2022-2023学年广安市广安区四年级数学第二学期期末监测试题含解析
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这是一份2022-2023学年广安市广安区四年级数学第二学期期末监测试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广安市广安区四年级数学第二学期期末监测试题一、认真思考,巧填空。1.用小数计算。(1)7元8角+3元5角4分=( )元(2)8吨-1500千克=( )吨(3)2米65厘米+1米25厘米=( )米2.950290000这个数读作(______),把这个数改写成用“万”做单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数是(______)。3.□30×36,要使积是五位数,□里最小填(______)。4.每个足球x元,买4个足球,李老师付了200元,售货员应找回________元.5.在括号里填上“”“”或“”。(________) (________) 530克(________)0.53千克6.把0.072扩大到原来的(________)倍是72;把870(________)到原来的(________)是8.7。7.三位同学50m赛跑的成绩是:①王浩8.50秒,②周宇8.05秒,③王峰9.03秒。把序号填入括号里,第一名是(________),第三名是(__________)。8.在( )里填上合适的数。50+(________)×8=250 (________)÷3-15=3 5×(________)-15=309.86.48读作(________);小数点左边的“8”在(________)位上,表示8个(________);右边的“8”在(________)上,表示8个(________)。10.125×102=125×100+125×2运用了(________)律。11.小雨买了一套衣服(如图),她买的上衣(______)元/件,裤子(______)元/条。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.任意一个四边形都可以分成两个三角形。(____)13.分子、分母都是质数的数一定是最简分数。(______)14.任何三角形都可以密铺。(________)15.整数一定比小数大。(______)16.数位顺序表中,从左边起第五位是万位,第六位是十万位。(______)17.168-56+44=168-(56+44) (_______)18.要把7.3扩大到原来的100倍,只要在7.3末尾加两个0即可。 (____)19.小数计数单位之间的进率是0.1。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.2.3到2.6之间有( )个小数.A.3 B.30 C.2 D.无数21.下面各数中,把0去掉大小不变的是( )。A.0.84 B.8.04 C.8.4022.王叔叔开车去长沙,全程320千米,汽车每小时行驶80千米,行驶了3小时后,离长沙还有多少千米?列式为( )。A.320-80×3 B.80×3 C.(320-80)×323.把一张圆形的纸对折,再对折,再对折,所形成的角是( )度。A.30 B.45 C.9024.刘阳有两根小棒,长度分别是4厘米和7厘米,他准备再用一根小棒和它们围一个三角形.第三根小棒的长可能是( )厘米.A.3 B.9 C.1225.下面不能拼成三角形的一组小棒是( ).A.1cm 1cm 1cm B.1cm 5cm 6cm C.5cm 4cm 7cm26.把一个数缩小100倍后,得到的数比原来小495,原数是( )。A.5000 B.550 C.505 D.50027.小军在计算60÷(4+2)×5时,把算式抄成60÷4+2×5这样两题的计算结果相差是( )。A.40 B.25 C.10四、仔细计算。28.直接写得数。 15+0.4= 18.6-4.3= 7.6-2.8= 11.6+4=0.28+0.54= 6-2.8= 0.25×1000= 28.3÷100= 29.用竖式计算。①0.45×40= ②700.5-7.06= ③4.6×1.05=五、图形与统计30.在方格纸上画出从不同角度看到下面立体图形的形状。 正面 上面 右面 左面31.按要求在方格纸上画一画。(1)画出图中的另一半,使它成为轴对称图形。(2)把图绕A点顺时针旋转90度,再向左平移3格。六、生活中的数学。32.一种水果饮料每瓶5元,一箱20瓶,李阿姨一次购买了3箱这样的水果饮料。李阿姨需要花多少元钱?33.一个油桶原来装一些汽油,如果先倒入36.5千克,再倒出47.3千克,恰好剩100千克;如果先倒出36.5千克,再倒入47.3千克,桶里还剩多少千克汽油?34.四年级(1)班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。(1)与第一次测试相比,第二次测试谁的进步最大?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?35.小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型,可是他钱不够,还差2.5元。小亮有多少元?36.一堆同样大小的钢材共150根,每根长4米,每米重8千克。这堆钢材重多少千克?37.李阿姨要购买40套桌椅(如图),一共需要多少钱?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、 (1)11.34 (2) 6.5 (3)3.9【解析】略2、九亿五千零二十九万 95029万 十亿 【分析】根据对大数的认识,读数的时候从高位读起,改写成用万做单位的数,找到万位,再万位后面加上小数点,小数点末尾的0可以省略再加上万字,省略亿后面的尾数,找到千万位,根据四舍五入法,确定亿位的数字,省略亿后面的尾数加个亿字填空即可。【详解】根据大数的读法,950290000读作:九亿五千零二十九万;因为万位上是9,所以用“万”做单位,可以改写成95029万;亿位上是9,根据四舍五入,位数是10亿故答案为:九亿五千零二十九万;95029万; 十亿 本题考查的是对于大数的认识。注意改写和求近似数的区别。3、3【分析】三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数,要使□30×36的积是五位数,积最小也要大于或等于10000,故两个因数最高位相乘时,必须进位,同时考虑十位上进位问题情况来确定最高位上最小填的数,进行求解。【详解】□30×36,要使积是五位数,积最小也要大于或等于10000,故两个因数最高位相乘时,必须进位,同时考虑十位进位与否来确定;要使百位上最小,积也不能小于10000,就想36和几个百相乘就能进位,最小只能是3,即330×36=11880,所以□里最小填3。 本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断;还要明白三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数。4、200-4x【解析】略5、> > = 【分析】(1)1.8乘以一个比1小的数结果比1.8小;(2)两个因数的数字构成一样,只是小数点不一样,左边是两位小数,右边是三位小数,根据小数乘法的计算方法可知,左边大一些;(3)根据1千克=1000克,那么0.53千克=530克,两者相等。【详解】> > 530克=0.53千克故答案为:>;>;= 本题考查小数乘法的计算,以及小数和单位换算,计算出结果和统一单位以后再进行比较。6、1000 缩小 【分析】小数0.072变成72,也就是将小数点向右移动三位,即扩大1000倍;将数870变成8.7,小数点向左移动两位,也就是缩小到原数的。【详解】把0.072扩大到原来的1000倍是72;把870缩小到原来的是8.7。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化,扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。7、② ③ 【解析】略8、25 54 9 【分析】运用逆推的方法:(1)先用250减去50求出差,再用求出的差除以8即可;(2)先用15加上3求出和,再用求出的和乘3即可;(3)先用30加上15求出和,再用求出的和除以5即可。【详解】(1)(250-50)÷8=200÷8=25即:50+25×8=250(2)(15+3)×3=18×3=54
即:54÷3-15=3(3)(30+15)÷5=45÷5=9即5×9-15=30故答案为:25;54;9 解决本题根据加减法的互逆关系和乘除法的互逆关系,逆着计算顺序进行逆推求解。9、八十六点四八 十 十 百分位 0.01 【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字即可。(2)根据小数数位顺序表,小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1,第二位是百分位,计数单位是0.01,第三位是千分位,计数单位是0.001,…;据此解答。【详解】86.48读作:(八十六点四八);小数点左边的“8”在(十)位上,表示8个(十);右边的“8”在(百分位)上,表示8个(0.01)。故答案为:八十六点四八;十;十;百分位;0.01 此题主要考查了小数的读法、组成和数在不同数位的意义。10、乘法分配【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答即可。【详解】125×102=125×(100+2)=125×100+125×2,运用了乘法分配律。故答案为:乘法分配。 乘法分配律是乘法中非常重要的运算定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。11、206 194 【分析】上衣与裤子的和是400元,差是12元,然后根据“(和-差)÷2=较小数”求出裤子的钱数,再求出上衣的钱数。【详解】(400-12)÷2=388÷2=194(元)194+12=206(元) 此题属于和差问题,运用关系式:(和一差)÷2=较小数,(和+差)÷2=较大数。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】过四边形的任意一个顶点,最多有1条对角线,将四边形分为2个三角形。【详解】由分析可知:任意一个四边形都可以分成两个三角形;故答案为:√ 本题主要考查平面图形的拼切,只要认真观察,容易解决,注意平时基础知识的积累。13、√【详解】分子、分母只有公因数1的分数是最简分数。两个数都是质数,这两个数只有公因数1。14、√【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合。三角形具备这一特点,因此,若干个完全相同的三角形能密铺。【详解】三角形的内角之是180°,因此,若干个完全相同的三角形的某个角拼在一起,可以是360°,能密铺;故答案为:√ 本题考查平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。任意多边形能进行镶嵌,说明它的内角和应能整除360°。15、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:× 做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。16、×【详解】考察多位数的计数单位。17、×【解析】略18、×【解析】略19、×【分析】根据小数计数单位之间采用的“十进制”法,进行判断。【详解】小数的计数单位之间采用的是“十进制”法,所以小数计数单位之间的进率是10,不是0.1。所以判断错误。 本题考查的是小数计数单位之间的进率,明确“小数计数单位之间的进率是10“是关键。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【解析】由题意可知要求的小数在2.3到2.6之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.解:2.3到2.6之间的小数有无数个,故选C.21、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A.0.84把“0”去掉后,变成84,84≠0.84;B.8.04把“0”去掉后,变成8.4,8.4≠8.04;C.8.40把“0”去掉后,变成8.4,8.4=8.40;所以把“0”去掉后大小不变的是8.40。故答案为:C。 根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。22、A【分析】根据路程=速度×时间可知,汽车3小时行驶的路程为80×3千米,则离长沙还有320-80×3千米。【详解】根据分析可知,汽车行驶了3小时后,离长沙还有320-80×3千米。故答案为:A。 灵活运用路程、速度和时间三者的关系解决问题。23、B【详解】圆形的纸是周角,对折一次是平角,对折两次是直角,对折三次是45度。24、B【详解】略25、B【分析】三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边。【详解】A.1+1>1,可以拼成三角形;B.1+5=6,不能拼成三角形;C.5+4>7,可以拼成三角形。故答案为:B 本题考察了三角形三边关系,用较小的两个数据相加与最大的数据比较即可。26、D【分析】把一个数缩小100倍,则得到的数比原数小99倍。已知得到的数比原数小495,所以得到的数是,再用得到的数乘100,即可求出原数。【详解】则原数是500。故答案为:D。 解决本题的关键是明确得到的数比原数小99倍,进而求出得到的数。27、B【分析】先分别算出60÷(4+2)×5和60÷4+2×5的结果,再求差。【详解】60÷(4+2)×5 =60÷6×5=10×5=5060÷4+2×5=15+10=2550-25=25故选:B。 有括号的混合运算:先算括号里,再算括号外。没有括号的混合运算,先算乘除后算加减。 四、仔细计算。28、15.4;14.3;4.8;15.6 0.82;3.2;250;0.283【分析】小数加、减法的计算法则:①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)一个小数扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,这个小数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……。【详解】15+0.4=15.4 18.6-4.3=14.3 7.6-2.8=4.8 11.6+4=15.60.28+0.54=0.82 6-2.8=3.2 0.25×1000=250 28.3÷100=0.283 本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。 29、①18;②693.44;③4.83【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】①0.45×40=18 ②700.5-7.06=693.44 ③4.6×1.05=4.83 熟练掌握小数减法和小数乘法的计算方法,注意平时基础知识的积累。 五、图形与统计30、【解析】略31、【解析】略 六、生活中的数学。32、300元【分析】先用5乘20计算出一箱水果饮料的价格,在乘3计算出3箱水果饮料的总价。【详解】5×20×3=100×3=300(元)答:李阿姨需要花300元。 本题是典型的经济问题,关键是牢记公式:总价=单价×数量,列式计算问题。33、121.6千克【解析】100+47.3-36.5=147.3-36.5=110.8(千克)110.8-36.5+47.3=74.3+47.3=121.6(千克)答:桶里还剩121.6千克汽油.34、(1)小军(2)小方两次测试一共跳了多少下? 288下【分析】(1)白色直条表示第一次测试,灰色直条表示第二次测试,通过观察直条可以看出小军两次测试的数值相差最大,所以小军进步最大。(2)根据统计图提出合理的问题即可。【详解】(1)131-115=16(下)小军进步最大。(2)小方两次测试一共跳了多少下?148+140=288(下)答:小方两次测试一共跳了288下。 复式条形统计图可以清楚的看出各种数量的多少和两数的相差。35、20元【分析】用“神舟十一号”模型的价格减去小亮还差的钱数,求出小亮有多少元即可。【详解】22.5﹣2.5=20(元)答:小亮有20元。 解答此题的关键是要明确:求比一个数少几的数是多少,用减法解答。36、4800千克【分析】先计算出每根钢材的重量,再乘150,即可得解。【详解】4×8×150=32×150=4800(千克)答:这堆钢材重4800千克。 先计算出每根钢材的重量,是解答本题的关键。37、6400元【分析】一张桌子的单价是95元,一把椅子的单价是65元,则一套桌椅的单价是95+65元。根据总价=单价×数量可知,买40套桌椅需要(95+65)×40元。【详解】(95+65)×40=160×40=6400(元)答:一共需要6400元。 明确一套桌椅的单价为160元是解决本题的关键。
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