2022-2023学年广西玉林市福绵区数学四下期末经典试题含解析
展开这是一份2022-2023学年广西玉林市福绵区数学四下期末经典试题含解析,共8页。试卷主要包含了填空题,6个百分之一,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广西玉林市福绵区数学四下期末经典试题
一、填空题
1.用一只平底锅烙饼,每次只能放2张饼,烙一张饼需要2分钟(正反面各1分钟),烙3张饼至少要用4分钟. (_______)
2.三角形ABC中,∠A=35°,∠B=52°,∠C=_____,这是一个_____三角形.
3.仔细观察图,想一想,算一算,∠3=∠2=(______)°。
4.由8个十、6个百分之一、4个千分之一组成的数,写作(______),读作(______),保留两位小数约是(______).
5.用“亿”作单位,写出350037236的近似数是(____),省略647802最高位后面的尾数,写出的近似数是(____)。
6.一个两位小数用“四舍五入”法取近似数约为5.0,这个两位小数最小是_____,最大是_____。
7.等腰直角三角形的两条直角边(______)。
8.在括号里填“>”“<”或“=”。
________0.06 10.56________11.3 9.7-0.6________9.7×0.6
2.07________2.70 1.55×0.8________1.55×1.1 3.28×10________3280÷100
9.平行四边形有_____组对边平行,梯形有_____组对边平行.
10.在( )里填“>”“<”或“=”。
30亿(______) 29999999999 1亿(______)10000万
420×70(______)700×42 32×680(______)302×68
二、选择题
11.用0、6、5和小数点组成最小的小数是( ).
A.0.56 B.0.65 C.6.05 D.5.06
12.300减去18与12的积,所得的差除以14,商是多少?正确列式是( ) .
A.300-18×12÷14 B.(18×12-300)÷14 C.(300-18×12)÷14
13.下列算式中,计算结果比第一个乘数小的是( )。
A.0.23×10 B.2.2×1.7 C.30×0.9 D.7.8×1.004
14.下图三角形中的一个角被挡住了,这一定是一个( )三角形.
A.锐角 B.直角 C.钝角
15.下列各数中,与3.4分米不相等的是( )。
A.0.34米 B.3.40分米 C.3.04分米
三、判断题
16.某种书包降价b元后是56元,这种书包原来的价格为(b+56)元。(_______)
17.小红拿放大镜去看一个三角形,三角形的内角和变大了.(_______)
18.把长方形拉成平行四边形,面积不变。(______)
19.比0.35大而比0.37小的小数只有0.36。(______)
20.数对(4,X)和数对(4,y)表示的位置在同一行上。__________。
四、计算题
21.口算.
51÷5.1= 60÷100= 1-0.95= 8.68–2.05=
0×68÷10= 15-1.23-0.77= 0.3×125×8= 15.02+0.8=
22.竖式计算,并进行验算。
6.89+12.4= 89.76-65.83=
五、解答题
23.甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条长420米的公路隧道,隧道开通时一共用了60天。已知甲队平均每天开凿4.5米,乙队平均每天开凿多少米?
24.妈妈带了100元去中百仓储购物,买食品用了43.7元,买生活用品用了36.9元,还剩多少元?
25.一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达.从乙地返回甲地时,因为下雨,用了10小时.这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?
26.这三只小动物能同时过河吗?
27.工程队要修一条公路,计划每天修240米,15天修完,实际用了12天修完,实际平均每天修多少米?
28.工厂生产了3600支钢笔,每8支装一盒,每25盒装一箱。工厂准备20个箱子,够吗?
参考答案
一、填空题
1、错误
【解析】略
2、93° 钝角
【解析】试题分析:根据三角形内角和等于180°,用180°﹣∠A﹣∠B即可求出∠C的度数;然后根据三角形的分类进行判断即可.
解:180°﹣35°﹣52°,
=145°﹣52°,
=93°,
所以∠C是钝角,该三角形是钝角三角形;
点评:解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和公式;(2)三角形的分类.
3、65
【分析】根据图意,∠1+130°=一个平角,由此求出∠1的度数,∠3=∠2,根据三角形的内角和是180°,减去∠1的度数,再除以2就是∠3和∠2的度数。
【详解】∠1=180°-130°=50°
(180°-50°)÷2
=130°÷2
=65°
所以∠3=∠2=65°
本题主要考查三角形内角和是180°及平角的定义,解题的关键是求出等腰三角形顶角的度数。
4、80.064 八十点零六四 80.06
【解析】略
5、4亿 600000
【详解】略
6、4.95 5.04
【分析】要考虑5.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95,由此解答问题即可。
【详解】“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95;
故答案为4.95,5.04。
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
7、相等
【详解】略
8、> < > < < =
【分析】将分数换算成小数,有计算的计算出结果,然后按照小数大小比较的方法进行比较,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大;依次类推进行比较。
【详解】=0.9>0.06
9.7-0.6=9.1,9.7×0.6=5.82<9.1;
1.55×0.8=1.24,1.55×1.1=1.705>1.24;
3.28×10=32.8,3280÷100=32.8;
所以>0.06 10.56<11.3 9.7-0.6>9.7×0.6
2.07<2.70 1.55×0.8<1.55×1.1 3.28×10=3280÷100
本题主要考查学生对于多位小数大小比较方法的掌握和运用。
9、两 一
【详解】两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,一组对边平行的四边形叫梯形,
故答案为两,一.
10、< = = >
【分析】(1)(2)现将用“万”或“亿”做单位的书改写为用“一”做单位的数,再根据整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较;
(3)(4)根据整数乘法的计算法则,先计算出结果后再进行比较。
【详解】30亿=3000000000,所以30亿<29999999999
1亿=100000000,10000万=100000000,所以1亿=10000万
420×70=29400,700×42=29400,所以420×70=700×42
32×680=21760,302×68=20536,所以32×680>302×68
本题主要考查整数大小的比较和整数乘法的计算,牢记比较方法,如果有算式要先算出算式的结果再进行比较。
二、选择题
11、A
【详解】要使组成的小数最小,整数部分是0,把最大的数字作为最低位数字即可.组成的最小小数是0.1.
故答案为A.
12、C
【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。
(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。
(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。
【详解】先求积,再求差,最后求商,所以正确列式是:(300-18×12)÷14
故答案为:C
本题考察了整数的四则混合运算顺序,正确运用小括号。
13、C
【分析】两个不为0的数相乘,当一个乘数大于1时,积大于另一个乘数;当一个乘数小于1时,积小于另一个乘数;当一个乘数等于1时,积等于另一个乘数。
【详解】A. 0.23×10>0.23
B. 2.2×1.7>2.2
C. 30×0.9<30
D. 7.8×1.004>7.8
故答案为:C
本题主要考查不用计算判断积和乘数大小的关系,应熟练掌握。
14、A
【分析】三角形三个内角和等于180度,据此即可解答。
【详解】根据题目可知,没有被挡住的两个角之和一定大于90度,由于三角形三个内角之和等于180度,所以被挡住的角一定小于90度,是锐角。
故答案为:A
本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。
15、C
【解析】略
三、判断题
16、√
【解析】略
17、×
【解析】略
18、×
【分析】把长方形拉成平行四边形后,长方形的长等于平行四边形的底,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高可知,面积减少。
【详解】长方形拉成平行四边形后,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形和平行四边形的面积公式可知,拉成的平行四边形的面积小于长方形的面积。
故答案为:×
理解长方形拉成平行四边形后,平行四边形的高小于长方形的宽是解题的关键。
19、×
【分析】题目中未给出要求的是几位小数,比0.35大而比0.37小的两位小数有0.36,比0.35大而比0.37小的三位小数有0.351、0.352……比0.35大而比0.37小的四位小数有0.3511、0.3512……所以比0.35大而比0.37小的小数有无数个;据此进行判断即可。
【详解】根据分析可知,比0.35大而比0.37小的小数有无数个。
故答案为:×
判断两个小数之间小数的个数时,要注意有无位数的限制。
20、×
【解析】略
四、计算题
21、10;0.6;0.05;6.63;
0;13;300;15.82
【详解】除数是小数的小数除法计算时要注意:应用商不变的规律把除数转变成整数,然后再运算.
多位小数的加减法计算时注意:小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再运算,加法满十进一,减法退一当十.
含0的乘除法运算,0乘任何数结果都是0,0除以一个不是0的数结果也是0.
连减运算如果可以简算,方法是:一个数连续减去两个数等于这个数减去两个减数的和.
22、19.29;23.93
【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】6.89+12.4=19.29 验算:19.29-12.4=6.89 89.76-65.83=23.93 验算:23.93+65.83=89.76
小数加减法计算时,要先对齐小数点,再进行计算。
五、解答题
23、2.5米
【分析】用公路隧道的总长度除以一共用的天数等于甲、乙两队平均一天开凿的长度,再减去甲队平均每天开凿的长度等于乙队平均每天开凿的长度。
【详解】420÷60-4.5
=7-4.5
=2.5(米)
答:乙队平均每天开凿2.5米。
熟练掌握小数的加减法是解答本题的关键。
24、19.4元
【分析】用妈妈带去的钱减去买食品和买生活用品的钱即为还剩余的钱。
【详解】100-43.7-36.9
=56.3-36.9
=19.4(元)
答:还剩19.4元。
这是一道小数复合应用题,主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握。
25、68千米/时
【详解】85×8÷10=68(千米/时)
26、能同时过河
【解析】14.8+2.36+2.64=19.8(千克) 19.8<20
答:能同时过河。
27、300米
【详解】240×15÷12=300(米) (5 分)
实际平均每天修的米数=公路的总长度÷实际修的天数,公路的总长度=计划每天修的米数×计划修的天数。所以公路总长度:240×15=3600(米),再算出实际平均每天修的米数:3600÷12=300(米)。
28、够
【分析】每8支装一盒,每25盒装一箱,则一箱能装8×25支钢笔,20箱能装8×25×20支钢笔。再与3600支钢笔进行比较。
【详解】8×25×20
=200×20
=4000(支)
4000>3600
答:工厂准备20个箱子,够。
解决这种够不够的问题,一般是先求出能装多少个,再与需要装多少个进行比较。
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