2022-2023学年广东省阳江市阳东区数学四下期末复习检测试题含解析
展开2022-2023学年广东省阳江市阳东区数学四下期末复习检测试题
一、我会选。
1.一个等腰三角形的两条边分别是和,它的周长是( )。
A. B. C.可能是,可能是 D.
2.三位同学50米跑的成绩分别是:李强8.46秒,张斌8.38秒,王明8.42秒,他们中( )的速度最快。
A.李强 B.王明 C.张斌
3.我拿的一个三角形没有钝角,它( )
A.一定是直角三角形 B.一定是锐角三角形 C.不可能是钝角三角形
4.有一个立体图形,从正面和右面看到的形状都是,从上面看到的形状是,这个立体图形是( )。
A. B. C.
5.下面三组线段中,能围成一个三角形的是( )。
A.5厘米、5厘米、7厘米 B.4厘米、6厘米、13厘米 C.5厘米、5厘米、10 厘米
二、我会判断。
6.在2.7和2.9之间的小数只有2.8。(________)
7.加法只能用加法验算,减法只能用减法验算。(________)
8.求一个数的近似数时,精确到不同的数位,它的近似数是不同的。 (____)
9.4×25÷4×25=1 _____
10.一个数除以9,商是13,余数是6,则这个数是87。(______)
三、我能填。
11.一个小数,十位上和千分位上都是8,其他数位上都是0,这个小数写作:(________),读作:(________)。
12.下面的图片是从空中看到某比赛颁奖仪式上的场景。
下面三幅照片,分别是在①②③哪个位置拍摄的?
(__________) (__________) (__________)
13.一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是_____平方厘米。
14.25dm=_________m
2.56kg=_________g
18.5m2=_________dm2
7t80kg=_________t
15.50079006读作(________),它是(________)位数,它的最高位是(________)位,7在(________)位上,十万位上是(________),省略“万”后面的尾数约是(________)万。
16.30厘米=(____)米
(____)米=0.01千米
5m25dm2=(_____)m2
17.5004000000是由(____)个亿和(____)个万组成的。
18.在括号里填合适的数。
2元4角5分=(________)元 7.03平方分米=(________)平方厘米
4025千克=(________)吨 2.6时=(________)分
19.计算280÷40+30×2时,应先算(________)法和(________)法,最后算(________)法,结果是(________);如果要改变算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为(________)
20.9________8765≈1000000
21.3.048有_____位小数,3在_____位上,表示_____个_____; 8在_____位上,表示_____个_____.
22.把下面各数按从小到大的顺序排列。
0.8 8.07 0.87 0.78 0.087 8.7
(_____________)
四、我会计算。
23.口算.
58+62= 185-99= 45×40= 250÷50=
7.8+2.2= 7-1.9= 0.16×100= 6.3÷10=
0.1÷10= 15×6=
24.用竖式计算并验算。
五、动手操作。
25.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形。
26.在格子图中画出一个等腰直角三角形。
27.在右边的方格纸上依次画出从前面、上面、和左面看到的图形。
七、我能解决下面各题。
28.乐乐正在打印一份900个字的稿件,他已经打了9分钟的字,还剩360个字没打完,他每分钟打多少个字?(列方程解答)
29.一根彩带,每1.5分米剪一段做1个蝴蝶结,一共做了16个蝴蝶结,还剩0.6分米,这根彩带原长多少米?
30.蓓蓓满月时体长比出生时增加了0.1米,百天时蓓蓓的体长是0.98米,比满月时增加了0.22米,蓓蓓出生的体长是多少米?
31.甲、乙、丙三个各跑一小时,甲跑了11千米,乙跑了11.2千米,丙跑了11.1千米,三人平均每小时跑多少千米?
32.地球表面的总面积是5.1亿平方千米,其中海洋面积是3.62亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】题目中并没有给定哪条边是底哪条边是高,所以先需要根据三角形的特性判断出第三题边能够取得长度。
【详解】若6cm为腰,此时6+6=12(cm),不满足两边之和大于第三边,故不能取6cm。
所以第三边只能为12cm,则周长为:6+12+12=30(cm)。
故答案为:B
掌握三角形的特性:两边之和大于第三边是本题的关键,同时要掌握有两边相等的三角形是等腰三角形。
2、C
【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……先根据小数大小比较的方法将三位同学的成绩进行比较,再解答。
【详解】8.38<8.42<8.46,则他们中张斌的速度最快。
故答案为:C
相同路程,用时短的速度快;相同时间,路程长的速度快。
3、C
【解析】略
4、B
【解析】略
5、A
【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析。
【详解】A.5厘米、5厘米、7厘米,5+5>10,能围成三角形;
B.4厘米、6厘米、13厘米,4+6<13,不能围成三角形;
C.5厘米、5厘米、10厘米,5+5=10,不能围成三角形;
故答案为:A
此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。
二、我会判断。
6、×
【分析】根据小数比较大小的方法可知,2.7和2.9之间的一位小数有2.8;2.7和2.9之间的两位小数有2.71、2.72……2.7和2.9之间的三位小数有2.711、2.712……据此解答即可。
【详解】根据分析可知,在2.7和2.9之间的小数有无数个。
故答案为:×。
本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。
7、×
【分析】根据加法、减法之间的关系,加法的验算方法有两种,一个加数=和-另一个加数,也可以运用加数交换验算;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。
【详解】加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数。②也可以运用加数交换验算。
减法的验算方法有两种:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。
所以加法、减法的验算都有两种,原题说法错误。
故判断错误。
本题考查加减法验算的认识,根据加减法和各部分的的关系即可解答。
8、√
【解析】略
9、×
【解析】略
10、×
【解析】略
三、我能填。
11、80.008 八十点零零八
【分析】小数的写法: 整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角,要写成圆点,不能写成“,”或“、”;小数部分按顺序写,把每位都写出来。据此写出这个小数。
小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。
【详解】一个小数,十位上和千分位上都是8,其他数位上都是0,这个小数写作:80.008,读作:八十点零零八。
本题考查小数的读法和写法,注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。
12、③ ① ②
【分析】第一幅照片是在颁奖台正对面拍摄的,第二幅照片是在颁奖台左侧拍摄的,第三幅照片是在颁奖台右侧拍摄的,据此解题。
【详解】根据分析得答案为:③;①;②
本题考查从不同角度观察物体,考查学生的立体思维能力。
13、12
【分析】三角形的面积=底×高,平行四边形的面积=底×高,若平行四边形和三角形等底等高,则三角形的面积是平行四边形面积的一半,据此即可求解。
【详解】24÷2=12(平方厘米);
答:与它等底等高的三角形的面积是12平方厘米。
故答案为12.
解答此题的主要依据是:三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半。
14、2.5 2560 1850 7.08
【解析】略
15、五千零七万九千零六 八 千万 万 0 5008
【分析】50079006是一个八位数,最高位千万位商是5,万位上是7,千位上是9,个位上是6,其余的数位上是0;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是看万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【详解】根据分析:
50079006读作五千零七万九千零六,它是八位数,它的最高位是千万位,7在万位上,十万位上是0,省略“万”后面的尾数约是5008万。
本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
16、0.3 10 5.05
【解析】略
17、50 400
【解析】略
18、2.45 703 4.025 156
【分析】人民币的单位换算:元、角、分相邻单位间的进率是10;面积单位的换算:平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100;质量单位的换算:吨、千克、克相邻单位间的进率是1000;时间单位的换算:时、分、秒相邻单位间的进率是60;由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
【详解】根据分析:
2元4角5分=2.45元 7.03平方分米=703平方厘米
4025千克=4.025吨 2.6时=156分
单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。同时要注意计算中有小数乘整数,注意计算的准确性。
19、除 乘 加 67 280÷[(40+30)×2]
【分析】280÷40+30×2是先同时计算除法和乘法,再算加法,由此求出计算的结果;如果把算式的运算顺序改写成先算加法,再算乘法,最后算除法,是把加法和乘法提前了,而且加法在最前面,所以给加法加上小括号,给乘法加上中括号,由此求解。
【详解】280÷40+30×2
=7+60
=67
所以计算280÷40+30×2时,应先算除法和乘法,最后算加法,结果是67;
如果把算式的运算顺序改写成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为280÷[(40+30)×2]。
故答案为:除,乘,加,67,280÷[(40+30)×2]
解决本题关键是熟练掌握整数四则混合运算的顺序,找清楚运算顺序前后的变化,合理利用括号求解。
20、5;6;7;8;9
【分析】近似到十万位,要看万位数字,根据近似数可知万位数字大于4,因为大于4时才会向前一位进1。
【详解】998765≈1000000;988765≈1000000;978765≈1000000;968765≈1000000;958765≈1000000
故答案为:5;6;7;8;9
正确理解“四舍五入”满5向前一位进1,小于5直接舍掉。
21、3 个 3 1 千分 8 千分之一
【详解】试题分析:一个小数的小数点后面有几个数字就是几位小数,这个小数中的数字在什么数位上,就表示几个这样的计数单位.
解:3.048是3位小数,3在个位上,表示3个1,8在千分位上,表示8个千分之一.
故答案为3;个;3;1;千分;8;千分之一.
【点评】
此题考查了小数的意义及计数单位.
22、0.087<0.78<0.8<0.87<8.07<8.7
【分析】小数大小比较的方法:先比较两个数的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,再看它们的小数部分,从高位看起,依次比较各位上的数,相同数位上的数大的那个数就大。
【详解】在0.8、8.07、0.87、0.78、0.087、8.7中,8.7与8.07的整数部分最大,再继续比较十分位上的数可知,8.7最大;在0.8、0.87、0.78、0.087中,0.8与0.87十分位上的数最大,再比较它们百分位上的数字,可知0.87大;在0.78、0.087中,0.78的十分位上的数字大,因此0.78大,由以上分析可得:0.087<0.78<0.8<0.87<8.07<8.7
故答案为:0.087<0.78<0.8<0.87<8.07<8.7
解答此题的关键是要根据小数大小比较的方法进行解答。
四、我会计算。
23、120 86 1800 5 10
5.1 16 0.63 0.01 90
【解析】略
24、6.94;19.9;35.609
【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。
【详解】6.94 19.9 35.609
验算: 验算: 验算:
小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识,要熟练掌握。
五、动手操作。
25、
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。
【详解】
本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。
26、
【分析】注意两点,要保证三角形的一个角是直角,并且夹直角的两个腰线相等。
【详解】画图如下:
本题考查等腰直角三角形的特征,其中的腰相等,可以根据图中画相同的格数。
27、
【分析】根据从不同方向看到的图形作图即可。
【详解】
考查从不同方向观察物体的能力。
七、我能解决下面各题。
28、60个
【分析】假设他每分钟打x个字,则9分钟打了9x个字。稿件共有900个字,则还剩下900-9x个字没打完。根据题意可知,还剩360个字没打完。据此可列方程为900-9x=360。
【详解】解:设他每分钟打x个字。
900-9x=360
900-9x+9x=360+9x
900=360+9x
360+9x=900
360+9x-360=900-360
9x=540
9x÷9=540÷9
x=60
答:他每分钟打60个字。
根据题意找出等量关系式,据此列出方程,再根据等式性质1和等式性质2解方程即可。
29、2.46米
【分析】原长度=1个蝴蝶结用去的长度×蝴蝶结的个数+剩下的长度,然后再将低级单位分米化成高级单位米除以进率10即可。
【详解】1.5×16+0.6
=24+0.6
=24.6(分米)
24.6分米=2.46米
答:这根彩带原长2.46米。
解答此题的关键是利用乘法的意义确定用去彩带的长度。
30、0.66米
【解析】试题分析:因为:百天时蓓蓓的体长是0.98米,比满月时增加了0.22米,用百天时蓓蓓的体长减去0.22米等于蓓蓓满月时的体长;
又因为:蓓蓓满月时体长比出生时增加了0.1米,用蓓蓓满月时的体长减去0.1米就等于蓓蓓出生的体长.
解:0.98﹣0.22﹣0.1
=0.76﹣0.1
=0.66(米)
答:蓓蓓出生的体长是0.66米.
【点评】解答本题的关键是知道等量关系式.
(1)百天时蓓蓓的体长﹣0.22米=蓓蓓满月时的体长;(2)蓓蓓满月时的体长﹣0.1米=蓓蓓出生的体长.
31、11.1千米
【解析】略
32、2.12亿平方千米
【分析】先用“5.1﹣3.61”求出陆地面积,进而根据“海洋面积﹣陆地面积=海洋面积比陆地面积多的面积”进行解答即可。
【详解】3.61﹣(5.1﹣3.61)
=3.61﹣1.49
=2.12(亿平方千米)
答:海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。
解答此题应先算出陆地面积,进而根据求一个数比另一个数多(或少)多少,用减法解答即可。
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