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2022-2023学年临沂市罗庄区数学四年级第二学期期末质量检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年临沂市罗庄区数学四年级第二学期期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年临沂市罗庄区数学四年级第二学期期末质量检测试题一、神奇小帮手。1.按照要求改写下面各数. 汽车重:1.95吨 东苑市中心广场占地面积达338000平方米1.95t=(_____)kg 338000平方米=(______)公顷2.由7个百,7个百分之一组成的数是(______),读作(______)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.18(________)3.180 2km90m(________)2.9km 24个0.01(________)0.24 3.62m(________)361cm4.根据28+36=64,1280÷64=20,508-20=488,组成一个综合算式是(________)。5.两根小棒分别长3厘米和8厘米,要能够组成三角形,是整厘米数的第三根小棒的长度有(_____)种选择;如果要组成等腰三角形,那么有(_____)种选择。6.把(36×25)×4=36×(25×4)运用的运算定律是(________),用字母表示是(________)。7.三百零六亿零八百万写作(______),改写成用“万”作单位的数是(_____),用“亿”作单位,这个数的近似数是(_____)。8.在横线上填上“>”“<”或“=”。408×3________1200 402×5________402×7 209×6________1000280×3________900 400×5________2000 180×7________1400二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.三根长度分别为5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一个等腰三角形。(______)10.7元9分和7.9元一样多。( )11.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,得到的数比原数扩大10倍. (_____)12.有一个角是直角的三角形一定是直角三角形。(______)13.在86的后面添4个0,就是八百六十万。(______)14.大于9.3且小于9.5的小数只有一个是9.4。(________)15.大于2.4而小于2.7的小数只有三个。(________)16.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的高一定相等.(______)17.含有未知数的式子叫做方程。(________)18.因数的末尾一共有几个1,积的末尾就至少有几个1. (______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面分数中,( )不是最简分数。A. B. C.20.下面各数中,只读一个“零”的数是( )。A.6.001 B.400.05 C.20.07021.大于0.3而小于0.5的小数有( )个.A.1 B.10 C.无数22.不计算,下列选项中( )的积最大。A.0.9×50 B.0.9×0.05 C.900×0.00523.把一个长方形框架拉成平行四边形,它的周长与长方形的周长相比( )A.变小了 B.变大了 C.不变24.算式“50-24.5-8.9”可以解决的数学问题是( )。A.一共花了多少元钱? B.一盒彩铅要多少元钱?C.一支彩铅要多少元钱? D.买彩铅比买笔记本多花多少元钱?25.下图三角形中的一个角被挡住了,这一定是一个( )三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角26.计算器上的四则运算键有( ).A.+、-、×、÷ B.+、-、×、· C.+、-、×、=27.大于0.1而小于0.9,且小数部分只有一位的小数有( )个。A.7 B.8 C.9 D.无数28.用长度分别是3厘米和9厘米的小棒与第三根小棒首尾相连,组成一个三角形,第三根小棒最短是( )厘米。A.6 B.7 C.8四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。0.75+0.28= 7-0.72= 0.54×1000= 0÷17×20= 72÷6+8= 8.5+0.73+0.27= 0.1×25×4= 2.34×10÷100= 45×4÷45×4= 30.用竖式计算,带☆的请验算。 31.能简算的要简算.4.87-1.66+5.13-2.34 154÷[2×(634-623)] 3200÷25÷4五、操作题。32.画一条高,把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。六、解决问题33.小红5天做了420个零件,小丽8天做了640个零件,他们俩谁的工作效率高?小丽17天做了多少个零件?34.如下图,在一个长方形花圃里栽了郁金香和菊花.(1)这个花圃一共占地多少平方米?(2)郁金香的占地面积比菊花多多少平方米?35.光明小学组织学生去春游,租了一辆大客车和两辆面包车,刚好坐满。(1)用含有字母的式子表示去春游的学生总数。(2)当x=35,y=8时,去春游的学生共多少人?36.运动会在即,学校买了2个篮球和1个排球补充器材室库存,共用去126元,已知每个篮球比每个排球便宜3元。篮球和排球的单价各是多少?(4分)37.小军暑假计划花一个星期天看完一本212页的故事书,其中前四天平均每天都看28页,第五天他从哪页看起?
参考答案 一、神奇小帮手。1、1950 33.8 【解析】略2、700.07 七百点零七 【分析】7个百即百位上是7,7个百分之一即百分位上是7,其它数位上没有一个单位用0补足,据此写出;小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】由7个百,7个百分之一组成的数是700.07,读作七百点零七。 本题主要考查小数的写法、读法,重点掌握小数读写时零的读写。3、= < = > 【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此可知3.18=3.180;km和m之间的进率是1000,将2km90m换算成km,再和2.9km比较大小;24个0.01就是0.24;m和cm之间的进率是100,将361cm换算成m,再与3.62m比较大小。【详解】根据小数的性质可知,3.18=3.180;2km90m=2.09km,2.09<2.9,则2km90m<2.9km; 24个0.01=0.24;361cm=3.61m,3.62>3.61,则3.62m>361cm。故答案为:=;<;=;>。 不同单位数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。4、508-1280÷(28+36)=488【分析】分析算式的关系,算式508-20=488中的20是由算式1280÷64=20得来的,而算式1280÷64=20中的64是由算式28+36=64得来的,据此列综合算式。【详解】根据分析可知,根据28+36=64,1280÷64=20,508-20=488,组成一个综合算式是508-1280÷(28+36)=488。故答案为:508-1280÷(28+36)=488。 将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。5、51【解析】略6、乘法结合律 【分析】观察式子的特点,它本来是先算36×25,后面变成先算25×4,运用的是乘法结合律,再将乘法结合律用字母表示出来即可。【详解】把(36×25)×4=36×(25×4)运用的运算定律是乘法结合律,用字母表示是。故答案为:乘法结合律; 本题考查的是乘法的简便运算律,主要抓住式子的特点选择合适的运算律达到简算的目的。7、30608000000 3060800万 306亿 【解析】略8、> < > < = < 【分析】(1)把乘法算式计算出来再比较大小;(2)两个数相乘,一个因数相等,另一个因数越大,积就越大。【详解】因为408×3=1224;1224>1200;所以408×3>1200;因为5<7;所以402×5<402×7; 因为209×6=1254;1254>1000;所以209×6>1000;因为280×3=840;840<900;所以280×3<900;400×5=2000 ; 因为180×7=1260;1260<1400;所以180×7<1400。故答案为:>;<;>;<;=;< 比较两个式子大小有两种方法:(1)两个数相乘,一个因数相等,另一个因数越大,积就越大;(2)先分别计算出式子的值,再比较大小。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此解题。【详解】5厘米+5厘米=10厘米,不符合两边之和大于第三边,所以这三根小棒组不成一个三角形。故答案为:× 判断三条线段能否组成等腰三角形,不能只看数值,关键是看是否满足两边之和大于第三边.10、×【分析】先把7元9分的单位换算成元,再和7.9元进行比较。【详解】7元9分=7.09元,7.09<7.9,所以7元9分比7.9元少,题干说法错误。所以判断错误。 本题考查的小数比大小,在比大小之前要先把两个小数的单位进行统一,才能进行比较。11、×【详解】略12、√【分析】三角形按角分三类,直角三角形是其中的一类,根据锐角三角形的定义可知,有一个直角的三角形叫直角三角形。【详解】有一个角是直角的三角形一定是直角三角形,符合直角三角形的图形特点。所以判断正确。 本题考查的是直角三角形的特点,要注意当一个三角形其中一个角是直角,另外两个角一定是锐角。13、×【分析】在86的后面添4个0,变成860000,读作八十六万。【详解】八百六十万写作8600000,所以在86的后面添4个0,就是八百六十万,这句话是错误的。故答案为:×。 多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成,先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上,除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。14、×【分析】题目中没有给出是几位小数,大于9.3且小于9.5的一位小数有9.4,大于9.3且小于9.5的两位小数有9.31、9.32……大于9.3且小于9.5的三位小数有9.311、9.312……据此解答即可。【详解】根据分析可知,大于9.3且小于9.5的小数有无数个。故答案为:× 求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。15、错误【解析】略16、√【详解】略17、×【分析】方程需同时满足两个条件:一必须是等式;二必须含有未知数。【详解】含有未知数的等式叫方程。故答案为:× 掌握方程的含义是解题的关键。18、√【详解】略 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】根据最简分数,是分子、分母只有公因数1的分数进行判断。【详解】A,因为2和27的公因数只有1,所以是最简分数;B,因为9和21的公因数除了1之外,还有3,所以不是最简分数;C,因为9和14的公因数只有1,所以是最简分数。故答案为:B。 本题考查的是最简分数的相关知识,关键是根据最简分数的特点“分子、分母只有公因数1”进行解答。20、B【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此解答即可。【详解】A. 6.001读做六点零零一,读了两个“零”;B. 400.05读做四百点零五,读了一个“零”;C. 20.070读做二十点零七零,读了两个“零”;则只读了一个“零”的数是400.05。故答案为:B。 本题考查小数的读法,注意平时基础知识的积累。21、C【详解】略22、A【解析】略23、C【详解】因为把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,则四条边的长度和不变,即它的周长不变.故选:C.24、B【分析】根据题意可知50元为总钱数,买了8.9元的笔记本,还买了一盒彩铅,找回24.5元,算式“50-24.5-8.9” 用总钱数减去剩下的钱就是花去的钱,再减去买笔记本花的钱,就是买一盒彩铅多少钱,据此解答。【详解】“50-24.5-8.9”用总钱数减去剩下的钱就是花去的钱,再减去买笔记本花的钱,就是买一盒彩铅多少钱。故答案为:B 理清总钱数减去剩下的钱就是一共花的钱数是解答本题的关键。25、A【分析】三角形三个内角和等于180度,据此即可解答。【详解】根据题目可知,没有被挡住的两个角之和一定大于90度,由于三角形三个内角之和等于180度,所以被挡住的角一定小于90度,是锐角。故答案为:A 本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。26、A【解析】略27、A【解析】略28、B【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】9-3<第三边<9+3
所以:6<第三边<12
即第三边的取值在6~12厘米(不包括6厘米和12厘米);
因为三条边都是整厘米数,所以第三根小棒最短为:6+1=7(厘米)。
故答案为:B 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。 四、勤奋的你来算一算。29、1.03,6.28,5400,20,9.510,0.234,16【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行计算。【详解】0.75+0.28=1.03 7-0.72=6.28 0.54×1000=540 0÷17×20=0 72÷6+8=12+8=20 8.5+0.73+0.27=8.5+(0.73+0.27)= 8.5+1=9.5 0.1×25×4=0.1×(25×4)=0.1×100=10 2.34×10÷100=23.4÷100=0.23445×4÷45×4=45÷45×4×4=1×4×4=16 本题是口算综合题,注意数据特点和运算符号,多步计算的注意运算顺序,能运用运算定律和性质进行简算的要简算。 30、11.18;43.3;44.88【分析】小数加减法注意小数点对齐,要多次借位需要注意。【详解】=11.18;=43.3;=44.88验算: 本题考查小数的加减法,小数的加减只要小数点对齐,并且在结果小数点对齐的位置点上小数点,其他的借位进位与整数加减法类似。 31、6 7 32【分析】4.87-1.66+5.13-2.34可运用加法交换律、结合律及减法的性质进行简算;3200÷25÷4应用的是除法的性质。154÷[2×(634-623)]先算小括号里的减法、再算小括号外面的乘法、最后算中括号外面的除法。【详解】4.87-1.66+5.13-2.34=4.87+5.13−1.66−2.34=(4.87+5.13)−(1.66+2.34)=10−4=6154÷[2×(634-623)]=154÷[2×11]=154÷22=73200÷25÷4=3200÷(25×4)=3200÷100=32 遵循运算顺序、灵活运用运算律、仔细观察再动笔。 五、操作题。32、【解析】略 六、解决问题33、小红84个 小丽80个 小红工作效率高 1360个【解析】略34、(1)1065平方米 (2)285平方米【详解】(1)(45+26)×15=71×15=1065(平方米)答:这个花圃一共占地1065平方米.(2)45×15-26×15=(45-26)×15=19×15=285(平方米)答:郁金香的占地面积比菊花多285平方米.35、(1)x+2y(2)51人【分析】(1)根据题意,每辆面包车坐y人,两辆车坐2y人,再加上x即可;(2)将x=35,y=8带入x+2y计算求值即可。【详解】(1)总人数:x+2y人(2)当x=35,y=8时,x+2y=35+2×8=51答:去春游的学生共51人。 此题主要考查学生对字母表示数和代数计算的应用。36、篮球单价:41元/个,排球单价:44元/个【详解】本题是和差问题,可借助线段图来解题。已知2个篮球与1个排球的总价是126元,一个篮球比1个排球便宜3元,可以先用总价减去3求出篮球单价的3倍,接着就可以求出篮球的单价了,最后用篮球的单价加3就可以求出排球的单价。【详解】篮球单价:(126-3)÷(2+1)=123÷2=41(元/个);排球单价:41+3=44(元/个)答:篮球的单价是41元/个,排球的单价是44元/个。37、113页【分析】根据题意,用前四天每天看的页数×天数,求出已经看的页数,再加上1即可求出第五天他从哪页看起。【详解】28×4+1=112+1=113(页)答:第五天他从113页看起。 解答本题的关键是看清题意,要求第五天他从哪页看起,用前四天看的总页数+1即可。
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