2022-2023学年天津市大港区四年级数学第二学期期末经典试题含解析
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这是一份2022-2023学年天津市大港区四年级数学第二学期期末经典试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年天津市大港区四年级数学第二学期期末经典试题一、 填空题。 (20 分)1.在平面内,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做________。2.把300÷15=20,13+20=33,33×25=825列成综合算式是_____。3.一个等腰三角形的底角是40°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,每个直角三角形的两个锐角分别是(______)°和(______)°。4.在“1、2、4、5、7、8、9、12”中,是偶数但不是合数的数是(________),是奇数但不是质数的数是(________),既是奇数又是质数的数是(________),最大的合数与最大的质数的差是(________)。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(1)9990000(______)10000000 (2)30560000(______)3056万(3)140×5(______)150×4 (4)30090700(______)309000076.在下面的括号内填上适当的数34cm=(______)m 6t70kg=(______)kg600g=(______)kg 2.03m=(______)dm7.两个正方形的位置如下图所示。如果,(______)°。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。7.9(________)8.2 0.51(________)0.509 0.6(________)0.60 1.23(_________)1.329.一个数“四含五入”到万位后约是10万,这个数最小是(______)。10.把一根21 cm长的铁丝折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是(____)cm,若折成一个腰长是6cm的等腰三角形铁框,铁框底边长(____)cm.二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.一个三角形中只有两个角相等,这个三角形一定不是( )。A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形12.下面的数中,O可以去掉的是( ).A.560 B.5.60 C.5.06 D.0.5613.99口192≈99万.口子里可以填( )个数.A.4 B.8 C.514.A、B两地相距S千米,一辆汽车从A地出发,每小时行X千米,5小时后距离A地有( )千米.A.5X B.S÷5-X C.S-5X D.5S15.去掉“0”而大小不变的数是( ).A.20.5 B.13.005 C.128.06 D.38.50三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.有一个三角形三个内角的度数都是整数,其中最小的一个角是49度,那么这个三角形一定是锐角三角形。(________)17.73-73×2=(73-73)×2=0 (______)18.70500034中,5表示5个万。(________)19.三个内角相等的三角形是锐角三角形。(______)20.两个因数(非0数)末尾共有几个0,积的末尾就至少有几个0。(______)四、 计算题。 (28 分)21.口算.675÷100= 125×8= 0.896×100=5.68+16.57= 36.26-30.86= 5.6+2.7=3.9+4.08= 9.14-1.43= 125×8÷125×8=25×5×4= 24×5= 265-158-42= 22.列竖式计算。 五、 作图题。 (8 分)23.画一画。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.王叔叔将一根长3.6米的竹竿垂直插入池塘中,插入池塘底部淤泥部分是0.6米,露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米吗? 25.胜利小学新购买58套课桌椅,每张桌子68元,每把椅子32元,购买这些课桌椅多少钱?26.在一个等腰三角形中,有两条边分别长7厘米和2厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?27.如图是小刚家去年各季度用水量情况统计图:(1)平均每季度用水多少吨?(2)平均每月用水多少吨?28.一块长方形菜地,长15米。如果把长减少5米,剩下部分的形状就变成了正方形。这块菜地原来的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答。)29.汽车5小时行375千米,平均每小时行多少千米?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此即可解答。【详解】根据轴对称图形定义可知,在平面内,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。故答案为:轴对称图形。 本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握。2、(13+300÷15)×25【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果,都要先算除法,再算加法,最后算乘法,注意哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。【详解】(13+300÷15)×25=(13+20)×25=33×25=825故答案为:(13+300÷15)×25。 解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。3、40 50 【分析】根据题意可知一个等腰三角形的底角是40°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,底角的大小没有改变,所以直角三角形中有一个角仍然是40°,另一个角与40°合起来仍然是直角。【详解】90°-40°=50°故答案为:40;50。 此题考查了三角形内角和定理及直角三角形的两个锐角和是90度性质的应用。4、2 9 5、7 5 【分析】偶数指的是能被2整除的数,奇数自然是不能被2整除的数;质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身以外还有其他的因数。据此来进行分类。【详解】在“1、2、4、5、7、8、9、12”中,是偶数但不是合数的数是2,是奇数但不是质数的数是9,既是奇数又是质数的数是5、7,最大的合数与最大的质数的差是5。故答案为:2;9;5、7;5 本题考查的是偶数和奇数、质数和合数的概念,根据概念分类后再进行回答。5、< = > < 【分析】根据整数比大小的原则,进行比较,第三题先算出答案再比较。【详解】(1)9990000是七位数,10000000是八位数,所以9990000小于10000000;(2)30560000和3056万都是八位数,且数位伤数字相同,所以两个数字相等;(3)140×5=700,150×4=600,700大于600,所以填大于号;(4)根据整数比大小原则,得出30090700小于30900007故答案为:<;=;>;< 本题考查的是整数比大小的相关知识。6、0.34 6070 0.6 20.3 【解析】略7、【分析】观察图片得:∠1与∠2组成正方形的一个直角,∠3与∠2组成正方形的一个直角,所以∠1与∠3的大小相等,据此解题。【详解】∠1+∠2=90°=∠3+∠2所以∠3=∠1=75°故答案为:75 解答此题的关键是明确∠2与∠3都与∠1组成了一个直角,利用彼此间的关系进行解题即可。8、< > = < 【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……小数的性质是指小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。【详解】7.9<8.2 0.51>0.509 0.6=0.60 1.23<1.32故答案为:<;>;=;<。 小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。9、95000【分析】根据题意,10万是一个整数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10万最大是104999,“五入”得到的10万最小是95000,由此解答问题即可。【详解】一个数“四含五入”到万位后约是10万,这个数最小是95000。 本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。10、7 9 【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【解析】略12、B【解析】略13、C【解析】99口192≈99万,显然是用“四舍”法得到的近似数,所以空格里可以填0、1、2、3、4,据此解答.14、C【详解】略15、D【详解】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【分析】三角形的内角和是180度,一个最小的角是49度,其他两个角和是131度,131-50=81度,所以三个角一定是锐角。【详解】根据分析,有一个三角形三个内角的度数都是整数,其中最小的一个角是49度,那么这个三角形一定是锐角三角形。故答案为:√ 此题主要考查学生对三角形内角和的理解与应用,需要了解最小角是49度,另一角假设是50度,相减判断另一个角即可。17、错误【解析】试题分析:根据乘法分配律,a×c+b×c=(a+b)×c,或a×c﹣b×c=(a﹣b)×c,由此解答.解:1﹣1×2,=1×(1﹣2),=1×(﹣1),=﹣1.所以,1﹣1×2=(1﹣1)×2=0,这种算法是错误的.故答案为错误.点评:此题主要根据乘法分配律进行简便计算.18、×【分析】70500034中,5在十万位上,表示5个十万,据此判断即可。【详解】70500034中,5表示5个十万。故答案为:× 熟练掌握亿以内数的组成,明确每个数位上的数表示的含义。19、√【解析】略20、√【分析】在乘法计算中,可以先计算出因数除了0之外的结果,然后数出两个因数的末尾一共有几个0,就在刚刚计算得出的结果后面加上几个0。【详解】两个因数(非0数)的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。故判断正确。 本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握。 四、 计算题。 (28 分)21、6.75 1000 89.6 22.25 5.4 8.3 7.988.01 64 500 120 65【解析】略 22、14.5;0.95【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】14.5 0.95 此题主要考查小数减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是两层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从上面看到的图形是两行,上面一行3个正方形,下面一行1个正方形;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层一个正方形靠左边,据此即可解答问题。【详解】如图所示: 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、1.6米【解析】我们可以通过画图帮助思考这个问题。这道题的已知条件与问题是部分量与总量的关系,求部分量用减法。【详解】方法一:3.6-0.6-1.4 =1.6(米)方法二:3.6-(0.6+1.4)=1.6(米)方法三:3.6-1.4-0.6=1.6(米)答:池塘水深1.6米。25、5800元【解析】(68+32)×58=5800(元) 答:略26、16厘米【详解】7+7+2=16(厘米)答:这个三角形的周长是16厘米.27、(1)24吨(2)8吨【解析】试题分析:(1)把四个季度的用水量加起来,再除以4,即可求出平均每个季度的用水量;(2)一年有4个季度,12个月,用总用水量除以12,即可求出平均每月的用水量.解:(1)(16+24+35+21)÷4=96÷4=24(吨)答:平均每季度用水24吨.(2)(16+24+35+21)÷12=96÷12=8(吨)答:平均每月用水8吨.【点评】此题考查了平均数的意义以及求解方法,结合统计图中的数据即可解答问题.28、150平方米【分析】根据题意画出下面的示意图:根据题意和示意图知道,减少后的正方形边长是15-5米,这就说明原来的长方形草地的宽是15-5米,根据长方形面积公式,面积等于长乘以宽,可求出原来的面积。据此解答。【详解】宽:15-5=10(米)15×10=150(平方米)答:这块草地原来的面积是150平方米。 本题考查的是长方形面积公式的运用,牢记公式是关键,画出示意图能方便地解答本题。29、75千米【分析】根据路程÷时间=速度,用汽车5小时行的路程除以5,得汽车平均每小时行多少千米,据此即可解答。【详解】375÷5=75(千米)答:平均每小时行75千米。 本题主要考查行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
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