=1676

（6）228×3÷4

=684÷4

=171

【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、√

【解析】略

5、×

【详解】试题分析：举反例验证即可：例如被除数是115，除数是5，则115÷5=21，商中间就没有1．

解：例如：115÷5=21，商中间就没有1．

故答案为×．

【点评】

此题考查了数的整除问题，以及分析判断能力．

6、×

【详解】略

7、×

【分析】像50与60相乘这类口算乘法，可以先把两个因数中非0部分相乘，再数一数因数中一共有几个0，就在所得积中添上几个0即可。

【详解】50×60＝3000，积的末尾有3个0，故本题答案×。

本题考查了两位数乘两位数的乘法，本题解题关键是，积的末尾有几个0，不能只单纯看两个因数中一共有几个0，要看最终计算结果的。

8、×

【分析】常用的长度单位有：米、厘米、分米；面积单位有：平方米、平方厘米、平方分米，根据生活经验和数据的大小判断即可。

【详解】铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的，故答案为：×。

本题考查长度单位和面积单位的应用，掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、A

【分析】根据自身实际情况如实回答即可。

【详解】我喜欢在数学课堂上被老师提问。

故答案为：A。

在课堂上用勇敢的站起来回答问题是对一名学生极大的考验，可以锻炼学生的勇气，增强自信。

10、C

【分析】根据小数的意义进行分析，把一个整体平均分成10份，每一份是十分之一，也就是0.1，0.3也就是取10份中的3份。

【详解】A没有平均分，故不能用0.3表示；

B平均分成了9份，3份是九分之三，不是十分之三，不能用0.3表示；

C平均分成了10份，其中3份就是十分之三，写成小数就是0.3。

故答案为：C

本题主要考查的是小数的意义， 要注意：必须是平均分，要平均分成10份。

11、A

【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称。

【详解】在镜子中的样子是；

故答案为：A

镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变。

12、B

【解析】略

13、C

【解析】练习本封面的面积大约是120平方厘米。

四、快乐填空。

14、3600    2   

【解析】略

15、厘米    平方厘米    厘米    分米    平方厘米    平方米   

【解析】略

16、旋转    平移   

【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可。

【详解】钟面上指针的运动是旋转；电梯轿厢的运动是平移。

本题主要是考查图形的旋转、平移；旋转与平移的相同点：位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内；不同点：平移，运动方向不变；旋转，围绕一个点或轴做圆周运动。

17、三    三   

【解析】根据除数是一位数除法的计算方法可知当被除数的最高位数等于或大于除数时，商的位数同被除数的位数相同，当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位；根据乘法的计算方法算出72×8的积，再确定积的位数．

【详解】830÷5，被除数的最高位数8大于除数5，所以商是三位数．

72×8＝576，所以积是三位数．

故答案为：三，三．

18、531

【解析】略

19、0.04    120    8   

【详解】略

20、640    32   

【分析】根据题意求几个相同数的和是多少用乘法计算比较简便，求一个数是另一个数的几倍用除法计算，据此解答。

【详解】根据分析可得：

16×40＝640；

128÷4＝32；

故答案为：640；32；

本题考查了同数连加的应用和求一个数是另一个数的几倍用除法计算，属于基础题，仔细计算即可。

21、5    4   

【详解】除数是5，所以商要是三位数，最小可以填5，要使商是两位数，最大可以填4.

22、990    1000   

【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，根据两位数乘整十数的口算方法口算即可；根据近似数的求法找到最接近的四位数。

【详解】99×10＝990，最大的两位数与最小的两位数的积是990，与它最接近的四位数是1000。

一个两位数×10，直接在这个两位数的后面添个0即可。

23、三

【解析】略

五、作图题。

24、见详解

【分析】（1）观察图形可得，图中共有4只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是3只即可。

（2）观察图形可得，图中共有16只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是12只即可。

【详解】（1）

（2）

本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

25、 (1)6

(2)

【解析】略

26、

长方形画法不唯一

【详解】略

六、解决问题

27、够

【分析】一年有12个月，每个月存款45元，则一年能存45×12元。再与一套科普书的价钱比较大小即可。

【详解】45×12＝540（元）

540＞505

答：存一年够。

明确一年有12个月是解决本题的的关键。

28、6天

【分析】一瓶钙片的片数除以4等于一人可以吃几片，再除以2等于一人可以吃多少天。

【详解】48÷4÷2

＝12÷2

＝6（天）

答：最多可以吃6天。

熟练掌握整数的除法计算方法是解答本题的关键。

29、.＋＝1－＝

答：两组一共浇了树苗的，还剩没浇。

【解析】略

30、11.3千米；3.7千米

【分析】第一周修的长度＋第二周修的长度＝两周一共修的长度；山路总长－两周一共修的长度＝还剩下的长度。

【详解】4.5＋6.8＝11.3（千米）

15－11.3＝3.7（千米）

答：一共修了11.3千米，还剩3.7千米。

本题主要考查了学生根据加法和减法的意义列式解答问题的能力，计算时要仔细、认真，正确计算出结果。