铁岭市开原市2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开这是一份铁岭市开原市2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
铁岭市开原市2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题
一、填空题
1.一个西瓜被平均切成了 7 块,小明吃了其中的 3 块,他吃了这个西瓜的(____),还剩下这个西瓜的(____)
2.在( )里填上合适的单位。
(1)一辆卡车每小时行驶90(______),能载重5(______);
(2)一张书桌的面积大约是100(______),一张乒乓球桌的面积大约是400(______);
(3)小丽体重大约是20(______),身高120(______);
(4)一棵树大约高15(______),一本数学书大约厚1(______)。
3.一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了(____)厘米,面积增加了(____)平方厘米。
4.32个桃子的是 (________)个桃子。
5.过一点能画(______)条直线,过两点只能画(______)条直线。
6.一个数乘4,积是124,求这个数,列式是(________)。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
8厘米(________)8.1厘米 0.4米(________)米 1.06元(________)1.07元
8.龙凤山公园的开放时间是7:30﹣18:30,这个公园每天开放(________)个小时。
9.在括号内填上合适的数。
( )千克=4吨 8千米=( )米
1000平方分米=( )平方米 6厘米=( )米
10.借助下面的长方形,想一想长方形面积的计算方法(每个方格表示1cm)。
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长方形的长是6厘米,表示一行可以摆(______)个小方块;宽是3厘米,表示(______);计算一共有多少个小方块,列式为(______);所以,长方形的面积计算方法是(______)。
二、选择题
11.下面的数中与3.6米最接近的是( )。
A.3.06米 B.3.66米 C.3.1米 D.3.5米
12.将一根长30米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的的面积最大是( )。
A.50平方米 B.56平方米 C.100平方米
13.下面所列图中对称轴最多的图形是( )
A.圆 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形
14.20乘15的积与30乘10积的相比,下面说法正确的是( )。
A.20×15大
B.一样大
C.30×10大
15.下面是轴对称图形的是( ).
A.g B.匹 C.来
三、判断题
16.体积单位一定大于面积单位. (_____)
17.小军去游泳,他在泳道内游2个来回,共游了100米,这个游泳池的泳道长50米. (____)
18.两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数。(________)
19.除数是一位数的除法,如果被除数的第一位不够商1,就在第一位上写0。 (____)
20.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的。(______)
四、计算题
21.口算。
4×21= 400÷5= 3×230= 13×20= 60×20=
0÷(54-45)= 10-4.6= += -= 402÷8≈
22.竖式计算,带的要验算。
8.3+5.9= 13.1-9.8= 78×83= 608÷4=
五、解答题
23.图中空白处每个方格都是相等的正方形,黑条的宽度相等,求阴影部分的面积.(单位:厘米)
24.长安小学图书室上周借阅情况如下图.
①上周科普类比故事类图书多借走多少本?
②平均每类图书借走多少本?
25.小勇想利用暑期看一本586页的《百科全书》书。他计划每天看10页,可以看完吗?
26.甲、乙两辆汽车从A、B两地同时相对开出,甲车的速度是110千米/时,乙车每小时行驶102千米,它们6小时后相遇。
(1)A、B两地相距多少千米?
(2)相遇时甲车比乙车多行驶多少千米?
27.图书室有800本图书,放在4个书柜里,每个书柜有5层,平均每层放多少本书?
28.学校报告厅有22排座位,每排24个座位。今天来了500位客人,请你帮忙算一算,能坐得下吗?
参考答案
一、填空题
1、
【解析】略
2、千米 吨 平方分米 平方分米 千克 厘米 米 厘米
【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、面积单位和数据的大小认识,可知计量一辆卡车每小时行驶的距离用“千米”做单位,计量卡车的载重用“吨”做单位,计量一张书桌的面积和乒乓球桌的面积用“平方分米”做单位,计量体重用“千克”做单位,计量身高用“厘米”做单位,计量一棵树高用“米”做单位,计量本数学书厚度用“厘米”做单位。
【详解】(1)一辆卡车每小时行驶90千米,能载重5吨;
(2)一张书桌的面积大约是100平方分米,一张乒乓球桌的面积大约是400平方分米;
(3)小丽体重大约是20千克,身高120厘米;
(4)一棵树大约高15米,一本数学书大约厚1厘米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
3、8 24
【解析】略
4、12
【解析】略
5、无数条 一
【分析】两点确定一条直线,过一点的直线有无数条,如下图所示:
【详解】根据分析可得:过一点能画无数条直线,过两点只能画一条直线。
本题考查的是对直线性质的理解掌握,用画图的方法比较直观易懂。
6、124÷4
【分析】根据乘法各部分之间的关系可知,因数=积÷另一个因数。据此解答即可。
【详解】一个数乘4,积是124,则这个数是124÷4。
故答案为:124÷4
算式因数=积÷另一个因数也常用于乘法的验算。
7、< = <
【分析】比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的大的数就大;十分位上的数相同,百分位上大的数就大;依次比较大小直至比较出大小。
【详解】8厘米<8.1厘米;
0.4米=米;
1.06元<1.07元。
本题掌握小数比较大小的方法是解题关键。
8、11
【分析】
用结束开放的时刻18时30分减去开始的时刻7时30分即可。
【详解】
18时30分﹣7时30分=11小时
答:这个公园每天开放11小时。
故答案为:11
本题的时刻是在同一天,经过的时间=结束的时刻-开始的时刻即可。
9、4000;8000;10;0.06
【分析】吨和千克之间的进率是1000,将4吨换算成千克,用4乘进率1000;
千米和米之间的进率是1000,将8千米换算成米,用8乘进率1000;
平方分米和平方米之间的进率是100,将1000平方分米换算成平方米,用1000除以进率100;
厘米和米之间的进率是100,将6厘米换算成米,用6除以进率100;
【详解】4000千克=4吨 8千米=8000米
1000平方分米=10平方米 6厘米=0.06米
故答案为:4000;8000;10;0.06。
本题考查质量单位、面积单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
10、6 一列可以摆3个小方块 6×3 长×宽
【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形,6厘米就表示有6个这样的小方块,3厘米就表示3个小方块,根据题中的问题,顺次填写即可。
【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形,长6厘米就表示一行可以摆6个小方块,宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块,一共有6×3个小方块,所以长方形的面积计算方法是长×宽。
故答案为:6;一列可以摆3个小方块;6×3;长×宽
此题考查长方形面积计算方法的由来,根据题中的提示、问题,依次作答即可。
二、选择题
11、B
【分析】
先分别求得各数与3.6的差,再比较差的大小,差小的就是与3.6最接近的数;据此解答。
【详解】
A、3.6-3.06=0.54
B、3.66-3.6=0.06
C、3.6-3.1=0.5
D、3.6-3.5=0.1
0.06<0.1<0.5<0.54所以与3.6最接近的数是3.66
故答案为:B
此题考查了小数减法法则和小数大小的比较方法的运用。
12、B
【分析】根据长方形的周长=(a+b)×2,由此可以求出长与宽的和是30÷2=15米,长与宽的差越小越接近正方形面积就越大,即长等于8米,宽等于7米,面积最大,面积为8×7=56平方米。
【详解】长与宽的差越小越接近正方形面积就越大,即长等于8米,宽等于7米,面积为:
8×7=56(平方米)
故答案为:B
此题主要考查长方形的面积计算,关键是理解长方形的周长一定,长与宽的差越小越接近正方形时面积就越大。
13、A
【详解】圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴;
故选A.
14、B
【解析】先把0前面的数字相乘,任何在积的后面添上与两个因数末尾相同个数的0即可。由此先计算积再比较大小。
【详解】20×15=300,30×10=300,积一样大。
故答案为:B。
15、C
【详解】略
三、判断题
16、×
【详解】体积:物体所占空间的大小;面积:物体所占平面的大小.体积单位、面积单位不是同一类单位,所以不能比较大小.
故答案为错误
17、×
【详解】略
18、√
【分析】当两位数为最小的两位数10时,两位数乘两位数的积最小。当两位数为最大的两位数99时,两位数乘两位数的积最大。分别求出最大和最小的积,再判断积是几位数。
【详解】10×10=100
99×99=9801
则两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数。
故答案为:√。
要判断两位数乘两位数的乘积的位数,分别求出最大和最小的积,即可得出结论。
19、×
【解析】略
20、×
【分析】单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。
【详解】一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的,此题没有说“平均分”。
故答案:×。
此题考查分数的意义。
四、计算题
21、84;80;690;260;1200;
0;5.4;1;;50
【详解】略
22、14.2;3.3;6474;152
【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答,注意相应的数位要对齐。
【详解】(1)8.3+5.9=14.2 (2)13.1-9.8=3.3 (3)78×83=6474 (4)608÷4=152
验算
此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意验算方法的选择。
五、解答题
23、112平方厘米
【详解】4×3+2×2=16(厘米)
大正方形面积:16×16=256(平方厘米)
空白面积:4×4×9=144(平方厘米)
阴影部分面积:256-144=112(平方厘米)
24、 (1)32本; (2)126本
【分析】观察条形统计图,可知上周借阅艺术类图书100本,科普类图书158本,故事类图书126本,历史类图书120本,那么:
(1)根据减法的意义,用科普类图书的本数减去故事类图书的本数得解;
(2)根据平均数的意义,把这4类图书的本数加起来再除以类数4得解.
【详解】(1)158﹣126=32(本);
答:上周科普类比故事类图书多借走32本.
(2)(100+158+126+120)÷4,
=504÷4,
=126(本);
答:平均每类图书借走126本.
25、不可以
【解析】31-7+31=55(天)
55×10=550(页)
550<586 不可以
26、(1)1272千米
(2)48千米
【分析】(1)先把甲乙两车的速度相加,求出两车的速度和,再用速度和乘上6小时即可求出两地相距多少千米;
(2)根据关系式:速度×时间=路程,分别求出甲、乙两车6小时所行的路程,然后相减即可。
【详解】(1)(110+102)×6
=212×6
=1272(千米)
答:A、B两地相距1272千米。
(2)110×6-102×6
=660-612
=48(千米)
答:相遇时甲车比乙车多行驶48千米。
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程。
27、40本
【解析】简单的归一应用题,用图书总数除以书柜数求出每个书柜放的本数,再除以每个书柜的层数即可求出平均每层放的本数。
【详解】800÷4÷5
=200÷5
=40(本)
答:平均每层放40本书。
28、能坐下
【分析】用22×24算出座位的个数,然后和500进行比较即可。
【详解】22×24=528(个)
528>500
答:能坐下。
本题考查整数乘法的实际应用,关键是先算出座位的总个数。
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