黑龙江省哈尔滨市动力区2023年数学三下期末调研模拟试题含解析
展开黑龙江省哈尔滨市动力区2023年数学三下期末调研模拟试题
一、认真计算。
1.口算:
30×23= 80÷4= 33―18= 400÷5=
45+27= 40×22= 94-57= 70×80=
0÷5= 41×20= 480÷2= 360÷9=
0.7+4.9= 8.5-6.8= 260×0= 42×2=
+= = = =
2.用竖式计算,带△的要验算。
64×92= 414÷9= △74×79= △308÷3=
3.用递等式计算。
200÷8+2 4×(38+12) (90-27)×5 800-609÷3
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______)
5.图中的空白部分占整个图形的。(____)
6.6分米=米 (______)
7.把一根木头平均锯成5段,锯一次所用的时间占所用总时间的。(____)
8.两位小数不一定比一位小数大。(_____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.用一根长20厘米的铁丝,围一个长方形,正确的说法是( )。
A.可能长11厘米,宽9厘米 B.可能长7厘米,宽3厘米 C.面积一定是16平方厘米
10.如果□是○的12倍,下列列式正确的是( )。
A.○÷12=□ B.○×12=□ C.□×12=○
11.48÷6,如果商是三位数,里最小可以填( ).
A.5 B.6 C.9
12.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是( )。
A.40平方分米 B.40厘米 C.400平方厘米 D.40平方厘米
13.大于0.2而小于0.7的小数有( )个.
A.4 B.5 C.无数
四、快乐填空。
14.在 、 、 、 中,最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。
15.上午9时用24时计时法表示是(______);22时30分用普通计时法表示是(______)。
16.18千克=(_________)克 800平方厘米=(______)平方分米
17.如果38×□8的得数是三位数,那么□里应该填(________);30×51的得数比1500多(________)。
18.四万零二十七点四九 写作(______),55.35 读作(_________)。
19.700平方分米=( )平方米,( )平方厘米=8平方分米
8元5角=( )元,7分米=米=( )米
20.(_______)年在北京举行奥运会,这年是(______)年,全年有(_____)天。
21.面积是1平方分米的小正方形的边长是(________)分米,(________)个这样的小正方形可以组成面积是4平方米的大正方形。
22.在算式□54÷6中,要使商是两位数,里最大填(________);要使商是三位数,□里最小填(________)。
23.93里最多有_____个20,719里最多有_____个90,180里最多有_____个40。
五、作图题。
24.求下图中○的个数。
算式“3 × 4 ﹢ 4 ”是求下图中○个数的一种方法,请在下图中把“ 4 ”表示的○涂上阴影。
25.用自己喜欢的图示来表示。
26.按要求画一画。
(1)将图中的棋子先向左平移3格,再向上平移5格。
(2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、解决问题
27.如果我们家每月节约用电20千瓦时,全年就可以节约用电多少千瓦时?
28.下面是男女生喜欢图书的类型记录。
(1)男生喜欢看哪类图书的人最多?女生喜欢看哪类图书的人最少?
(2)喜欢看哪类图书的人最少?
(3)你从统计表中还能得到什么信息?并提出一些建议。
29.文具店张叔叔和李阿姨正在整理购进的本子,他们的对话如下:
(1)张叔叔:这次一共购进120本日记本。
(2)李阿姨:日记本比硬面抄少20本。
(3)张叔叔:日记本和软面抄一共360本。
(4)李阿姨:软面抄的本数是日记本的2倍。
从上面选择有用的信息,算一算:日记本比软面抄少购进多少本?
30.请按要求完成下题。
(1)量出上图的长和宽(取整厘米数),再算出它的周长和面积。
(2)从上面的长方形中画一个最大的正方形,并求这个正方形的面积是多少?
参考答案
一、认真计算。
1、690, 20, 15, 80
72, 880, 37, 5600
0, 820, 240, 40
5.6, 1.7, 0, 84
, 1, ,
【详解】略
2、5888;46;5846;102……2
【分析】两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。
【详解】64×92=5888 414÷9=46 △74×79=5846 △308÷3=102……2
验算: 验算:
3、27;200;315;597
【分析】(1)先算除法,再算加法;
(2)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法;
(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法;
(4)先算除法,再算减法。
【详解】200÷8+2
=25+2
=27
4×(38+12)
=4×50
=200
(90-27)×5
=63×5
=315
800-609÷3
=800-203
=597
本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【详解】略
5、✕
【详解】略
6、×
【解析】略
7、×
【解析】略
8、√
【解析】略
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长方形的周长除以2即为长方形长和宽的和,依此即可得到答案。
【详解】长+宽=20÷2=10(厘米)
A.11+9=20(厘米),不符合;
B.7+3=10(厘米)符合;
C. 当长7厘米,宽3厘米时,面积是7×3=21平方厘米,不一定是16平方厘米;
故答案为:B
题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应用,关键是明确把长和宽的和进行拆分。
10、B
【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,如果□是○的12倍,则□÷○=12;求一个数的几倍是多少用乘法计算,○×12=□;也可以用赋值法解答。
【详解】假设□是24,○是2;
A.○÷12=□,2÷12=24,错误。
B.○×12=□,2×12=24,正确。
C.□×12=○,24×12=2,错误。
故答案选:B。
本题考查倍的知识,用赋值法比较简单明了。
11、B
【详解】略
12、D
【分析】已知长方形的长与宽,要求长方形的面积,用公式:长方形的面积=长×宽,据此列式解答。
【详解】8×5=40(平方厘米)
故答案为:D。
13、C
【解析】试题分析:大于0.2而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6,大于0.3而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23,…,0.69;大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213,…,…,因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个,据此解答即可.
解答:解:大于0.3而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6,
大于0.2而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23,…,
大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213,…,
…,
因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个.
故选:C
点评:此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,解答此题的关键是确定满足题意的小数的位数.
四、快乐填空。
14、
【解析】略
15、9:00 晚上10:30
【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的;普通计时法换成24时计时法,下午和晚上的时间要加上12时,24时计时法换成普通计时法,下午和晚上的时间要减去12时;据此即可解答。
【详解】(1)上午9时用24小时法表示是 9:00;
(2)22时30分-12时=10:30;所以,22时30分用普通计时法表示是晚上10:30。
故答案为:9:00,晚上10:30。
本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换,然后根据题意进一步解答即可。
16、18000 8
【解析】略
17、1 30
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,从1开始,依次代入算式38×□8中。38×18=684,38×28=1064,则要使38×□8的得数是三位数,那么□里应填1。求出30×51的得数,再和1500相减求差。
【详解】38×18=684,则要使38×□8的得数是三位数,那么□里应填1。
30×51-1500
=1530-1500
=30
则30×51的得数比1500多30。
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。解决类似问题时,采用代入法更容易。
18、40027.49 五十五点三五
【分析】根据小数的写法,从小数点前面的整数部分开始写,要注意“位”的的一一对应,四万零二十七点四九,中间有两位出现“0”,那么就用两个0填上,所以可写为:40027.49;由小数的读法先读小数点前面的整数部分,先读最高位,依次的读下去,55.35读作:五十五点三五。
【详解】四万零二十七点四九写作:40027.49;
55.35读作五十五点三五。
本题主要考查小数的读写规则,根据小数的读写规则,读时先读小数点前面的整数部分,先读最高位,依次的读下去,如果中间有“0”就读零,如果有连续几个“0”,那么只要读一个零即可;当写时,也是从小数点前面的整数部分开始写,要注意“位”的的一一对应,如果没有某一位或几位时,用“0”填写。
19、7;800
8.5;;0.7
【分析】1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1元=10角;1米=10分米;据此即可解答。
【详解】700平方分米=7平方米,800平方厘米=8平方分米
8元5角=8.5元,7分米=米=0.7米
故答案为:7;800;8.5;;0.7。
本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。
20、2008 闰 366
【解析】略
21、1 400
【分析】根据正方形面积=边长×边长,已知面积反推出边长。
4平方米=400平方分米,看400平方分米里面有多少个小正方形的面积,用除法计算即可得到答案。
【详解】1×1=1(平方分米)
则面积是1平方分米的小正方形的边长是1分米;
4平方米=400平方分米
400÷1=400(个)
故答案为:1;400
本题考查的是正方形的面积公式,在计算正方形个数时注意要将单位统一以后再进行计算。
22、5 6
【分析】□54÷6,要使商是两位数,被除数的百位上的数字应比除数小,由此找出最大的即可;
□54÷6,要使商是三位数,被除数的百位上的数字应与除数相等,或者比除数大,由此找出最小的即可。
【详解】要使□54÷6的商是两位数,那么□<6;
□里面可以填:1,2,3,4,5;最大是5;
要使□54÷6商是三位数,那么□≥6;
□里面可以填:6,7,8,9;最小是6。
故答案为:5;6
本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
23、4 7 4
【分析】我们用除法进行计算,即93除以20,719除以90,180除以40,最多的个数取商。
【详解】719÷90=7…19;
180÷40=4…20;
93里最多有4个20. 719里最多有7个90.180里最多有4个40。
故答案为4,7,4。
求一个数里含有几个另一个数,用除法计算。
五、作图题。
24、
【解析】略
25、答案不唯一,合理即可。
【解析】略
26、(1)
(2)
【分析】(1)对一个格子里的图形进行平移,只需要按照题目要求进行平移即可;
(2)从图中可以看出,这个图形的左边的点在一条直线上,所以可以以此为对称轴作图即可。
【详解】(1)
(2)
作平移后的图形、作轴对称图形,关键是确定对应点(对称点)的位置。
六、解决问题
27、240千瓦时
【解析】全年有12个月,所以全年可以节约用电的千瓦时数=每月节约用电的千瓦时数×12,据此代入数据作答即可。
【详解】20×12=240(千瓦时)
答:全年可以节约用电240千瓦时。
28、(1) 男生喜欢看历史故事类图书的人最多。女生喜欢看科普类图书的人最少。
(2) 喜欢看科普类图书的人最少。
(3) 男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。建议:应该鼓励学生多看科普类的书。
【分析】根据图形将男生、女生看各类书籍的人数统计出来。
(1)将男生各类书籍的人数进行比较,找出最大的数即可;将女生各类书籍的人数进行比较,找出最小的数即可;
(2)分别找出男生和女生人数最少即是喜欢图书最少的类型;
(3)从统计表可以看出:男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。看哪类图书人数较少,就建议多鼓励看这方面的书。
【详解】观察图形可得:
男生:童话类10人,历史故事书16人,科普类8人,作文类14人;
女生:童话类18人,历史故事书8人,科普类4人,作文类17人。
(1)男生:16>14>10>8,女生:18>17>8>4;
所以男生喜欢看历史故事书的人最多;女生喜欢看科普类图书的人数最少。
(2)男生看科普类的人最少,女生看科普类的人最少,所以喜欢看科普类的人最少。
(3)男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。建议多鼓励看科普类这方面的书。
本题考查数据的分析和整理,关键是利用图中已知的信息,结合给出的条件,解决问题。
29、120本
【分析】根据题意,要求日记本比软面抄少购进多少本,需要知道日记本和软面抄的本数,日记本的本数已知,先求出软面抄的本数。根据张叔叔所说的日记本和软面抄一共360本,用360-日记本的本数=软面抄的本数,最后用日记本的本数-软面抄的本数即可解答。
【详解】日记本有120本,日记本和软面抄一共360本,
所以软面抄有:360-120=240(本)
所以日记本比软面抄少购进:
240-120=120(本)
答:日记本比软面抄少购进120本。
本题信息较多,当信息较多时可以从问题入手,找到解决问题需要知道的条件,再一步步求出条件进行解答。
30、(1)6厘米;4厘米;20厘米;24平方厘米;
(2);16平方厘米
【分析】(1)用尺子量出长方形的长和宽。根据长方形的周长=(长+宽) ×2以及长方形的面积=长×宽解答。
(2)在长方形中画一个最大的正方形,则该正方形的边长等于长方形的宽,再根据正方形的面积=边长×边长解答。
【详解】(1)长方形的长为6厘米,宽为4厘米,
周长:(6+4)×2=10×2=20(厘米)
面积:6×4=24(平方厘米)
答:长方形的长为6厘米,宽为4厘米,周长为20厘米,面积为24平方厘米。
(2)正方形边长为4厘米,画图如下所示:
面积:4×4=16(平方厘米)
答:这个正方形的面积为16平方厘米。
明确正方形的边长就等于长方形的宽是解决本题的关键。熟记长方形和正方形的周长、面积公式,并灵活运用公式解决问题。
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