黑龙江省哈尔滨市保国第二小学2023年数学三下期末复习检测模拟试题含解析

这是一份黑龙江省哈尔滨市保国第二小学2023年数学三下期末复习检测模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
黑龙江省哈尔滨市保国第二小学2023年数学三下期末复习检测模拟试题一、快乐填一填。1．5平方米=（_____）平方分米    6000平方厘米=（_____）平方分米2．在   里填上“＞”“＜”或“＝”．5千克___4千克＋500克     ___9吨___900千克             ___1平方米___1000平方厘米    19×27___17×29      ___1.01米___0.999米          7.21元___7.29元     96÷2÷4___96÷83．下图中小正方形的面积都是1平方厘米，图中大长方形的面积是（______）平方厘米。4．=________÷________=________（填小数）5．一个路口有一块禁止车辆通行的警示牌（如图），一昼夜里有（______）小时允许汽车通行。6．要使“331×□”的积是三位数，□内最大可以填________；要使积是四位数，□内最小可填________。7．在括号里填上适当的单位名称。一所教室的面积是60（______）    学校的跑道长200（______）小明身高153（______）     一个西瓜约重4（______）一张试卷的大小是800（______）    一个土豆约重230（______）8．2018年世界杯足球赛A组4个球队，每2个球队踢一场,一共要踢（____）场。9．边长3厘米的正方形，它的周长是（________），面积是（________）。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1米5厘米（________）1.5米          48个月（________）3年      （________）25平方米（________）2500平方分米      8分（________）0.8元       3.5＋7.8（________）8.1＋1.311．把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。          二、公正小法官。12．把一根木条分成9段，每段是全长的 。（____）13．一年有12个月，其中有6个大月，6个小月。（________）14．复式统计表的优点是简洁明了，易于比较。（______）15． 。（______）16．用16个面积是1 dm1的小正方形拼图，无论拼成什么样的图形(不重叠)，这个图形的面积都是16 dm1．                   （____）17．一个数除以6，有余数，那么余数最大是5。（________）18．树叶随风向东南方摆动，说明刮的是东南风。（________）三、精挑细选。19．亮亮每天坐爸爸的汽车从家到学校要用15分钟，他家到学校的路程大约是多少？（  ）A．200米 B．2千米 C．20千米20．一本课外书有287页，红红每天读16页，13天读了多少页？下边竖式的结果表示（    ）。    A．1天读了多少页 B．10天读了多少页 C．13天读了多少页21．一个数除以8，商是26，余数是7，这个数是（　　）A．215 B．208 C．190 D．8222．一个正方形草坪的边长扩大2倍，它的面积扩大（    ）倍。A．2 B．4 C．不变23．一箱饮料有12瓶，每瓶14元，买这箱饮料一共多少元?用竖式计算时，箭头所指这一步是在计算（      ）。A．2瓶饮料多少元 B．28瓶饮料多少元 C．10瓶饮料多少元24．练习本封面的面积大约是120(  　).A．平方米    B．平方分米    C．平方厘米25．求9个与3个的差，列式是（    ）。A． B． C．9＋3四、我是神算手。26．直接写出得数．30×16＝    80×50＝    560÷7＝    808÷4＝356÷9≈    903÷3≈    203÷4≈    1－0.6＝ 27．竖式计算．    （1）24×53=    （2）702÷6=    （3）814÷4=五、动手实践。28．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）29．小林说：“走进动物园大门，正北面有花坛和熊猫馆，花坛的东侧是大象馆、西侧是海洋世界，西北角和西南角分别是猴山和狮子馆，东北角和东南角分别是老虎山和鳄鱼馆”根据小林的描述，把这些动物园旅游景点标在适当的位置上．30．请用不同的分法表示出一个正方形的．（至少画3种）          六、生活问题我能解决。31．从一张长3分米，宽20厘米的长方形纸中，剪去一个最大的正方形。剩下部分的面积是多少平方厘米？32．4个小队的少先队员摘棉花，每个小队有8人，平均每人摘15千克，他们一共摘多少千克？33．一辆中巴车可坐19人，两位老师和132名学生乘坐，7辆中巴车能坐下吗？34．一个正方形小花坛的边长是20分米，求花坛的面积是多少平方分米？合多少平方米？35．学校组织68人参加夏令营活动，需要租车出行，大车租金150元，限载20人，小车租金120元，限载14人，怎样安排车辆最合理，最省钱？ 大车/辆小车/辆可坐人数/人租金/元方案一    方案二                    


参考答案 一、快乐填一填。1、500    60    【解析】提示：根据1平方米=100平方分米、100平方厘米=1平方分米来解答。2、＞    ＞    ＞    ＜    ＞    ＞    ＝    ＞    ＜    ＝    【详解】略3、20【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，可以知道正方形的边长为1厘米。根据图示可知，长方形的长是正方形边长的5倍，长方形的宽是正方形边长的4倍，再根据长方形的面积＝长×宽得到面积。【详解】正方形的边长为1厘米，长方形的长为5厘米，宽为4厘米。5×4＝20（平方厘米）故答案为：20 此题主要考查长方形的面积的计算方法，关键是根据正方形的边长和图形的特点求出长方形的长和宽。4、3    5    0.6    【详解】分数与除法的关系：分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，分数值相当于除法中的商，据此解答；分数化成小数，用分母去除分子，能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数，据此解答.5、11【分析】根据禁止车辆通行警示牌的信息，7：30至20时30分禁止通行，这两个时间的差就是禁止通行时间，那么一昼夜里有多长时间允许汽车通行时间就是24小时减去禁止通行时间；即可得解。【详解】24时－（20时30分－7时30分）＝24时－13时＝11小时 此题考查了时间的推算，禁止通行时间＝结束禁止通行时刻－开始禁止通行时刻；注意：一昼夜有24小时。6、  3  4【解析】略7、平方米    米    厘米    千克    平方厘米    克    【分析】根据生活经验和实际情况，对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积用“平方米”做单位，计量跑道长用“米”做单位，计量身高用“厘米”做单位，计量西瓜重用“千克”做单位，计量试卷的大小用“平方厘米”做单位，计量土豆重用“克”做单位，由此解答。【详解】一所教室的面积是60平方米；    学校的跑道长200米；小明身高153厘米；     一个西瓜约重4千克；一张试卷的大小是800平方厘米；    一个土豆约重230克。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、6【解析】略9、12厘米    9平方厘米    【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，已知正方形的边长是3厘米，代入数据计算即可解答。【详解】周长是：3×4＝12（厘米）面积是：3×3＝9（平方厘米）故答案为：12厘米；9平方厘米 本题主要考查了学生对正方形周长和面积公式的掌握情况。10、＜    ＞    ＜    ＝    ＜    ＞    【分析】（1）厘米和米之间的进率是100，月和年之间的进率是12，平方米和平方分米之间的进率是100，元和分之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再进行比较。（2）根据小数加法计算方法，求出两个算式的和，再进行比较。（3）三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。【详解】1米5厘米＝1.05米，1.05米＜1.5米，则1米5厘米＜1.5米      48个月＝4年，4年＞3年，则48个月＞3年      的商是两位数，的商是三位数，则＜；25平方米＝2500平方分米      8分＝0.08元，0.08元＜0.8元，8分＜0.8元；3.5＋7.8＝11.3，8.1＋1.3＝9.4，11.3＞9.4，则3.5＋7.8＞8.1＋1.3。 不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。11、4；0.4；7；0.7；3；0.3【分析】（1）把一个圆形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中4份涂色，用分数表示，用小数表示0.4；（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中7份涂色，用分数表示，用小数表示0.7；（3）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中3份涂色，用分数表示，用小数表示0.3。【详解】                  故答案为：4；0.4；7；0.7；3；0.3 把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数；把单位“1”平均分成10份、100份…表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几…… 二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【分析】一年有12个月，其中有7个大月，4个小月，1个平月；据此解答。【详解】一年有12个月，其中有7个大月，即1、3、5、7、8、10、12月；有4个小月，即4、6、9、11月；2月既不是大月，也不是小月。故答案为：×【点评】此题考查了12个月的划分方法，特别应注意：2月既不是大月，也不是小月。14、√【分析】复式统计表的优点：一是复式统计表可表示多组数据；二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况，据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况，所以原题判断正确。 掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。15、×【分析】根据加减混合运算的运算顺序，先算减法，再算加法，由此解答。【详解】＝189＋64＝253故答案为：× 本题主要考查加减混合运算的运算顺序，牢记运算顺序是计算的关键。16、√【详解】略17、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，由此判断即可。【详解】除数是6余数最大为：6－1＝5所以一个数除以6，有余数，那么余数最大是5，故此说法正确。故答案为：√ 解答此题的关键：明确在有余数的除法中，余数总比除数小。18、×【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向，树叶向东南方摆动，风吹来的方向与树叶摆动的方向相反，东南与西北相对，据此解答 。【详解】树叶随风向东南方摆动，说明刮的是西北风，原题错误，故答案为：×。 本题考查方向的知识，掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。 三、精挑细选。19、C【分析】首先判断出汽车的速度大约40～60千米/小时，即0.67～1千米/分钟，再根据“速度×时间＝路程”解答即可。【详解】0.67×15＝10.05（千米）；1×15＝15（千米）；所以他家到学校的路程大约是20千米；故答案为：C。 解答本题的关键是明确汽车的速度大约40～60千米/小时，再根据路程、速度和时间之间的关系进行解答。20、B【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此可知，用第二个因数十位上的1乘第一个因数16，乘得的数即为竖式方框的结果，表示10天读书的页数。【详解】根据分析可知，竖式方框的结果表示10天读了多少页。故答案为：B。 本题考查两位数乘两位数的计算方法，明确竖式中每一个数字表示的含义，是解决本题的关键。21、A【详解】26×8+7＝208+7＝215答：这个数是215故选A．22、B【分析】根据正方形的面积公式，面积＝边长×边长，设正方形的边长为1，则扩大2倍后的边长是2，利用正方形的面积公式分别求出面积，即可知道扩大了多少倍。【详解】解：设正方形的边长为1，则扩大2倍后的边长是2，原正方形的面积＝1×1＝1，扩大后的面积＝2×2＝4，扩大后：4÷1＝4；故选B。 此题主要考查正方形面积的计算方法，牢记正方形面积公式是解题的关键，赋值法简单易懂。23、A【解析】略24、C【解析】练习本封面的面积大约是120平方厘米。25、A【分析】根据题意，9个是，3个，求差，用减法计算，由此解答。【详解】9个与3个的差，列式是：；故答案为：A 本题关键是根据分数的意义，求出分数，然后再进一步解答。 四、我是神算手。26、480；　4000；　80；　202；40；　300；　50；　0.4【详解】略  27、（1）1272；（2）117；（3）203......2【分析】两位数乘两位数的计算方法是：先用第2个乘数的个位上的数去乘第1个乘数，得数的末位和个位对齐；再用第2个乘数的十位的数去乘第1个乘数，得数的末位和十位对齐；最后将两次的积相加．整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除第一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．【详解】（1）24×53=1272（2）702÷6=117（3）814÷4=203......2 五、动手实践。28、【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。【详解】画图如下： 本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。29、【解析】略30、【详解】略 六、生活问题我能解决。31、200平方厘米【分析】长方形中剪去的最大正方形的边长与长方形的宽相等，正方形的边长是20厘米。用长方形面积剪去正方形面积即可求出剩下部分的面积。【详解】3分米＝30厘米30×20－20×20＝600－400＝200（平方厘米）答：剩下部分的面积是200平方厘米。 长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，熟练掌握长方形和正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。32、480千克【解析】4×8=32（人）  32×15=480（千克）答：他们一共摘480千克33、不能【分析】7辆中巴车可坐19×7人，共有132＋2人需要乘车，将两个数进行比较得解。【详解】19×7＝133（人）132＋2＝134（人）134＞133答：7辆中巴车不能坐下。 解决这种够不够的问题，先算出能乘坐的人数，再与需要乘坐人数进行比较。计算乘坐人数时不要忘记把两位老师加上。34、400平方分米；4平方米【解析】20×20=400（平方分米）=4（平方米）35、2辆大车和2辆小车【详解】 大车/辆小车/辆可坐人数/人租金/元方案一4080600方案二3174570方案三2268540方案四1476630方案五0570600540元＜570元＜600元＜630元答：安排2辆大车和2辆小车最合理，最省钱。