2022-2023学年桑植县数学四年级第二学期期末考试试题含解析
展开这是一份2022-2023学年桑植县数学四年级第二学期期末考试试题含解析,共9页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年桑植县数学四年级第二学期期末考试试题
一、用心思考,我会选。
1.工人叔叔修机器,第一天修了3台,第二天修了4台,第三天上午修了3台,下午修了2台.平均每天修( )台.
A.3 B.4 C.12
2.如图的三个图案中,( )个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?
A. B.
C.
3.一个等腰三角形的一个角是80º,那么另外两个角分别是( )
A.50º和50º B.80º和20º C.两种可能:A 和B
4.六边形(如图)的内角和是180°的( )倍。
A.6 B.5 C.4
5.从11里面连续减去( )个1.1,结果是1.
A.111 B.11 C.1111
二、认真辨析,我会判。
6.三根长度分别是3 cm、3 cm、6 cm的小棒能围成一个等腰三角形。 (____)
7.0可以作被除数,但不能作除数。(________)
8.将小数1.070化简后是1.7。(________)
9.连接两点的所有线中,线段最短.(_______)
10.0.3和0.30的大小相等,计数单位也相同. (______)
三、仔细观察,我会填。
11.在横线上填上合适的数。
(1)192-75-____=____-(75+25)
(2)268+____+47=268+(53+____)
12.3.27×21.45的积是(________)位小数,0.101×0.3的积是(________)位小数。
13.横线上最大能填几?
__________×24<100
62×__________<430
14.20和24的最大公因数是(________),一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是10,这两个数的最小公倍数是(___________)。
15.李老板经营服装生意,去年的收入大约为16万元,你认为 李老板的收入最多可能是(______)元,最少可能是(______)元。
16.把48缩小为原来的(__________)是0.048,把2.9的小数点向右移动两位是(__________)。
17.我国南极长城站到北京的距离是一万七千五百零一点九四九千米,横线上的数写作(___________),精确到十分位是(_________)。
18.一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是(____);如果它的顶角是40°,它的底角是(____).
四、认真细致,我会算。
19.口算。(每小题1分,共8分)
15×60= 200×34= 30×110= 800×0=
400×50= 540÷90= 27×30= 540×20=
20.列竖式计算并验算.
25.17+52.68= 71.2-46.75=
21.先用计算器计算左边三题,再直接写右边三题的得数.
39×101= 89×101=
42×101= 65×101=
70×101= 53×101=
五、动手操作,我能行。
22.在右边的方格纸上依次画出从前面、上面、和左面看到的图形。
23.下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画。
24.过直线外一点A作已知直线的平行线。
六、生活问题,我会解。
25.小明和小华沿着环湖跑道散步,他们从同一地点同时出发,反向而行,小明的速度是80米/分,小华的速度是90米/分,18分钟后两人相距80米。这条跑道长多少米?(两人均未走完一整圈)
26.下表是王奇和方明投篮训练投中个数记录表。(提示:每次投10个球)
(1)王奇平均每次投中多少个球?
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
王奇 | 5个 | 6个 | 9个 | 8个 |
方明 | 9个 | 4个 | 5个 |
|
(2)方明投完第四次,他的成绩有可能超过王奇吗?为什么?(请你用算式说明理由)
27.一套茶具中每件定价如下图,一个茶馆要购买45套这样的茶具,一共要用多少元?
28.某服装批发商店一件衣服65元,一条裤子35元,做服装生意的王阿姨批发了6套,共用去多少元?
29.水果店出售两种果篮,甲种果篮重16.7千克,乙果篮比甲果篮重4.26千克。乙果篮重多少千克?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【解析】略
2、C
【解析】略
3、C
【解析】略
4、C
【分析】一个六边形从同一个顶点向不相邻的顶点引出三条线段,可以分成4个三角形,由于一个三角形的内角和是180度,由此我们可以知道六边形的内角和是:180×4=720(度),据此解答。
【详解】根据分析可知六边形的内角和是:180×4=720(度),是180°的4倍。
故答案为:C。
求多边形的内角和一般是通过一个顶点分割成几个三角形,再根据三角形的内角和是180度解答;n边形内角和的计算公式是:(n−2)×180°。
5、A
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【解析】略
7、√
【分析】0表示没有。根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0。但0不能做除数,0做除数没有意义,由此即可判断。
【详解】根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0。但0不能做除数,0做除数没有意义,所以0不能作除数,但可以作被除数,正确。
故答案为:√
本题主要考查的知识点为:零不能做除数。
8、×
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可。
【详解】将小数1.070化简后是1.07,
所以,将小数1.070化简后是1.7,故此说法不正确。
故答案为:×
此题考查了小数的基本性质即小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;注意概念中的“末尾”与“后面”的区别。
9、√
【详解】略
10、×
【详解】0.3=0.30,0.3的计数单位是0.1,0.30的计数单位是0.01,即0.3和0.30的大小相等,但是计数单位不同,所以0.3和0.30大小相等,计数单位也相同的说法是错误的.
三、仔细观察,我会填。
11、25 192 53 47
【分析】(1)根据减法的性质进行填空即可;
(2)根据加法结合律进行填空即可。
【详解】(1)192-75-25=192-(75+25)
(2)268+53+47=268+(53+47)
熟练掌握运算的定律和简算的方法是解决本题的关键。
12、四 四
【分析】分别数出3.27×21.45和0.101×0.3的乘数中小数的位数,两个乘数一共有几位小数,积的末尾就有几位小数。
【详解】3.27×21.45,乘数中一共有四位小数,所以积是四位小数;
0.101×0.3,乘数中一共有四位小数,所以积是四位小数。
故答案为:四;四。
本题主要考查小数乘小数,以及积的小数位数的确定,也可以计算出结果,一定要注意计算的准确性。
13、4 6
【分析】因4×25=100,所以第一个空应填4,因62×7≈430,所以62×6<430,据此可解答。
【详解】因4×25=100,所以4×24<100,
因62×7≈430,所以62×6<430,
故答案为:4;6。
本题考查了学生的估算能力。
14、4 40
【解析】略
15、164999 155000
【分析】根据近似数“四舍五入”的原则,分别算出当16万千位上的数大于等于5,和16万千位上的数字小于等于4时的数字,得到李老板收入最多是多少和最少是多少。
【详解】当16万千位上的数字小于等于4的时候,这个数字最大可能是164999;
当16万千位上的数字大于等于5的时候,这个数字最小可能是155000。
所以李老板的收入最多可能是169444元,最少可能是155000元。
故答案为:169444,155000。
本题考查的是近似数,根据“四舍五入”原则,16万进行估算,要注意的是,当千位上的数字大于等于5时,得到的是最小可能,当千位上的数字小于等于4时,得到的是最大可能。
16、 290
【分析】根据小数点位置的移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……,只要把这个数的小数点向右(或左)移动一位、两位、三位……,反之也成立。
【详解】由48变成0.048是小数点向左移动了3位,此数缩小1000倍,也就是缩小为原来的;
把2.9的小数点向右移动两位数是290。
故答案为:;290
此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,通过小数点左移右移判断数是扩大还是缩小。
17、17501.949 17501.9
【解析】略
18、100° 70°
【详解】略
四、认真细致,我会算。
19、900,6800,3300, 0,
20000,6,810,10800
【详解】考察三位数乘两位数以及乘三位数的口算。
20、77.85 24.45
【详解】略
21、3939 4242 7070 8989 6565 5353
【解析】略
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】根据从不同方向看到的图形作图即可。
【详解】
考查从不同方向观察物体的能力。
23、
【分析】观察图形可知,从正面看到的是2层:下层2个正方形,上层1个正方形居左;
从上面看到的是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右边;
从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边。
据此画图即可解答。
【详解】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
24、见详解
【分析】用三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺紧贴三角板的另一条直角边,然后沿直尺推动三角板,直到三角板与已知直线重合的边与点A重合,过点A沿着这条直角边画已知直线的平行线即可。
【详解】如图:
此题主要考查学生对平行线作图方法的应用。
六、生活问题,我会解。
25、3140米
【分析】根据路程=速度×时间,先分别求出他们两人所走的路程,再加上两人相距的80米,由此解答。
【详解】80×18+90×18
=(80+90)×18
=3060(米)
3060+80=3140(米)
答:这条跑道长3140米。
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
26、(1)7个
(2)7×4-9-4-5=10(个);不可能
【分析】(1)求王奇平均每次投中多少个球,先将四次投入的球数加起来,然后除以4即可;
(2)要想知道方明能不能超过王奇,用王奇投入的总球数减去方明三次投入的球数,就是最后一次的球数,如果最后一次投入的球数能够超过这个数就有可能超过,如果是小于或者等于,那么就是不可能。
【详解】根据分析:
(1)(5+6+9+8)÷4
=28÷4
=7(个)
答:王奇平均每次投中7个球。
(2)(5+6+9+8)-9-4-5
=28-9-4-5
=10(个)
因为每次投10个球,所以不可能超过王奇,最多和王奇相同。
本题主要考查平均数的理解和运用。
27、3240元
【分析】根据总价=数量×单价,先求出一套茶具的单价即将每件的价钱加起来,再乘以套数45,即可解答。
【详解】(18+14+15+25)×45
=72×45
=3240(元)
答:一共要用3240元。
本题主要考查数量、单价、总价三者的关系,先求出一套的单价,在进一步应用数量关系式总价=数量×单价进行解答。
28、600元
【解析】(65+35)×6=600(元) 答:共用去600元。
29、20.96千克
【解析】16.7+4.26=20.96(千克)
答:乙果篮重20.96千克。
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