金华市义乌市2023年数学三下期末联考模拟试题含解析

这是一份金华市义乌市2023年数学三下期末联考模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．三（3）班有45人，每人至少订一种刊物，订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人，两种刊物都订的有（_________）人．
2．65★÷5的商是（______）位数，要使商的末尾有0，★里最大填（______）。
3．一辆汽车上午11：30从甲地出发，下午3：30到达乙地，途中一共用了（_____）小时。
4．657÷7的商是（_____）位数；657÷5的商是（_____）位数.
5．在一次地震中，有灾民162个人，如果按每4人发一顶帐篷，最少需要准备（______）顶帐篷。
6．每套校服78元，买51套这样的校服，大约用（______）元。
7．根据如图填空．
小红家在小兰的_____面，小兰家在小红家的_____面；
丁丁家在图书馆的_____面，学校在小兰家的_____面．
8．边长是1分米的正方形纸，可以剪（______）个边长是1厘米的小正方形。
9．在括号里填上适当的单位名称。
一间教室的面积大约是50( )
课桌面的面积大约是60( )
课本封面的面积大约是280( )
10．下表是三（2）班16名女生仰卧起坐的成绩。
（1）仰卧起坐成绩最好的是（__________）号同学。
（2）如果做满16个及以上算合格，那么在本次测 试中，成绩合格的有（__________）人，不合格的有（__________）人。
11．一个数的12倍是300，这个数是（_______）；290里面最多有（_______）个46。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．一个分数分母越大，这个分数越大。（______）
13．大于0.3而小于0.5的小数有1个。（_______）
14．把8个苹果平均分成4份，每份是。（______）
15．把一个蛋糕分成4份，取了其中的一份，可以用表示。（_______）
16．用一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是四位数。 （______）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．在 1968 年、1978 年、1985 年、1994 年、2001 年、2100 年中，有( )个闰年。
A．1 B．2 C．3
18．下面的算式，得数小于1的是（ ）。
A．2.4－1.5B．0.7＋0.9C．3.3－1.3
19．下面交通标志不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．
20．□20÷6，要使商为三位数，□里最小可以填（ ）。
A．1B．4C．5D．6
21．轮船的装载量为800（ ）。
A．克B．千克C．吨
四、细心计算，认真检查。
22．我会直接写得数．
+= 40×12= -=
43×200= -= 1-=
23．脱式计算。
45×12＋240 456－208÷4 12×（189÷9）
24．我能都算对。



五、操作题
25．在下列各图中分别表示出。
26．下面每个方格表示1平方厘米。请在方格纸上画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各1个。
六、解决问题
27．把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？
28．希望学校新建的一座教学楼有3层，每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳49名同学，那么这座教学楼一共可容纳多少名同学？
29．李老师和其他7位老师带领398名学生去参观科学博物馆，每辆车准乘45人，租9辆车够吗？
30．学校花坛里石榴花比月季花少56棵，月季花是石榴花的5倍，石榴花和月季花各多少棵？
31．某电器厂生产了277台微波炉，每箱装9台。一共有28个箱子，够装吗？多少个箱子才能装下？
参考答案
一、用心思考，认真填写。
1、21
【解析】略
2、三 4
【分析】根据整数除法的试商方法：三位数除以一位数，先看被除数的前位，如果比除数大，则商的最高位就是百位，则商就是三位数，如果最高位数字比除数小，商就是两位数。因为被除数的前两位65除以5，商是13，没有余数，所以个位数字只要小于除数5，则商的个位数字就是0，所以★里面最小能填0，最大能填4。
【详解】因为被除数的最高位6＞5，所以商是三位数。
65★÷5的商是3位数，要使商的末尾有0，★里最大填4。
故答案为：三；4
本题考查整数除法的试商，熟练掌握试商规律即可。
3、4
【解析】略
4、两 三
【详解】略
5、41
【分析】162个灾民，每4人发一顶帐篷，则需要162÷4顶帐篷。据此解答即可。
【详解】162÷4＝40（顶）……2（人）
因为剩余的2人也需要一顶帐篷。
40＋1＝41（顶），所以最少需要准备41顶帐篷。
故答案为：41。
剩余2人也需要一顶帐篷，计算时不可丢掉。
6、4000
【分析】把78看做80，51看做50，直接估算即可。
【详解】78×51≈80×50＝4000（元）
故答案为：4000
考查了两位数乘两位数的估算，一般把两位数按照四舍五入的方法，看做与它最接近的整十数进行求解。
7、正西 正东 东北 西北
【解析】略
8、100
【分析】边长是1分米的正方形，每条边能分成10个1厘米的线段，所以分成边长1厘米正方形的个数是（10×10）个。
【详解】1分米＝10厘米
10×10＝100（个）
故答案为100。
本题考查了把大正方形分割成小正方形的方法。
9、平方米 平方分米 平方厘米
【解析】略
10、13 12 4
【分析】通过分析记录表格，三（2）班女生仰卧起坐成绩最好的是13号，共做了41个。16名同学中共有12名做满了16个，4名没做满16个，据此解题。
【详解】根据分析得答案为：13；12；4
本题考查学生对数据的整理与分析，解题时要细心认真。
11、25 6
【解析】略
二、仔细推敲，认真辨析。
12、×
【详解】略
13、×
【详解】略
14、×
【分析】把一个量平均分成几份，每份是几分之几＝。
【详解】把8个苹果平均分成4份，每份是。
故答案为：×
本题主要考查分数的意义，分数中分母表示所分成的份数，分子表示所占的份数。
15、×
【解析】略
16、×
【解析】略
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、A
【解析】略
18、A
【分析】根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项。
【详解】A.2.4﹣1.5＝0.9＜1；
B.0.7＋0.9＝1.6＞1；
C.3.3﹣1.3＝2＞1；
故答案为：A
计算小数加减法时，要注意小数点的对齐，从最低位算起。
19、C
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断出不是轴对称图形的即可。
【详解】由分析可知：不是轴对称图形；
故答案为：C
本题考查了轴对称图形的对称轴的确定，根据轴对称图形的对称轴两边的部分关于对称轴折叠后能够完全重合作图即可。
20、D
【分析】□20÷6的除数是一位数，要使商是三位数，那么百位上的数字要比除数大或相等，由此求解。
【详解】□20÷6，要使商是三位数，□≥6，
□里面可以填：6、7、8、9，□里最小可以填6。
故答案为：D
本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
21、C
【解析】略
四、细心计算，认真检查。
22、 480 8600
【详解】略
23、780；404；252；
【分析】（1）先算乘法，再算加法；
（2）先算除法，再算减法；
（3）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法；
【详解】45×12＋240
＝540＋240
＝780
456－208÷4
＝456－52
＝404
12×（189÷9）
＝12×21
＝252
整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。
24、21；540；50；160；
3000；69；800；10000；
4.1；3.4；1.8；4.4
【分析】根据整数乘法、除法、减法的计算方法以及小数的加减法的计算方法计算即可。
【详解】21 540 50 160
3000 69 800 10000
4.1 3.4 1.8 4.4
故答案为：21；540；50；160；3000；69；800；10000；4.1；3.4；1.8；4.4
本题考查整数的减法、乘法、除法以及小数加减法的计算，小数计算时注意与整数计算的区别，小数加减法注意小数点对齐。
五、操作题
25、
【分析】根据的意义：将单位“1”平均分成4份，表示其中这样的3份的数为分数，据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。
【详解】由分析可知，各图中分别为：
本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
26、见详解
【分析】本题根据长方形和正方形的面积公式看哪两个数相乘等于16平方厘米，1个小方格的面积是1平方厘米，说明小方格的边长为1厘米。16＝1×16＝2×8＝4×4，所以两个不同的长方形的长和宽分别是：16厘米和1厘米、8厘米和2厘米；正方形的边长是4厘米，据此画图。
【详解】长方形选择长16厘米，宽1厘米；正方形选择边长4厘米画图如下：
本题考查长方形的面积和长、宽的关系以及正方形的面积和边长的关系，当面积一定时，长和宽可能有多种情况。
六、解决问题
27、100
【解析】试题分析：根据正方形的周长公式：C=4a可知a=C÷4，可求出正方形的边长，再根据面积公式：S=a2可求出它面积．据此解答．
解：40÷4=10（厘米）
10×10=100（平方厘米）
答：这个正方形的面积是100平方厘米．
【点评】本题主要考查了学生对正方形面积和周长公式的掌握．
28、1176名
【分析】教学楼有3层，每层楼有8间教室，则一共有3×8间教室。每间教室能容纳49名同学，则这座教学楼一共可容纳3×8×49名同学。
【详解】3×8×49
＝24×49
＝1176（名）
答：这座教学楼一共可容纳1176名同学。
本题也可先求出每层楼能容纳同学人数，再用楼层数乘每层楼能容纳同学人数解答。
29、不够
【分析】先将教师人数与学生人数相加求出总人数，然后用每辆车载人数乘以车辆数得到可以坐多少个人，最后与总人数相比即可得到解答。
【详解】398＋7＋1＝406（人）
45×9＝405（人）
406人＞405人
答：租9辆车不够。
本题关键是求出9辆车乘坐的人数，再与总人数进行比较解答。
30、石榴花14棵；月季花70棵
【分析】根据题意，可知石榴花与月季花的差是56棵，月季花是石榴花的5倍，再根据差倍公式进一步解答即可。
【详解】由差倍公式可得：
石榴花有：56÷（5－1）＝14（棵）
月季花有：14×5＝70（棵）
答：石榴花有14棵，月季花有70棵。
本题考查差倍问题，差÷（倍数－1）＝较小数，较小数×倍数＝较大数，然后再进一步解答即可。
31、不够；31个
【分析】先算出28个箱子里一共可以装微波炉的台数，即28个箱子里一共可以装微波炉的台数＝每箱装的台数×28，然后与一共生产的台数作比较，如果比生产的台数多，那么够装，如果比生产的台数少，那么不够装；
用一共生产的台数除以每箱装的台数，因为都要装下这些微波炉，所以需要箱子的个数就是将计算得出的商加1即可。
【详解】28×9＝252（台）＜277台
277÷9＝30（个）……7（台）
30＋1＝31（个）
答：不够装，31个箱子才能装下。
在解答过程中要注意，30个箱子装满后还剩7台，虽然装不满一箱，但仍需要1个箱子，需要把30再加上1。
编号
个数
编号
个数
编号
个数
编号
个数
1
32
5
16
9
28
13
41
2
24
6
31
10
12
14
14
3
15
7
40
11
11
15
23
4
27
8
25
12
37
16
22