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    2022-2023学年新密市四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年新密市四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年新密市四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题

    一、我会选。

    1.两个数的最大公因数是(    )。

    A5 B7 C35

    2.一个两位小数保留一位小数的近似数是10.0,原来这个数最小是(  )

    A10.04    B9.99    C9.95

    3.在计算15×12时,聪聪使用的方法是15×4×3,下面的点子图中,(    )能表示这种思路。

    A B C D

    4.58角改写成用作单位的小数是(  )

    A0.58    B5.8    C58

    5.计算6.03×1.6时,先按整数603×16计算,再在积中点出(    )位小数。

    A.二 B.三 C.四

    二、我会判断。

    6.0.295精确到十分位是0.29。(______

    7.5.30.0725这三个数的末尾分别填上“0”,它们的大小不变。(______

    8.25×4÷25×4=100÷100=1。(______

    9.十进制计数法中,每两个计数单位之间的进率都是10。(________

    10.两个不同的小数,哪个小数的位数多,那个小数就大。(______

    三、我能填。

    11.李大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长分别是10米和20米。要在菜园边上围篱笆,篱笆长(______)米。

    12.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是(________),按角分类这个三角形是一个(__________)三角形。

    13.在括号里填上合适的数

    80厘米=(______)米        542千克=(______)吨

    0.3升=(______)毫升        36分=(______)时

    14.0.0040.040.040中,计数单位相同而数值不相等的是(______)和(______);数值相等而计数单位不同的是(______)和(______)。

    15.8.09的小数点向右移三位是(____)。

    16.9.4967精确到十分位是(________),保留两位小数约是(________),它近似于整数(________)。

    17.一个直角三角形的一个锐角是42°,它的另一个锐角是_______。 一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是_______

    18.张丽测量到20张纸厚1.95厘米,那么(________)张纸的厚度是195厘米。

    19.请将购物小票填写完整:

    华美购物中心欢迎你

    日期:20170627

    品名    数量    单价/    小计/

    面包     2       2.15     ________

    酸奶     4       1.80     ________

    饼干     3        3.60      ________

    应付款(________)元

    已付款50    找零(________)元     收款员:518

    20.用一个每次只能烙2张饼的锅,两面都要烙,每面需要3分。烙3张饼至少要用(__________)分。

    21.70平方分米=______平方米         5千米240米=______千米

    22.下面的小数分别在哪两个连续的整数之间?

    (  )21.58(  )

    (  )0.12(  )

    四、我会计算。

    23.直接写出得数.

    10×40=         24×20=        80×50=       2417822=

    300×12=        40×16=        5×120=       25×4÷25×4=

     

    24.竖式计算.

    805×25=                         782÷34=

    五、动手操作。

    25.画一条线段,把平行四边形分成两个钝角三角形。

    26.画一笔,把下面的图形分成一个三角形和一个梯形.

    27.画出下面图形的一条高,并标出相应的底。

            

    七、我能解决下面各题。

    28.小芳在游泳池里游泳,4个来回游了400米,这个游泳池长多少米?

    29.根据统计图回答问题。

    为了参加跳绳比赛,5名同学在一个月前就开始训练。下面是5名同学训练前后一分钟跳绳成绩的情况对比统计图。

    1)训练前成绩最好的和最差的相差(    )下,训练后成绩最好的和最差的相差(    )下。

    2)训练后5名同学的平均跳绳成绩是多少下?

    30.

    (1)超市购进15箱苹果和15箱橙子,一共需要多少元?

     (2)学校买回18箱橙子和12箱苹果,一共需要多少元?

    31.爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处每条绳子各用去0.25米,接好后的绳子有多长?

    32.小强、小军家2019年各季度的电费情况统计图
     


     

    1)小强家、小军家交电费最多的是第(  )季度,这个季度两家一共交了(  )元,请简单分析电费交得多的原因。

    2)小军家平均每月的电费是多少元?




    参考答案

     

    一、我会选。

    1、C

    【分析】最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积,找出AB的公有的质因数,然后据此解答。

    【详解】

    AB的公有质因数是:57

    所以AB两个数的最大公因数是5×735

    故答案为:C

     

    本题主要考查两个数的最大公因数的求法,注意找准两个数公有的质因数。

    2、C

    【解析】略

    3、C

    【分析】观察图可知,点子图每行15个,上下共12行,计算15×1215×4×3是把12分成4×3,即把12行分成每4行一组,分成3组。

    【详解】A选项表示把15分成5×3,一列12个,5列一组,共3组,即15×1212×5×3

    B选项表示15×12

    C选项表示12行,分成3组,每组4,即15×1215×4×3

    D表示把12分成12102,即15×1215×102)=15×1015×2

    故答案为:C

     

    考查学生对乘法意义的理解。

    4、B

    【解析】略

    5、B

    【分析】根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,据此解答。

    【详解】6.03×1.6两个因数一共有三位小数;

    所以计算6.03×1.6时,先按整数603×16计算,再在积中点出三位小数。

    故答案为:B

     

    此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,明确:积的小数位数等于两个因数小数位数之和。

     

    二、我会判断。

    6、×

    【分析】0.295精确到十分位,看百分位上是5,需向十分位进1,所以0.295精确到十分位是0.30

    【详解】0.295精确到十分位是0.30,所以本题说法错误。
    故答案为:×

     

    本题考查小数的近似数,解答本题的关键是掌握求小数的近似数的方法。

    7、×

    【分析】小数的末尾添零,大小不变,如果是整数,末尾添上或去掉0,这个数的大小就变了。如:25,添上一个0就是250

    【详解】小数的末尾添0,大小不变,整数的末尾添0,大小改变。

    故答案为:×

     

    此题考查的是小数的性质,关键是明白小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这条性质只适用于小数,对整数是不适用的。

    8、×

    【详解】试题分析:25×4÷25×4按照从左到右的顺序计算出结果,再与1比较.

    解:25×4÷25×4

    =100÷25×4

    =4×4

    =16

    161,原题说出错误.

    故答案为×

    【点评】

    解决本题关键是找清楚计算的顺序,不要错用运算定律.

    9、×

    【分析】十进制计数法中,相邻两个计数单位之间的进率都是十。

    【详解】相邻的两个计数单位之间的进率都是十。

    故答案为:×

     

    解答此题注意一定要是相邻的两个计数单位之间的进率是十,不是任意两个计数单位之间的进率都是十。

    10、

    【解析】略

     

    三、我能填。

    11、50

    【分析】三角形的任意两边之和大于第三边,据此确定这个的腰是多少米,再求它的周长即可。

    【详解】101020(米)

    两边之和等于第三边不合题意,

    所以这个等腰三角形的腰是20米;

    20201050(米)

     

    本题的重点是确定这个等腰三角形的腰是多少,再进行解答。

    12、20°    锐角   

    【解析】略

    13、0.8    5.042    300       

    【分析】(1)厘米换算为米,除以进率100

    2)先将42千克换算为吨,除以进率1000,再和5吨合起来即可;

    3)升换算为毫升,乘以进率1000

    4)分换算为时,除以进率60

    【详解】80厘米=0.8        542千克=5.042

    0.3升=300毫升        36分=

     

    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    14、0.004    0.040    0.04    0.040   

    【分析】根据小数计数单位及小数的大小比较方法进行解答。

    小数比较大小,先比较整数部分,再比较小数部分,从最高位开始比较。

    两位小数的计数单位是0.01;三位小数的计数单位是0.001

    【详解】0.0040.040都是三位小数,计数单位相同,但数值不相等;

    0.040.040数值相等,0.04是两位小数计数单位是0.010.040是三位小数,计数单位是0.001

    故答案为0.0040.0400.040.040

     

    在比较小数的大小时,与数位无关,看的是较大数位的数值大小。同时比较0.040.040大小时涉及到小数的基本性质,小数末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,意义改变,即计数单位改变。

    15、8090 

    【解析】略

    16、9.5    9.50    9   

    【分析】根据四舍五入法的原则可知,小数精确到十分位,要判断百分位上的数字9,要进1。保留两位小数也就是小数精确到百分位,要判断千分位上的数字6,要进1。求小数近似的整数,也就是小数精确到个位,要判断十分位上的数字4,要舍去。

    【详解】9.4967精确到十分位是9.5,保留两位小数约是9.50,它近似于整数9

    故答案为:9.59.509

     

    小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字,再运用四舍五入法解答。

    17、  48  80

    【解析】略

    18、2000

    【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,把1.95的小数点向右移动两位,也就是把1.95扩大100倍,变成19520张纸厚1.95厘米,则20×100张纸厚195厘米。

    【详解】20×1002000(张)

    2000张纸的厚度是195厘米。

    故答案为:2000

     

    本题考查小数的读法和小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。

    19、4.30    7.20    10.80    22.30    27.70   

    【分析】根据题意,面包总价:2×2.15;酸奶总价:4×1.80;饼干总价:3×3.60,分别计算出总价,然后相加,即为应付款数;已知已付款50元,要求找零多少元,用50元减去应付款数即可。

    【详解】面包总价:2×2.154.30(元);

    酸奶总价:4×1.807.20(元);

    饼干总价:3×3.610.80(元);

    应付款:4.307.2010.8022.30(元);

    找零:50−22.3027.70(元)

    故答案为:4.307.2010.8022.3027.70

     

    本题主要考查的是小数乘整数,完成此题,应熟练掌握关系式:数量×单价=总价。

    20、9

    【解析】略

    21、0.7    5.24   

    【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。

    【详解】70平方分米=0.7平方米         5千米240米=5.24千米

    故答案为:0.75.24

     

    本题考查面积单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。

    22、21 22 0 1

    【解析】略

     

    四、我会计算。

    23、4004804000141

    360064060016

    【详解】略

     

     

    24、20125    23

    【详解】略

     

    五、动手操作。

    25、

    【解析】略

    26、解:如图:

    【解析】根据三角形的特征和梯形的特征,从长方形的一个顶点,向对面的一条边连线即可.此题主要考查了长方形的特征、三角形的特征和梯形的特征.

    27、

    【分析】在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高;

    梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。

    【详解】根据分析作平行四边形、梯形的高如下:

     

    本题是考查作平行四边形、梯形的高,注意标出垂足。

     

    七、我能解决下面各题。

    28、50

    【分析】400米除以4,求出一个来回游了多少米,再除以2就得游泳池的长度,据此即可解答。

    【详解】400÷4÷2

    100÷2

    50(米)

    答:这个游泳池长50米。

     

    解答本题的关键是要清楚一个来回相当于2个游泳池的长度。

    29、15294

    2111

    【分析】(1)根据条形统计图的特点,分别读出训练前成绩,从大到小排列找出最好成绩和最差成绩,再相减就是训练前成绩最好的和最差的相差多少下,同理求出训练后成绩最好的和最差的相差多少下;

    2)将训练后5人的成绩相加,用和再除以5即可求出训练后5名同学的平均跳绳成绩。

    【详解】(194848042

    944252(下)

    训练前成绩最好的和最差的相差52下;

    15011911811256

    1505694(下)

    训练后成绩最好的和最差的相差94下。

    2)(11811256150119÷5

    555÷5

    111(下)

    答:训练后5名同学的平均跳绳成绩是111下。

     

    解答此题的关键是会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,选择合适的计算方法解答。

    30、1524

    【解析】(1)15×(4654)1500()

    答:一共需要1500元。

    (2)18×5412×461524()

    答:一共需要1524元。

    31、2.12

    【分析】接好后绳子的长度=两条绳子长度之和-接口处用去的长度,将数值代入计算即可。

    【详解】1.271.350.25×2

    1.271.350.5

    2.12(米)

    答:接好后的绳子有2.12米长。

     

    本题考查的是用小数运算解决问题,计算过程要认真仔细。

    32、1)三;484。第三季度天气最热,用空调多,所以电费就多。

    252

    【分析】(1)根据统计图,分别比较小强家、小军家每个季度所交的电费,求出两家交电费最多的季度均为第三季度。将第三季度小强家和小军家所交电费加起来,求得的和即为这个季度两家一共交的电费。因为第三季度正是最炎热的季节,人们使用空调的比较多,所以电费就多,此为电费交的多的原因。

    2)把小军家四个季度所交电费加起来,求得的和即为小军家一年的电费。再用小军家一年的电费除以12,求得的商即为平均每月的电费。

    【详解】(1272205185130,则小强家交电费最多的是第三季度。212160135117,则小军家交电费最多的是第三季度。也就是小强家、小军家交电费最多的均是第三季度。

    272212484(元)

    则这个季度两家一共交了484.电费交得多的原因是第三季度天气最热,用空调多,所以电费就多。

    2)(160117212135÷12

    624÷12

    52(元)

    则小军家平均每月的电费是52元。

    故答案为:(1)三;484。第三季度天气最热,用空调多,所以电费就多。(252

     

    此题主要考查的是如何从复式条形统计图获取信息,然后再根据统计图中提供的数据进行计算。

     

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