重庆市南川市2022-2023学年三下数学期末质量检测试题含解析
展开这是一份重庆市南川市2022-2023学年三下数学期末质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
重庆市南川市2022-2023学年三下数学期末质量检测试题
一、我会选。
1.25×32积的末尾有( )个0。
A.0 B.1 C.2
2.李明在一张方形纸上画了这样几个边长是1厘米的正方形(如下图),根据这些信息,你能知道长方形的面积大约是( )平方厘米。
A.5 B.10 C.15 D.20
3.下图从镜子中看到的样子是( )。
A. B. C.
4.一盘围棋赛,从13:20开始,下了80分钟结束,结束时间是( )。
A.14:00 B.12:00 C.14:40
5.超市在贝贝家的东南面,则贝贝家在超市的( )面.
A.西北 B.东北 C.东南 D.西南
二、我会判断。
6.小军家在学校的北面,学校在小军家的南面。(______)。
7.小丽只过了4个生日,她一定只有4岁。(______)
8.两个因数末尾没有0,积的末尾可能有0。(________)
9.周长相等的长方形的面积比正方形的面积大。 (____)
10.将8个苹果平均分成4份,每份是这些苹果的。 (_____)
三、我能填。
11.6平方米=_____平方分米
400平方厘米=_____平方分米
一张A4纸的面积大约是600_____
一张单人床的面积大约是2_____
12.三(1)班长方形宣传栏的面积是40平方分米,宣传栏的长是8分米,宽是(______)厘米。
13.8000千克=(______)吨 600平方厘米=(______)平方分米
5千米=(________)米 9平方米=(_______)平方分米
3元6角=(________)元 7.4米=(________)分米
14.如图所示,小华从学校经过街心花园到少年宫,一共有(____)条路线可以走。
15.575÷5的商是(_____)位数;要使□35÷5的商是两位数,□可填(_____)。(把所有的可能都写出来)。
16.一个长方形的周长是20厘米,宽是3厘米,长是(____)厘米。
17.一根细绳刚好围成一个长是12厘米,宽是6厘米的长方形,这个长方形的面积是(__________)平方厘米,如果用这根绳子刚好围成一个正方形,这个正方形的面积是(__________)平方厘米。
18.一节课40分钟,如果9时35分上课,那么(________)时(__________)分下课。
19.57与最小的两位数的积是________;最大的两位数与18的积是________.
20.如图,由10个完全一样的小长方形拼成了一个大长方形,已知小长方形的长是8厘米,则拼成的大长方形的面积是(______)平方厘米。
21.小兵、小芳、小军和小丽四名同学的体重分别是38kg、42kg、39kg、41kg中的一个。已知小兵比小芳重,但又比小军轻,小丽比小芳轻。那么小兵的体重是(______)kg。
22.在括号里填上合适的单位。
一个花坛的面积大约30(________);
大树高约14(________);
一枚邮票的面积大约是4(________);
小明身高128(________)。
四、我会计算。
23.口算。
1010-736= 25×7= 77÷7=
0×50= 490÷7= 320×5=
500÷7≈ 51×49≈ 4.3-2.6=
24.用竖式计算,带*的要验算。
*96×32= 308÷9= 653÷5=
546÷5= 2.4+0.9= 79×80=
五、动手操作。
25.以点为顶点,画一个的角。
26.按要求画图。
(1)在■的东南面画“○”。
(2)在■的东北面画“△”。
(3)在■的西南面画“☆”。
(4)在■的西北面画“◇”。
27.分别画出从上面、正面、侧面看到的形状。
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上面 正面 侧面
七、我能解决下面各题。
28.一块长方形水稻试验田,长48米,宽22米.
(1)这块水稻试验田四周的小路至少长多少米?
(2)如果每平方米施肥3千克,这块水稻试验田一共施肥多少千克?
29.一条大船可以坐学生9人,一条小船比大船少坐学生3人,现有54人,都坐小船需要多少条?
30.明明只有5元钱,想买一种饮料和一种点心,共有几种选择?分别写出。
31.某人去银行取款,第一次取了存款的一半多5元,第二次取了余下的一半多10元,最后剩下125元。他原来存了多少元?
32.上学期期末测试中,李军语文、数学的平均成绩为 92 分,英语成 绩为 86 分,他语文、数学、英语 3 门功课的平均成绩是多少分?
参考答案
一、我会选。
1、C
【解析】25×32=800。
故答案为:C。
2、C
【分析】观察图形可知,长方形的长约5厘米,宽约3厘米,根据长方形=长×宽解答。
【详解】5×3=15(平方厘米)
则长方形的面积大约是15平方厘米。
故答案为:C。
解决本题的关键是明确长方形的长约为5厘米和3厘米。
3、B
【分析】镜子中的物体与实际物体是以镜面为对称轴的相互对称的图形,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,下图从镜子中看到的样子是。
故答案为:B。
本题主要考查学生对轴对称知识的掌握和灵活运用。
4、C
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
【详解】13时20分+80分=14时40分
则结束时间是14:40。
故答案为:C。
熟练掌握经过时间的计算公式,注意时和分之间的进率是60。
5、A
【详解】略
二、我会判断。
6、√
【分析】小军家在学校的北面,是以学校为观测点,那么小军家在学校的正北方向,如以小军家为观测点,那么学校在小军家的正南方向上。
【详解】用图演示如下:
从图上看出小军家在学校的北面,学校在小军家的南面。
故判断正确。
此题是利用方位来确定具体位置,观测点不同,看到的方位也不同。
7、×
【分析】4年一闰年,闰年2月有29天,在闰年的2月29日出生的人,每4年才过一次生日,据此即可解题。
【详解】如果小丽是在闰年的2月29出生的,每4年才过一次生日,只过了4个生日,小丽不是4岁,所以判断错误。
本题主要考查年月日的知识,注意闰年的二月有29天,平年的二月有28天。
8、√
【分析】根据题意,假设这两个数分别是14与25,或23与36,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。
【详解】假设这两个数分别是14与25,或23与36;
14×25=350,350的末尾有0;
23×36=828,828的末尾没有0;
所以,两个因数末尾没有0,积的末尾可能有0;故此说法正确。
故答案为:√
根据题意用赋值法能比较容易解答此类问题。
9、×
【解析】略
10、√
【解析】略
三、我能填。
11、600 4 平方厘米 平方米
【详解】略
12、50
【分析】根据宽=长方形的面积÷长解答。
【详解】40÷8=5(分米)
5分米=50厘米
所以宽是50厘米。
故答案为:50。
本题考查灵活运用长方形的面积公式解决问题,注意不同单位间的换算。
13、8 6 5000 900 3.6 74
【解析】略
14、8
【解析】略
15、三 4、3、2、1
【解析】略
16、7
【解析】20÷2-3=7(厘米)。
17、72 81
【解析】略
18、10 15
【分析】用开始的时刻加经过的时间,即可求出结束时的时刻。
【详解】9时35分+40分=10时15分
故答案为:10;15
本题是考查时间的推算,注意:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。
19、570 1782
【解析】最小的两位数是10,最大的两位数是99,确定好因数后就可以通过乘法计算出结果。
【详解】57×10=570;99×18=1782;
故答案为:570;1782.
20、480
【分析】由图形可知小长方形的3个长=小长方形的4个宽,依此可求小长方形的宽,由此根据长方形面积=长×宽,求出每个小长方形的面积,再乘10即可求出这个大长方形的面积。
【详解】3×8÷4
=24÷4
=6(厘米)
8×6×10
=48×10
=480(平方厘米)
考查了长方形的面积,本题关键是从图形中得到等量关系:小长方形的3个长=小长方形的4个宽,求出小长方形的宽。
21、41
【分析】小芳比小兵轻,小丽又比小芳轻,可以推断出小丽是最轻的,小芳是第二个轻的,又因为小兵比小军轻,所以小军是最重的,剩下小兵应当是第二重的。
【详解】给这四个人进行排序:小军>小兵>小芳>小丽,
则四个人的体重分别是:小军42kg,小兵41kg,小芳39kg,小丽38kg。
故答案为:41。
本题的关键是推导出四个人体重的顺序,考查学生的逻辑思维能力,做这种题的时候,记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合,查找线索。
22、平方米 米 平方厘米 厘米
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一个花坛的面积应用“平方米”做单位;计量大树的高度应用“米”做单位;计量一枚邮票的面积应用“平方厘米”做单位;计量小明身高应用“厘米”做单位;据此解答。
【详解】一个花坛的面积大约30(平方米);
大树高约14(米);
一枚邮票的面积大约是4(平方厘米);
小明身高128(厘米)。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
四、我会计算。
23、274;175;11
0;70;1600
70;2500;1.7
【分析】根据整数乘除法、减法、乘除法的估算方法以及小数减法的计算方法求解即可。
【详解】1010-736=274 25×7=175 77÷7=11
0×50=0 490÷7=70 320×5=1600
500÷7≈70 51×49≈2500 4.3-2.6=1.7
本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
24、3072;34……2;130……3
109……1;3.3;6320
【分析】根据整数乘法、除法和小数加法的竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择。
【详解】96×32=3072
验算:
308÷9=34……2 653÷5=130……3
546÷5=109……1 2.4+0.9=3.3 79×80=6320
本题主要考查整数加法和除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择。
五、动手操作。
25、
【分析】(1)使量角器的中心与B点重合,0刻度线与射线重合;
(2)在量角器的100°位置点一个点;
(3)以画出的射线端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线;
(4)画完后在角上标上符号,写出度数。
【详解】画图如下:
本题考查角的画法,在画的过程中要规范作图。
26、
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行填写。
【详解】标注如下:
此题主要考查地图上的方向辨别方法。
27、如图:
【解析】略
七、我能解决下面各题。
28、 (1) 140米 (2) 3168千克
【详解】(1)(48+22)×2=140(米)
答:这块水稻试验田四周的小路至少长140米.
(2)48×22×3=3168(千克)
答:这块水稻试验田一共施肥3168千克.
29、9条
【分析】先根据题意可知,每条小船坐的人数=每条大船坐的人数-3人,依此可求每条小船坐的人数,再用学生人数÷每条小船坐的人数,列出算式可求需要多少条小船。
【详解】54÷(9-3)
=54÷6
=9(条)
答:需要9条小船。
考查了整数的除法及应用,关键是根据题意求得每条小船坐的人数。
30、4种; 奶茶与面包、 奶茶与饼干、 橙汁与面包、 橙汁与饼干
【解析】略
31、550元
【分析】由 “第二次取余下的一半多10元”可知,“余下的一半少10元”是125元,从而“余下的一半”是125+10=135(元);余下的钱(余下一半钱的2倍)是:135×2=270(元)。用同样道理可算出“存款的一半”和“原有存款”。
【详解】(125+10)×2
=135×2
=270(元)
(270+5)×2
=275×2
=550(元)
答:他原来存了550元。
这道题主要是运用的倒推思想。倒推问题的一般特点是已知对某个数按照一定的顺序进行四则运算,我们通常按照与运算或增减变化相反的顺序,进行相应的逆运算。
32、90 分
【解析】解:(92×2+86)÷3=(184+86)÷3=270÷3=90(分);
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