长治市郊区2022-2023学年数学三下期末监测模拟试题含解析
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这是一份长治市郊区2022-2023学年数学三下期末监测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
长治市郊区2022-2023学年数学三下期末监测模拟试题一、谨慎判一判。1.《新闻联播》每天下午7时播出,也就是19:00开始播出。(________)2.3300千克>3030千克>3000千克>32吨 (_______)3.2000克棉花和2千克铁,棉花比铁重。 (______)4.省略996000万位后面的尾数约是100万。 (____)5.10.36元就是10元3角6分。(________)二、仔细选一选。6.要使4×25的积是三位数,里最大填( )。A.4 B.2 C.37.2019年的( )是国庆节,是我们中华人民共和国成立70周年的日子。A.6月1日 B.9月10日 C.10月1日8.用13元钱买下面的两种商品,可以买( )。A.①和② B.②和③ C.①和③9.写成小数是( ).A.3.6 B.0.36 C.0.03610.在和中(单位:厘米),下列说法正确的是( )。A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等三、认真填一填。11.除法算式★÷25=11……△中,当△最大时,这时★是________.12.2100年是(________)年,2月有(________)天,全年有(________)天。13.在括号里填上适当的单位。小明身高128(________) 一块黑板的面积是4(________)14.下面的每个小方格都表示1平方厘米。请把每个图形中涂色部分的面积填在括号里。(_____)平方厘米 (______)平方厘米 (_____)平方厘米15.晚上8时,用24时计时法表示是(________)时。16.如果△×8=126,那么△×80=(__________),800×△=(__________)。17.把一个长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形(如下图),每个正方形的周长是(______)厘米,每个正方形的面积是(______)平方厘米。18.在括号里填适当的小数。5元8角=(________)元 1米5分米3厘米=(________)米19.83×2□的积是(______)位数;□9×□3的积的个位数字是(______) 。20.填合适单位(下图)。一辆小汽车大约重1(_________)600(_________)。四、细心算一算。21.直接写出得数。0÷5= 2400÷6= 0.8+0.6= 14×50=230×4= 7.5+1.5= 12×12= 267÷3≈ 22.用竖式计算。(带★的要验算)724÷7= 56×24= ★904÷8= 23.38个15相加的和是多少?五、动手操作。24.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。25.涂色表示下面的的分数或小数。 六、想一想,解一解。26.一本故事会105页,我一个星期看完,平均每天看了多少页?27.牛奶4.6元 糖果3.5元 瓜子2.7元 矿泉水1.5元 巧克力?元(1)小红买2包糖果要多少元? (2)瓜子比牛奶少多少元? (3)巧克力比矿泉水多1.8元,巧克力多少钱?28.小娟做一件上衣用布1.3米,做一条裤子比一件上衣少用布0.4米。小娟做这套衣服一共用布多少米?29.光明小学三年级有4个班,每班有2个学习小组。现有640本课外书要分给学习小组,平均每个小组能分到几本?
参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变,然后表示出来即可;24时计时法换成普通计时法,一般要分为:小于12时,在时间前加上凌晨(0时-5时),上午(6时-12时);大于12时,用时间先减去12,然后再在时间前加上下午(12时-6时),晚上(7时-12时)。【详解】19:00是晚上7时,所以《新闻联播》每天下午7时播出,也就是19:00开始播出;原题的说法判断错误。故答案为:× 此题考查了普通计时法和24时计时法的转化,属于基础知识和常识性问题,要记住。2、×【解析】32吨=32000千克,所以32吨是最重的,原题排列错误.故答案为×.3、×【解析】略4、√【解析】略5、√【解析】略 二、仔细选一选。6、C【解析】略7、C【分析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的,2019年的10月1日为我国第70个国庆节。据此解答。【详解】每年的10月1日定为我国的国庆节,因此2019年的10月1日是我国的国庆节,更是我们中华人民共和国成立70周年的日子。故答案为:C。 本题主要考察了历史常识在数学中的运用,学生需牢记中华人民共和国是1949年10月1日成立的,每年的10月1日是我国的国庆节。8、A【解析】略9、B【详解】略10、A【分析】将第一个图形通过移线补形,变为一个和右边一样的长方形,故它们的周长相等,但是左边的图形明显比右边的图形面积缺一小块,故面积不相等。【详解】根据分析可知,两个图形的周长相等,但是面积不相等。故答案为:A 此题主要考查学生对平面图形面积和周长的理解与认识,其中需要掌握不规则图形周长的计算方法。 三、认真填一填。11、299【详解】略12、平 28 365 【分析】判断平年和闰年的方法:普通年份时,是4的倍数的年份是闰年,整百年份时,必须是400的倍数,由此判断即可;平年2月份有28天,闰年有29天;平年全年有365天,闰年366天,由此解答即可。【详解】2100÷400=5……100;所以2100年是平年,2月有28天,全年有365天; 一定要熟练掌握平年和闰年的判断方法以及二月份和全年天数的不同。13、厘米 平方米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量小明身高用“厘米”作单位。计量一块黑板的面积用“平方米”作单位。【详解】小明身高128厘米 一块黑板的面积是4平方米故答案为:厘米;平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、10 14 4 【解析】略15、20【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。【详解】晚上8时,用24时计时法表示是20时。故答案为:20。 本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。16、1260 12600 【解析】略17、24 36 【分析】根据题意,长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形,每个正方形的边长为18÷3=6cm,根据正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,由此带入数据计算。【详解】18÷3=6(cm)6×4=24(cm)6×6=36(cm2) 解答本题的关键是根据正方形的特征,先求出一个正方形的边长,再根据正方形周长和面积公式解答即可。18、5.8 1.53 【分析】(1)8角除以进率10化成0.8元,二者相加即可;(2)低级单位分米、厘米化高级单位米,要分别除以进率10、100。【详解】5元8角=(5.8)元 1米5分米3厘米=(1.53)米故答案为:5.8;1.53 本题是考查长度的单位换算、人民币的单位换算;注意,由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。19、四 7 【分析】要求83×2□的积是几位数,把83看作80,2□看作20,分别求出它们的积,然后再进一步解答;要求□9×□3的积的个位数字是几,只要求出两个因数个位上数的乘积,那么这个积的个位数字就是原来两个数乘积的个位数字。【详解】83×2□≈80×20=1600,1600是四位数;所以,83×2□的积是四位数;9×3=27,27的个位数字是7;所以,□9×□3的积的个位数字是7。 求两个数乘积是几位数,可以求出它们的估算结果,再进行解答;两个数乘积的个位数字,就是这两个因数个位数乘积的个位数字。20、吨 千克 【解析】略 四、细心算一算。21、0;400;1.4;700920;9;144;90【分析】根据整数乘除法和小数加法的计算方法来计算即可。【详解】0÷5=0 2400÷6=400 0.8+0.6=1.4 14×50=700230×4=920 7.5+1.5=9 12×12=144 267÷3≈90故答案为:0;400;1.4;700;920;9;144;90 本题考查了整数乘除法的口算和小数加法的口算,需要掌握0除以任何数都为0。 22、103……3;1344;113【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;除数是一位数的除法法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算:根据商×除数=被除数进行验算。【详解】724÷7=103……3 56×24=1344 ★904÷8=113 验算: 此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。 23、570【详解】38×15=570 五、动手操作。24、【分析】观察几何体,从左面看可以得到有两层,下面一层有3个小正方形,上面一层最右边有一个小正方形;从上面看有三层,最下面一层有2个小正方形,中间一层靠右有1个小正方形,最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置;从前面看有两层,下面一层有2个小正方体,上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。【详解】画图如下: 本题考查了从不同方向观察物体和几何体,我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。25、;【分析】(1)根据小数的意义,把一个整体平均分成10份,每一份是0.1,0.6表示其中的6份,据此解答即可。(2)根据分数的意义,把一个整体平均分成四份,给其中的三份涂色,表示的就是。【详解】(1)把图中的6分涂色表示“0.6”;(2)把图中平均分成4份,每份3个三角形,涂色9个三角形,表示“”;故答案为:; 考查了小数的意义和应用,把单位“1”平均分成10份,几份就是零点几,要熟练掌握。考查了分数的意义和应用,把单位“1”平均分成4份,几份就是四分之几。 六、想一想,解一解。26、15页【分析】一个星期是7天,所以用105除以7就是平均每天看的页数。【详解】105÷7=15(页),答:平均每天看了15页。 此题主要考查了平均数的意义,理解题意,并能用除法进行计算是本题的关键。27、(1)7元(2)1.9元(3)3.3元【分析】(1)知道一包糖果3.5元,求买两包糖果多少元,就是求两个3.5相加是多少;(2)用牛奶4.6元减瓜子2.7元就是瓜子比牛奶少多少元;(3)用矿泉水1.5元加1.8元就是巧克力的价钱。【详解】(1)3.5+3.5=7(元)答:小红买2包糖果要7元。(2)4.6-2.7=1.9(元)答:瓜子比牛奶少1.9元。(3)1.5+1.8=3.3(元)答:巧克力3.3元。 小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。28、2.2米【分析】小娟做一件上衣用布1.6米,做一条裤子比一件上衣少用布0.4米,用上衣的用布量减去0.4米,即可求出做一条裤子需要多少米,然后把上衣和裤子的用布量相加就是用的总长度,列式解答即可。【详解】1.3-0.4+1.3=0.9+1.3=2.2(米)答: 小娟做这套衣服一共用布2.2米。 本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力,解题时要看清问题,先求出一条裤子需要的布,再求一共需要多少。29、80本【分析】课外书的本数除以班数,再除以每班学习小组个数即可解答。【详解】640÷4÷2=160÷2=80(本)答:平均每个小组能分到80本。 熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
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