2022-2023学年忻州市静乐县数学四下期末综合测试试题含解析

这是一份2022-2023学年忻州市静乐县数学四下期末综合测试试题含解析，共10页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。

1．125＋a＋75＝a＋（125＋75），这里运用了加法（ ）。
A．交换律B．结合律C．交换律和结合律
2．下图中，涂色部分占整个图形面积的（ ）。
A．B．C．
3．下面三组棒中不能搭成三角形的是( )
A． B． C．
4．下面的图案中，（ ）不包含平移现象。
A．B．C．D．
5．一个等腰三角形，一条边长8厘米，另一条边长4厘米，第三边的长度只能是（ ）厘米。
A．4B．8C．12
二、我会判断。
6．125×64×25=125×8＋25×8。 （_____）
7．一条直线就是平角． （____）
8．三个数的平均数是n，这三个数都比n大。（________）
9．0乘任何数等于0，0除以任何数也等于0。（____）
10．长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。________
三、我能填。
11．一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（_______），最小是（______）．
12．一辆汽车t小时行驶了300千米,平均每小时行驶（____）千米。
13．可以填39________0000000≈39亿，（从小到大填写）。
14．在直角三角形中，一个锐角是35°，那么另一个锐角是（____）。一个等腰三角形的底角是70°，它的顶角是（______）。
15．观察立体图形，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。
16．在计算96÷﹝（12+4）×2﹞时，应先算（_____）法，再算（_____）法，最后算（_____）法，结果是（_____）．
17．在下图中，小船先向（______）平移了（______）格，再向（______）平移了（______）格。
18．光每秒传播约299792千米，大约是（_______）万千米(保留一位小数)；把648500000改写成用“亿”作单位的数是（________）．
19．从（_______）面看到的形状是，从（_______）面看到的形状是．
20．34.54个位上的4表示（______），百分位上的4表示（_____）。
21．全班42人去划船,每只大船坐5人,每只小船坐3人,租了10只船正好坐满。租用了（______）只大船和（______）只小船。
22．在小数数位顺序表中,小数部分的最高位是（____）位,它的计数单位是（____）;整数部分的最低位是（____）位,它的计数单位是（____）．
四、我会计算。
23．直接写得数。
①0.8＋1.2＝ ②4.5－4＝ ③3＋0.67＝ ④199＋57＝ ⑤324－188－12＝
⑥3－0.4＝ ⑦25×28×0＝ ⑧3.56×100＝ ⑨4.7÷10＝ ⑩125×8＝
24．用竖式计算并验算。
17.08＋6.83＝ 8.05－2.8＝
五、动手操作。
25．在下面格子纸上画一个锐角三角形，画出它的三条高；画一个平行四边形，画出它的一条高。
26．分别画出图形 从上面，左面，正面看的图形。
27．先补全这个轴对称图形，再画出向左平移6格后的图形。
七、我能解决下面各题。
28．一辆卡车的载重量是5吨，车上已经装了每袋75千克的大米40袋，还能装每袋25千克的面粉多少袋？（列综合算式解答）
29．一个等腰三角形的一个底角是52度，求这个三角形的顶角是多少度？
30．妈妈买了1块面包、1瓶酱油．她交给售货员10元，售货员应该找回多少元？
31．班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5元的奖品买了15份。他们带了100元，够吗？如果够，应找回多少钱？如果不够，应添加多少钱？
32．客车、货车分别从甲、乙两地同时相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，4小时后两车还相距20千米，甲、乙两地相距多少千米？
参考答案
一、我会选。
1、C
【分析】在125＋a＋75＝a＋（125＋75）中，125与a交换了位置后，并将125与75结合优先计算，所以运用了加法交换律和加法结合律。
【详解】125＋a＋75＝a＋（125＋75）运用了加法交换律和加法结合律。
故答案为：C
在计算加法算式时，加法交换律和加法结合律常常结合在一起使用。
2、A
【解析】略
3、A
【解析】略
4、D
【分析】平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此解答即可。
【详解】根据分析：
选项ABC中都包含了平移现象，只有D不包含平移现象。
故答案为：D。
本题是考查平移的意义，平移不改变图形的形状和大小，只是位置发生变化。
5、B
【分析】根据任意两边之和大于第三边，知道等腰三角形的腰的长度是8厘米，底边长4厘米，据此解答即可。
【详解】因为4＋4＝8，
所以等腰三角形的腰的长度是8厘米，底边长4厘米，
所以第三条边的长度只能是8厘米。
故答案为：B
关键是先判断出三角形的两条腰的长度，问题即可得解。
二、我会判断。
6、×
【解析】略
7、×
【详解】略
8、×
【分析】因为在一组数中有最大的数，也有最小的数，根据移多补少求平均数的含义：平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数；所以平均数比最大的数小，比最小的数大；由此进行判断。
【详解】根据移多补少求平均数的含义可知：在一组数据中，平均数要比最大的数小，比最小的数大；
所以，三个数的平均数是n，这三个数都比n大，故此说法不正确。
故答案为：×
解答此题应明确平均数的含义，根据平均数的含义进行判断即可。
9、×
【详解】略
10、√
【分析】轴对称的定义：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；常见的轴对称图形及对称轴数量如：圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等腰梯形有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，等腰三角形有1条对称轴等。
【详解】根据分析可得：
长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。原题说法正确。
故答案为：√。
本题考查了轴对称图形的辨别，关键是掌握轴对称图形的定义和常用图形那些是轴对称图形。
三、我能填。
11、10.04 9.95
【解析】略
12、300÷t
【解析】略
13、1，2，3，4
【分析】观察数据可知，本题是把一个十位数改写以亿为单位的近似数，要看千万位上的数是几，再决定是“舍”还是“入”，题意可知，精确数十亿、亿位上的数字与近似数十亿、亿位上的数字相同都是39，说明，千万位上的数大于0而小于5。
【详解】3910000000≈39亿，3920000000≈39亿，3930000000≈39亿，3940000000≈39亿，
故答案为：1，2，3，4。
四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大，要在尾数的前一位加"1"，再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。
14、55° 40°
【解析】略
15、左 正 上
【分析】观察图可知，从正面可以看到两层，下面一层3个正方形，上面一层1个正方形居中；从左面可以看到两个正方形1列；从上面可以看到3个正方形排一行，据此解答。
【详解】观察立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是。
此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
16、加 乘 除 3
【解析】略
17、左 7 上 4
【详解】[分析]：根据平移的性质，找点数格子。
18、30.0 6.485亿
【解析】略
19、左 正
【解析】略
20、4个一 4个百分之一
【解析】略
21、6 4
【解析】略
22、十分 十分之一 个 一
【详解】略
四、我会计算。
23、2；0.5；3.67；256；124
2.6；0；356；0.47；1000
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数。0乘任何数均等于0。
【详解】①0.8＋1.2＝2 ②4.5－4＝0.5 ③3＋0.67＝3.67 ④199＋57＝256 ⑤324－188－12＝324－（188＋12）＝324－200＝124
⑥3－0.4＝2.6 ⑦25×28×0＝0 ⑧3.56×100＝356 ⑨4.7÷10＝0.47 ⑩125×8＝1000
观察数据特点和运算符号，灵活运用一些定律进行简算，仔细解答即可。
24、23.91；5.25；
【分析】小数的加减法和整数的加减法意义一样，小数加减法要小数点对齐，按照整数加减法的法则计算即可。
【详解】17.08＋6.83＝23.91

8.05－2.8＝5.25
本题考查了小数的加减法竖式，注意小数点对齐，按照整数加减法计算即可，别忘记点小数点。
五、动手操作。
25、
【分析】（1）三个角是锐角的三角形是锐角三角形，三角形的高是从三角形的一个顶点向对边引垂线，从这点到对边垂足之间的线段是三角形的高，据此解答；
（2）在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线。
【详解】
本题考查了三角形和平行四边形及其高的画法，作图形的高时用虚线，并标出垂直符号。
26、
上面 左面 正面
【解析】略
27、
【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，依次连结即可补全这个轴对称图形；根据平移的特征，把这个轴对称图形的各顶点分别向左平移6格，依次连结即可得到向左平移6格后的图形。
【详解】先补全下面这个轴对称图形，再画出向左平移6格后的图形（下图）：
作轴对称图形、作平移后的图形，关键是对称点（对应点）位置的确定。
七、我能解决下面各题。
28、80袋
【分析】先统一单位，5吨＝5×1000＝5000千克，根据乘法的意义算出已经装了的千克数，再用车的载重减去已经装了的千克数算出还能装的千克数，然后根据除法的意义算出还能装的千克数里有多少个25千克，就能装多少袋。
【详解】（5×1000－75×40）÷25
＝（5000－3000）÷25
＝2000÷25
＝80（袋）
答：还能装每袋25千克的面粉80袋。
此题考查了质量单位的换算及整数乘法、减法、除法的意义，算出还能装的千克数是解题的关键。
29、76度
【详解】180-52-52=76（度）
30、2.45元
【详解】10-2.70-4.85=2.45（元）
答：售货员应该找回2.45元．
31、够；找回17.5元
【分析】先算出买两种奖品花的总钱数（总价＝单价×数量），再和100元比较即可。
【详解】1.8×25＋2.5×15
＝45＋37.5
＝82.5（元）
82.5＜100，100－82.5＝17.5（元）
答：100元够了，应找回17.5元。
考查学生的实际应用能力，仔细计算即可。
32、700千米
【分析】因为客车和货车是相向而行，且4小时后两车相距20千米，所以甲乙两地的总长＝客车行驶的路程＋货车行驶的路程＋20。
【详解】90×4＋80×4＋20
＝360＋320＋20
＝700（千米）
答：甲、乙两地相距700千米。
本题额关键是根据路程＝速度×时间，计算出货车和客车行驶的路程。