2023届甘肃省甘南藏族自治州夏河县夏河中学高三下学期第三次模拟理综生物试题（含解析）

2023届甘肃省甘南藏族自治州夏河县夏河中学高三下学期第三次模拟理综生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．豌豆植株有高茎和矮茎两种，现有高茎豌豆基因型分别为 DD 和 Dd，两者数量比为 2:1.两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代的高茎与矮茎的数量之比为（    ）

A．11：1 B．35：1 C．5:1 D．12：1

2．用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，然后转入不含32p的培养基中进行组织培养。在这些细胞第一次分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上DNA分子数分别是

A． B．

C． D．

3．下图为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞示意图。下列叙述正确的是

A．细胞①中有两个四分体，发生过交叉互换

B．细胞②有四个染色体组，可来自于细胞①

C．细胞③中有同源染色体，也有等位基因分离

D．细胞③、④可以来自于同一个卵原细胞

4．下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的（    ）

A．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

B．③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质

C．蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量

D．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态

5．某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是

A．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

B．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

C．如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2，它一定不是高度分化的细胞

D．在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中，盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开

6．如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中正确的是（　　）

A．该图若为减数分裂，则CD段的细胞都含有23对同源染色体

B．该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都可发生在CD段的某一时期

C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在BE段

D．该图若为有丝分裂，则EF段的细胞都含有两个染色体组

二、综合题

7．豌豆和果蝇是遗传学研究中的模式生物，请结合所学知识回答以下问题：

Ⅰ．豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对遗传因子Y、y控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析回答：

（1）从实验________可判断这对相对性状中__________是显性性状。

（2）实验二黄色子叶戊的遗传因子组成为____________，其中能稳定遗传的占________；若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占________。

（3）实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占________。

Ⅱ．果蝇的灰身（基因D）对黑身（基因d）为显性，且雌雄果蝇均有灰身和黑身类型，D、d基因位于常染色体上，为探究灰身果蝇是否存在显性纯合致死现象（即DD个体死亡），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容：

实验步骤：用多对杂合的灰身雌雄果蝇之间进行交配实验，分析比较子代的表现型及比例。

预期结果及结论：

（1）如果______________________，则灰身不存在显性纯合致死现象；

（2）如果______________________，则灰身存在显性纯合致死现象。

8．图甲是真核细胞中能够进行的某些代谢过程简图，图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题：

（1）图甲中①②③生理过程在细胞内进行的场所分别是________、________、________。

（2）图甲中过程④________（填能或不能）发生在人体细胞中。

（3）在图乙中B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有________________________。C点时，该植物的总光合速率为________mg·dm-2叶·h-1（用葡萄糖的制造量表示）。

（4）当植物缺镁时（其他外界条件不变），图乙中的B点将________（填左移或右移）。

（5）此实验中小麦植株进行光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，如果将实验中的温度25℃改为30℃，图乙中的B点将________（填左移或右移）。

9．以下是玉米的几种育种方法（Ⅰ～Ⅳ）图解，倒伏（A）对抗倒伏（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，抗虫基因（D）来自苏云金杆菌。请回答下列问题：

（1）方法I、Ⅱ的育种原理分别是_______________、_____________。

（2）方法I、Ⅱ、Ⅲ均可以获得优良品种（aaBB），其中较难获得优良品种的是方法_________，原因是____________________________________________________；要快速获得优良品种，可选用方法_____________；方法Ⅳ是利用_____________技术把苏云金杆菌的抗虫基因（D）导入玉米植株体，抗虫基因（D）能够在玉米植株内准确表达的原因____________________________。

（3）利用F1（AaBb）通过方法I获得的四种植株及比例为：易倒伏抗病∶易倒伏易染病∶抗倒伏抗病∶抗倒伏易染病=2∶1∶1∶2，已知F1（AaBb）产生的雌雄配子的种类和比例相同，现在利用F1自交得到F2，请计算F2的抗倒伏抗病植株中能稳定遗传的占____________。

10．大豆的花色由一对等位基因控制，请分析表中大豆花色的3个遗传实验，并回答相关问题。

（1）通过表中数据可判断_________花为显性性状，能判断出显性花色类型的组合是_________（填组合序号）。

（2）写出各组合中两个亲本的基因组成（等位基因用B和b表示，且B对b为显性）：

①_______________；②_______________；③_______________。

（3）表示测交实验的一组是______（填组合序号）；表示性状分离的一组是_____（填组合序号）。

（4）组合③中，子代的所有个体中，纯合子所占的比率约为________________。

11．图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图；图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量。图3为某哺乳动物减数分裂过程简图，其中A～G表示相关细胞，①～④表示过程。请回答下列问题：

（1）图1中含同源染色体的细胞有____，c细胞中四分体的数目为____。

（2）人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图1中____细胞所示的分裂现象。

（3）基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中的____所代表的时期；图1中的细胞____对应于图2中的Ⅲ时期。

（4）若图中的精原细胞基因型为AaXbY，且在减数分裂过程中仅发生过一次异常（无基因突变），产生的G细胞基因型为aaXb，则E、F细胞的基因型依次为____。

参考答案：

1．A

【分析】因为豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，所以自然状态下均进行自交，据此答题。

【详解】由题意可知，自然状态下豌豆均为自交，基因型为DD、Dd的个体各占2/3、1/3。两种类型的豌豆繁殖率相同。基因型DD的个体自交后代全为DD，所占比例为2/3；基因型Dd的个体自交后代中DD占1/3×1/4=1/12、Dd占1/3×1/2=1/6、dd占1/3×1/4=1/12。故其子一代中高茎与矮茎的数量之比为（2/3+1/12+1/6）：1/12=11:1，综上所述，A正确，B、C、D错误。

故选A。

2．A

【分析】DNA分子的复制为半保留复制，新形成的DNA分子由一条母链和一条子链构成；有放射性的模板DNA，放在没有放射性的原料中培养一次，形成的所有DNA母链都有放射性，子链都没有放射性，故全部的DNA都具有放射性。

【详解】DNA复制特点是半保留复制，32P标记的染色体经过DNA复制后形成的子代DNA都含有32P，则前、中、后期含32P标记的DNA相对含量都为2；DNA复制后每条染色体上的染色单体都含32P标记的DNA，分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，所以前期和中期32P标记的染色体相对含量含量为1，后期相对含量为2。

故选A。

3．D

【分析】根据题意和图示分析可知：①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因，处于减数第一次分裂前期的四分体时期；②细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；③细胞中不含同源染色体，且姐妹染色单体分离，处于减数第一次分裂后期；④细胞中不含同源染色体，染色体排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。

【详解】细胞①处于减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体，一条染色体的姐妹染色单体上有A、a基因，而其同源染色体上只有a基因，可见并没有发生交叉互换，而是发生了基因突变，A错误； 细胞②中着丝点分裂，处于有丝分裂后期，有四对同源染色体，四个染色体组，细胞①处于减数第一次分裂前期，细胞②不可能自于细胞①，B错误； 细胞③中没有同源染色体，有等位基因A、a分离，C错误； 细胞④中含有姐妹染色单体，处于减数第二次分裂中期，而细胞③处于减数第二次分裂后期，因此细胞③、④可以来自于同一个卵原细胞，D正确。故选D。

【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图像的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图像别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需要判断同源染色体有无特殊行为。

4．A

【分析】据图分析，①表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成；②表示核仁，与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关；③表示核膜，主要由磷脂和蛋白质组成。

【详解】A、②表示核仁，与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关，并不是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所，A错误；

B、③表示核膜，主要由磷脂和蛋白质组成，其在细胞周期中会发生周期性的消失和重建，B正确；

C、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量，C正确；

D、①表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态，D正确。

故选A。

5．C

【详解】A、大多数细胞处于分裂间期，而染色体是分裂前期才出现的，因此只有少数细胞中能观察到染色体，A错误；

B、经过解离步骤后，细胞已经死亡，不会观察到细胞板向四周扩展形成新的细胞壁的动态过程，B错误；

C、染色体数和核DNA分子数之比是1:2，说明染色体由2条染色单体组成，说明细胞正在分裂，没有高度分化，C正确；

D、观察DNA和RNA在细胞中的分布中盐酸的作用是：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，D错误。

故选C

【点睛】

6．B

【分析】分析曲线图：在细胞中，每条染色体上的DNA含量为1，在细胞分裂的间期，复制后变为2；当着丝点分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上的DNA含量由2变为1。bc段形成的原因是DNA的复制，de段形成的原因是着丝点分裂。

【详解】A、该图若为减数分裂，则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期，其中减数第二次分裂前期和中期的细胞中不存在同源染色体，A错误；

B、该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期，即减数第一次分裂后期，B正确；

C、该图若为减数分裂，则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期，其中减数第二次分裂前期和中期的细胞中不存在同源染色体，C错误；

D、该图若为有丝分裂，则ef期表示后期和末期，其中后期细胞中含有46对同源染色体，D错误。

故选B。

7．     二     黄色     YY或Yy     1/3     1/9     3/5     灰身：黑身=3：1     灰身：黑身=2：1

【分析】Ⅰ．根据题意和图示分析可知：豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制，遵循基因的分离定律。实验二中，亲本黄色子叶丁自交后代的子叶有黄色子叶和绿色子叶，出现性状分离，说明黄色对绿色为显性。

【详解】Ⅰ．（1）根据实验二后代出现了性状分离，可知黄色为显性性状。

（2）实验二的后代出现了性状分离，所以丁的基因型为Yy，自交后代中的黄色子叶戊的基因型为YY或Yy，其中能稳定遗传的占1/3；若黄色子叶戊植株（1/3YY、2/3Yy）之间随机交配，由于黄色子叶的植株产生的配子中Y∶y=（1/3+2/3×1/2）∶（2/3×1/2）=2∶1，所以所获得的子代中绿色子叶占1/3×1/3=1/9。

（3）实验一相当于测交实验，子叶丙的基因型为Yy，实验二中黄色子叶戊的基因型为1/3YY、2/3Yy，所以丙与戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中能稳定遗传的占（1/3×1/2+2/3×1/4）÷（1-2/3×1/4）=2/5，所以获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占1-2/5=3/5。

Ⅱ．（1）若不存在灰身显性纯合致死效应，则多对杂合的灰身雌雄果蝇之间进行交配，后代出现DD∶Dd∶dd=1∶2∶1，即灰身∶黑身=3∶1。

（2）若存在显性纯合致死效应，则群体中不存在DD个体，故多对杂合的灰身雌雄果蝇之间进行交配，后代会出现Dd∶dd=2∶1，即灰身∶黑身=2∶1。

【点睛】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生获取信息能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

8．     叶绿体     细胞质基质和线粒体     细胞质基质     不能     细胞质基质和线粒体、叶绿体     13．6     右移     右移

【分析】分析题图：甲图中过程①表示为光合作用，过程②表示有氧呼吸，过程③表示产生乳酸的无氧呼吸，过程④表示产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸；乙图中的A点时只进行细胞呼吸，呼吸速率为5 mg·dm-2叶·h-1，B点为光补偿点（即光合作用强度与呼吸作用强度相等），C点为光饱和点。

【详解】（1）甲图中过程①表示为光合作用，发生在叶绿体；过程②表示有氧呼吸，发生在细胞质基质和线粒体，过程③表示产生乳酸的无氧呼吸，发生在细胞质基质。

（2）甲图中④表示产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸过程，不能发生在人体细胞中。

（3）图乙中B点时细胞既进行光合作用，也进行细胞呼吸，所以叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体、叶绿体。C点时，该植物的总光合速率=呼吸速率+净光合速率=5+15=20 mg·dm-2叶·h-1。

（4）镁元素是叶绿素的重要组成元素，缺镁元素时光合作用的色素合成不足，光补偿点会增大，图乙中的光补偿点B点将右移。

（5）将实验中的环境温度25℃改为30℃，呼吸速率变大，光合速率减小，所以图乙中的光补偿点B点将右移。

【点睛】解题关键是对题图的解读：根据光合作用和细胞呼吸过程中的物质变化分析甲图①~④的生理过程，其中可发生在人体细胞的是②③过程；乙图中总光合速率=呼吸速率+净光合速率。

9．     染色体变异     基因重组     Ⅲ     基因突变是不定向的，而且突变频率很低     Ⅰ     基因工程（转基因）     所有生物共用一套遗传密码     1/5

【分析】分析题图可知：方法Ⅰ为单倍体育种，其原理是染色体变异；方法Ⅱ是杂交育种，其原理是基因重组；方法Ⅲ为诱变育种，其原理是基因突变；方法Ⅳ是基因工程育种，通过转基因技术实现培育新品种。

【详解】（1）方法Ⅰ为单倍体育种，其原理是染色体变异；方法Ⅱ是杂交育种，其原理是基因重组。

（2）前三种方法均可以获得优良品种（aaBB），其中较难获得优良品种的是方法Ⅲ，因为基因突变是不定向的，而且突变频率很低；单倍体育种可明显缩短育种年限，要快速获得优良品种，可选用方法Ⅰ；方法Ⅳ是利用基因工程（或转基因）技术把苏云金杆菌的抗虫基因（D）导入玉米植株体内，抗虫基因（D）能够在玉米植株体内准确表达的原因是所有生物共用一套遗传密码。

（3）利用F1（AaBb）通过方法Ⅰ获得的四种植株及比例为：易倒伏抗病（AABB）：易倒伏易染病（AAbb）：抗倒伏抗病（aaBB）：抗倒伏易染病（aabb）=2：1：1：2，方法Ⅰ为单倍体育种，因此，F1（AaBb）产生的四种花粉及比例为：AB：Ab：aB：ab=2：1：1：2，四种雌配子的比例与雄配子相同。若利用F1自交得到F2，F2中抗倒伏抗病植株（aaB_）应是基因组成为aB（占1/6）、ab（占2/6）的雌雄配子结合的，故F2中aaBB占F2总数的比例是：1/6×1/6=1/36，aaBb占1/6×2/6×2=4/36，因此aaBB:aaBb=1：4，故aaBB在抗倒伏抗病（aaB_）植株中占1/5。

【点睛】本题考查几种育种方法，意在考查学生的识记能力和判断能力，重点考查各种育种方法的特点和优缺点，要求学生熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种的原理、方法和优缺点等相关知识。

10．     紫     ②③     Bb×bb     BB×bb     Bb×Bb     ①     ③     50%

【分析】根据题意和图表分析可知：大豆的花色由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。判断性状的显隐性关系：两表现型不同的亲本杂交，子代表现的性状为显性性状；或亲本杂交出现3∶1时，比例高者为显性性状。

【详解】（1）由③组亲本为紫花×紫花，而子代出现白花，或②组亲本为紫花×白花，而子代仅有紫花可知，紫花为显性性状，白花为隐性性状。

（2）①组子代分离比为1∶1，说明为测交，双亲为Bb×bb；②组子代仅有紫花，说明为显隐性纯合子杂交，双亲为BB×bb；③组子代分离比为3∶1，说明双亲均为杂合子，即Bb×Bb。

（3）测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，①组子代分离比为1∶1，表明为测交；性状分离是指植物个体自交后代出现不同性状的现象，③组双亲均为紫花，子代出现了白花，此现象为性状分离。

（4）组合③Bb×Bb→F1：1/4BB、1/2Bb、1/4bb，子代的所有个体中，纯合子所占的比率约为50%。

【点睛】答题关键在于掌握基因分离定律，分析图表判断基因显隐性关系及基因型。

11．     a、b、c、e     0     a、c     Ⅰ     d     AY、Xb

【分析】本题考查细胞增殖，考查对有丝分裂、减数分裂过程的理解，解答此题，可根据图1细胞中染色体形态和数目是否存在同源染色体及是否发生分离判断有丝分裂、减数分裂，根据减数分裂两次分裂的变化特征判断子细胞中的基因组成。

【详解】（1）图1中a～e细胞分别处于有丝分裂后期、减数第一次分裂中期、有丝分裂中期、减数第二次分裂后期和减数第一次分裂前期。含同源染色体的细胞有a、b、c、e；四分体只出现在减数分裂过程中，c细胞不含四分体。

（2）人的皮肤生发层细胞通过有丝分裂方式增殖，即可能会发生类似于图1中a、c细胞所示的分裂现象。

（3）图2中时期Ⅰ的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例为1∶2∶2，且染色体数与体细胞相同，应为有丝分裂前期和中期，减数第一次分裂；时期Ⅱ的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例为1∶2∶2，且染色体数是体细胞的一半，表示减数第二次分裂前、中期；时期Ⅲ的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例为1∶0∶1，且染色体数与体细胞相同，表示体细胞、减数第二次分裂后期、末期；时期Ⅳ的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例为1∶0∶1，且染色体数是体细胞的一半，表示生殖细胞。基因的分离定律和自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，对应于图2中的Ⅰ所代表的时期；图2中的Ⅲ时期对应于图1中的细胞d。

（4）图3中A为初级精母细胞，B、C为次级精母细胞，D、E、F、G表示精细胞。若图中的精原细胞基因型为AaXbY，且在减数分裂过程中仅发生过一次异常（无基因突变），产生的G细胞基因型为aaXb，说明减数第一次分裂正常，减数第二次分裂后期，含有基因a的姐妹染色单体未分离，因此图中D、E、F细胞的基因型依次为AY、AY、Xb。

【点睛】关注同源染色体界定的三个易错点

(1)同源染色体的形态、大小一般都相同，但也有大小不同的，如男性体细胞中的X染色体和Y染色体是同源染色体，X染色体较大，Y染色体较小。

(2)着丝点分裂后，姐妹染色单体变成的染色体尽管大小、形状相同，但不叫同源染色体，这两条染色体是经复制形成的，其上的基因相同，若不同则可能是由基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换造成的。

(3)同源染色体的存在：体细胞中也存在同源染色体，只是在有丝分裂过程中不出现联会、分离等现象。