青河县2023年三下数学期末监测试题含解析

青河县2023年三下数学期末监测试题

一、谨慎判一判。

1．10个1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形，它的面积都是10平方厘米．    （____）

2．哪些图形是轴对称图形？(是的打“√”)

3．一枚硬币的面积是4平方分米。                        （____）

4．长方形有四条对称轴．    （____）

5．晚上9时用24时计时法表示为21时。（________）

二、仔细选一选。

6．一袋大米重50千克，粮店一共运来了140袋，一次最多运6袋，至少要运（    ）次。

A．20 B．23 C．24

7．下面几个图形的面积相比，（    ）。 

A．a图形最大 B．b图形最大 C．c图形最大 D．一样大

8．下面商最接近70的除法算式是（    ）。

A．360÷5 B．400÷6 C．493÷7

9．下列年份中是闰年的是(    ).

A．1900年 B．2000年 C．2100年 D．2210年

10．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将(　　)．

A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变

三、认真填一填。

11．运动会上，三年级男子400米跑步成绩如下表。(单位：分钟)

第一名________；第二名________；第三名________；第四名________。

12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

14分（________）0.4元      740÷20（________）74÷2   403×82（________）397×79

13．估算79×21时可以把79看作（____），把21看作（____），估算的结果是（____）。

14．根据描述，把对应地点的序号填在相应的方框里。

学校的东南方是政务中心，休闲广场在学校的西北方，加油站在休闲广场的东方，学校在幼儿园的北方，邮政局在学校的西南方，动物园在加油站的南方。

①政务中心②休闲广场③加油站④幼儿园⑤邮政局⑥动物园

15．四年级三个班参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动，四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36个，要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个，则四(3)班要回收塑料瓶（____）个。

16．下午5时20分用24时计时法表示是（______）；20时就是晚上（______）。

17．一个袋食盐重500克，2袋食盐重________克，合________千克。

18．□25÷5要使商是两位数，□里最大能填（______）；要使商是三位数，□里最小能填（______）。

19．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

34×17○18×34　　　　　　　　693÷7○693÷9

3.4＋6.1○3.5＋5.8            10.2－3.1○9.3－2.1

20．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知这个长方形的长是6厘米，宽是2厘米。这个正方形的面积是（______）。

四、细心算一算。

21．直接写出得数。

60×50＝   80－16＝   408÷4＝   230＋70＝   16×4＝   54÷3＝

28＋37＝   2000－300＝   1－＝   ＋＝  ＋＝   －＝

22．列竖式计算。（带☆的要验算）

8.4－7.5＝    ☆304÷4＝

3.7＋6.9＝    ☆37×86＝

23．7.2＋2.1＝   1－＝    2.8－1.7＝

－＝    ＋＝     11×70＝

五、动手操作。

24．先分一分，再在每个图里涂一涂，分别表示图形右边的数。

0.2

25．看分数涂颜色。

六、想一想，解一解。

26．一箱西瓜连箱共重15.8千克，西瓜重14.5千克，箱子重多少千克？

27．先量一量,再求出面积。

28．李叔叔计划一个月装配自行车450辆。这个月实际工作23天，每天装配20辆。这个月实际装配的自行车超过计划多少辆？

29．同学们在山坡上种树，三、四年级一共种了207棵树，四年级种树的棵数是三年级的2倍，三年级种了多少棵树？四年级种了多少棵树？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、正确

【解析】略

2、 (√)(　)(√)(√)(√)

【详解】略

3、×

【解析】略

4、×

【详解】长方形有2条对称轴，原题说法错误．

故答案为：错误

5、√

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

【详解】晚上9时，用24时计时法表示是21时。

故判断正确。

本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。

二、仔细选一选。

6、C

【分析】根据题意，用140÷6即可解答。

【详解】140÷6＝23（次）……2（袋）

23＋1＝24（袋）

故答案为：C

此题主要考查学生对三位数除以一位数的有余数除法应用。注意提取题目中的有效数学信息。

7、D

【分析】数出每个图形中阴影部分的格子数，然后进行比较即可。

【详解】a图形是5个方格；b图形是5个方格；c图形是5个方格。所以它们的面积一样大。

故答案为：D

本题主要考查不规则图形面积的算法，在数格时注意不足一格可将两个半格合成一个整格。

8、C

【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出各个算式的商。再看哪一个商最接近70。

【详解】A．360÷5＝72；

B．400÷6＝66……4；

C．493÷7＝70……3；

故答案为：C。

熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。

9、B

【详解】略

10、B

【详解】略

三、认真填一填。

11、李贺    李齐    王明    张华   

【解析】多位小数比较大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的小数值大；若整数部分相同时，比较小数点后的十分位上的数字，十分位上的数字大的小数值大，以此类推即可得出答案。

【详解】由表格可知：3.23＞3.18＞3.12＞3.09，所用的时间越长，成绩越差。由此可知第一名是李贺，第二名是李齐，第三名是王明，第四名是张华。

故答案为：李贺；李齐；王明；张华。

12、＜    ＝    ＞   

【分析】（1）分和元之间的进率是100，将14分换算成元，再与0.4元进行比较；

（2）商不变的规律是指被除数与除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。根据商不变的规律进行判断；

（3）403×82≈400×80＝32000，因为两个因数都估小了，所以403×82＞32000。

397×79≈400×80＝32000，因为两个因数都估大了，所以397×79＜32000。进而判断403×82和397×79的大小。

【详解】14分＝0.14元，0.14＜0.4，则14分＜4元；

740÷20＝（740÷10）÷（20÷10）＝74÷2，则740÷20＝74÷2；

403×82＞32000，397×79＜32000，则403×82＞397×79；

故答案为：＜、＝、＞。

不同单位的数进行比较时，要先换算成同一单位的，再进行比较。观察数据特点和运算符号，灵活运用一些定律进行比较大小。

13、  80  20  1600

【解析】略

14、

【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”原则绘制的，据此解答即可。

【详解】

本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。

15、42

【解析】略

16、17时20分    8时   

【解析】略

17、1000    1   

【详解】略

18、4    5   

【分析】根据整数除法的运算法则可知，□25÷5要使商是两位数，则应使□＜5，即□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5.

【详解】算式□25÷5的商要是两位数，则□＜5，即，□里最大能填4；

要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5。

故答案为4，5。

整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。

19、＜　＞　＞　＜

【解析】略

20、16平方厘米

【解析】略

四、细心算一算。

21、3000；64；102；300；64；18；

65；1700；；；1；0

【分析】根据整数，分数的运算法则，进行口算，计算出得数即可。

三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，余下的数必须比除数小。

分数加减法：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，要先通分。

【详解】（1）60×50＝3000；

（2）80－16＝64；

（3）408÷4＝102；

（4）230＋70＝300；

（5）16×4＝64；

（6）54÷3＝18；

（7）28＋37＝65；

（8）2000－300＝1700；

（9）1－＝；

（10）＋＝；

（11）＋＝1；

（12）－＝1－1＝0

故答案为：3000；64；102；300；64；18；；65；1700；；；1；0

本题是计算题，在计算过程中要注意：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，要先通分。计算过程要认真细心，确保得数的准确性。

22、0.9；76；

10.6；3182

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。

【详解】8.4－7.5＝ 0.9     ☆304÷4＝76    验算：76×4＝304

3.7＋6.9＝10.6    ☆37×86＝3182    验算：86×37＝3182

乘法验算时，交换两个乘数位置看是不是仍等于积。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。

23、9.3 1.1 1 770

【解析】略

五、动手操作。

24、；。

【分析】（1）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成3份，涂色部分占1份，用表示；

（2）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成5份，涂色部分占0.2份，也就是0.2＝份。

【详解】根据分析：

第一个图表示平均分成3份，就是取其中的一份涂色即可；

第二个图表示将大长方形分成了五个小长方形，因为0.2＝，所以取其中的一个小长方形涂色即可。

最后画图如下：；。

本题考查的是分数意义的运用，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示。

25、

【解析】略

六、想一想，解一解。

26、1.3千克

【解析】15.8－14.5＝1.3(千克)　答：箱子重1.3千克。

27、4×2=8(cm2)　   2×2=4(cm2)

【解析】略

28、10辆

【分析】这个月实际工作23天，每天装配20辆，共装配了23个20辆，用23×20求出这个月实际装配自行车的数量，再减去计划装配自行车的数量，即可求出实际超过计划多少辆。

【详解】23×20－450

＝460－450

＝10（辆）

答：这个月实际装配的自行车超过计划10辆。

解答此题要先分析清楚数量间的关系，先求出实际的工作量，再计算实际超过计划的工作量，求几个几是多少用乘法计算。

29、69棵；138棵

【分析】因为四年级种树的棵数是三年级的2倍，所以三、四年级一共种的207棵树，是三年级的2＋1＝3倍，用除法即可得三年级种了多少棵树，再求四年级种了多少棵树即可。

【详解】207÷（2＋1）

＝207÷3

＝69（棵）

69×2＝138（棵）

答：三年级种了69棵树，四年级种了138棵树。

本题考查了和倍问题，关键是得出三、四年级一共种的207棵树，是三年级的2＋1＝3倍。