精品解析：天津市红桥区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题

八年级语文

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第 1 页至第 4 页，第Ⅱ卷为第 5 页至第 8 页。试卷满分100分。考试时间90分钟。

答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝你考试顺利！

第Ⅰ卷

注意事项：

1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共12题，共 29分。

一、（本大题共12小题，共29分。1～5、7～8小题，每题2分；6、9～12小题，每题3分）

1. 下列各组词语中的字形和加点字的读音，完全正确的一项是（   ）

A. 襁褓（qiánɡ）    瞭望（liào）    阳奉阴违（wéi）     穿流不息

B. 彷徨（pánɡ）     拙劣（zhuó）    拾级而上（shí）     轻歌曼舞

C. 枷锁（jiā）      寒噤（jìn）     怒不可遏（è）       震耳欲聋

D. 卑鄙（bǐ）       驰骋（chěnɡ）   强词夺理 （qiánɡ）  纷至踏来

2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ）

端午     ，全国各地都会因地制宜组织龙舟竞赛，我们这里也会举办龙舟邀请赛。邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队     排列，等候比赛。 一声锣响，早已    的龙舟如离弦之箭，向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天，人们欢声雷动，好不热闹！

A. 时节    依次    迫不及待 B. 时候    次序    迫不及待

C. 时节    次序    迫在眉睫 D. 时候    依次    迫在眉睫

3. 下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。

B. 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。

C. 面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让商业区的停车现状大为提升。

D. 通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。

4. 下面一段话中的标点符号，使用不正确的一项是（   ）

①第二届全国创新争先奖揭晓。②人力资源和社会保障部、中国科协、科技部、国务院国资委联合举办的第二届全国创新争先奖表彰奖励大会5月30日在京举行。③大会公布了全国创新争先奖获奖名单，李兰娟、张伯礼等多位在新冠肺炎疫情中表现突出的科技工作者获奖。④本届全国创新争先奖表彰奖励大会以《科技为民、奋斗有我》为主题。

A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句

5. 下面情景中，表达准确、得体的一项是（    ）

学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学，并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上，对同学们说：

A. 同学们，我校将要举办校园文化艺术节，请大家积极参加。

B. 王老师让我告诉大家，我校将于5月5日举办校园文化艺术节。

C. 同学们，我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，请大家为了班集体的荣誉，展示出自己的青春风采，一起参加吧！

D. 王老师说，我校将于5月5日举办校园文化艺术节，请全班同学一起参加，所以不能当“逃兵”，一个不许少！

6. 下列对白居易《卖炭翁》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

A. “满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”以外貌描写表现了卖炭翁的辛勤劳作。

B. “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。

C. “把”“称”“叱”“牵”几个简单而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺行为。

D. 全诗完整地记述了卖炭翁烧炭、运炭、卖炭的过程，刻画了一个受压榨欺凌而敢于反抗的卖炭翁形象。

阅读下面文字，回答后面小题

加碘盐有必要吃吗

阮光锋

①有人说，碘盐吃多了会得甲亢，尤其是沿海地区的人经常吃海产品，所以不需要吃碘盐。这是真的吗？吃碘盐真的会导致碘超标吗？

②其实，就目前我们的膳食情况来看，不论是沿海居民还是内陆居民，都需要吃碘盐。

③碘是身体必需的微量元素。在我们脖子上有个腺体叫甲状腺，它需要碘来生成甲状腺素，甲状腺素具有加快新陈代谢，促进生长发育尤其是脑发育的作用。如果缺碘，将会影响大脑发育，容易引发克丁病和大脖子病。

④碘的饮食来源主要包括食物、加碘食盐及饮用水。含碘丰富的食物主要有海带、紫菜和海鱼等。不过，国际上公认的防治碘缺乏病的主导措施就是食盐加碘。为什么呢？调查显示，无论是在低碘还是高碘地区，海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物对于碘的摄入量都贡献甚微。因为这些食物虽然含碘量较高，但占人类膳食的比例太小。而且海盐本身其实也不含碘的。在沿海地区，碘盐仍是当地居民重要的碘来源，不通过食盐补充的话，碘摄入量就会不足。所以，即便生活在海边，仍然需要食用含碘盐。很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病，这是过于担心了。世界卫生组织认为，每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全的。正常饮食的话，普通人的碘摄入基本不会超过这个量。

⑤很多人认为碘盐是中国特色，其他国家都不这样做，其实，恰恰相反。食盐加碘是世界卫生组织在全球推行的预防和控制碘缺乏病的策略。世界卫生组织推荐食盐中的碘添加量为20-40毫克/千克，而我国食盐的碘添加量低于这一标准，目前为20-30毫克/千克。

（选自《百科知识》，有删改）

7. 下面对“沿海地区的居民仍有必要吃碘盐”的原因，分析不正确的一项是（   ）

A. 海盐本身其实并不含碘。

B. 海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物，占人类膳食的比例太小。

C. 碘盐仍是沿海居民重要的碘来源，不通过食盐补充，碘摄入量就会不足。

D. 世界卫生组织认为，普通人每日碘摄入量应在1000微克以上。

8. 对文章第⑤自然段中画线句子使用的说明方法，判断正确的一项是（    ）

A. 列数字、打比方

B. 作比较、分类别

C. 列数字、作比较

D. 分类别、打比方

9. 下面对选文的理解分析，不正确的一项是（  ）

A. 第①自然段针对某些人的错误认识提出问题，引发读者的阅读兴趣。

B. 第④自然段加点词“主要”的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。

C. 第④自然段加点词“这”指代的是前面提到的“碘摄入量就会不足”。

D. 这篇说明文以短小的篇幅、通俗易懂的语言，介绍了生活中的科学知识。

阅读《庄子与惠子游于濠梁之上》一文，完成下面小题。

庄子与惠子游于濠梁之上

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

10. 下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A. 庄子与惠子游于濠梁之上     梁：桥

B. 是鱼之乐也                 是：指示代词，这

C. 安知鱼之乐                安：怎么

D. 请循其本                  循：寻找

11. 下列句子是省略句的一项（   ）

A. 其此之谓乎。               （《虽有佳肴》）

B. 我知之濠上也。

C 子非鱼，安知鱼之乐？

D. 北冥有鱼，其名鲲。       （《北冥有鱼》）

12. 下列对选文的理解分析，不正确的一项是（   ）

A. 在选文中，庄子与惠子争论的焦点是庄子究竟能不能知道鱼的快乐。

B. 庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，其实是他自己愉悦心境的投射与外化。表现出他顺应自然、追求绝对自由的理想。

C. 选文中，虽然庄子和惠子的性格、气质不同，但从辩论的结果可见，他们对事物的思维方法与认知结论是完全一致的。

D. 这个故事在《庄子》一书中显得别具一格，它虽然由庄子和惠子的辩论构成，但轻松、闲适，让人感受到日常生活中的诗意。

第II卷

注意事项：

1.用黑色字迹的签字笔把第I、II卷答案都写在“答题纸”上。

2.本试卷共11小题，共71分。

二、（本大题共1小题，共10分）

13. 请将下面诗文语句补充完整。

（1）是故学然后知不足，_______________。（《虽有嘉肴》）

（2）鹏之徙于南冥也，水击三千里，____________，去以六月息者也。（《北冥有鱼》）

（3）大道之行也，_______________。（《大道之行也》）

（4）_______________，讲信修睦。（《大道之行也》）

（5）吏呼一何怒！___________！（杜甫《石壕吏》）

（6）_______________，如闻泣幽咽。（杜甫《石壕吏》）

（7）_______________，落日故人情。（李白《送友人》）

（8）零落成泥碾作尘，_______________（陆游《卜算子·咏梅》）

（9）《茅屋为秋风所破歌》一诗中，表现诗人杜甫身居漏雨屋舍，但仍关心天下百姓疾苦，彰显其济世情怀，同时又作为全诗主旨句的是：“__________，__________！”

三、（本大题共3小题，共8分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

（一）

孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子贡问之曰：“子之哭也，一②似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政④。”夫子曰：“小子识之：苛政猛于虎也！”

（二）

齐大饥，黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦⑤，贸贸然⑥来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食。”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也。”从而谢焉。终不食而死。

【注释】①式：同“轼”，车前横木，这里作动词。②一：真是，实在。③舅：公公，古代以舅姑称公婆。④苛政：苛繁的政令，繁重的赋役等。⑤蒙袂（mèi）辑屦（jù）：用衣袖遮着脸，拖着鞋子。⑥贸贸然：昏昏沉沉的样子。

14. 解释文中加点词的含义。

（1）何为不去也       去：

（2）苛政猛于虎也     于：

（3）嗟！来食         食：

（4）嗟来之食         食：

15. 请将选文（一）中画线的句子翻译成现代汉语。

孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。

译文：

16. 请你用自己的话说说选文（一）反映出怎样的社会现象，选文（二）中的“饿者”拥有什么优秀品质。

四、（本大题共4小题，共15分）

阅读《观秦兵马俑》一文，完成下面小题。

观秦兵马俑

季羡林

①车驶过秦始皇陵，骊山巍峨，扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树，田地里长满了青青的蔬菜，间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。

②西安是一个最容易让人发思古幽情的地方。看到半坡，自然就想到了蒙昧远古的祖先，想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬，始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代，那遗迹更是到处可见。抬头一看，低头一想，无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代，想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥，我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢？一看到终南山，那“终南阴岭秀，积雪浮云端”的吟咏之声，就在我耳边响起。一走过渭水，那“秋风生渭水，落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中，凉意袭人。而“云里帝城双凤阙，雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前，湿意阵阵。大明宫“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒①”，我仿佛亲眼目睹当年世界首都长安的情景，大街上熙熙攘攘，在黄皮肤的人群中夹杂着不少或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官。……

③总之，在乘车驶向秦俑馆的路上，我眼前幻影迷离，心头忆念零乱，耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句，纵横八百里，上下数千年，浮想联翩，心潮腾涌。我既愉快，又怅惘；既兴奋，又冷静，中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。

④就这样，转眼之间，我们到了秦兵马俑馆。

⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅。中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕，仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上，驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝，人们都不禁啧啧称叹，我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。

⑥走进大厅，那真是硕大无比，至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去，那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等，好像都聚精会神地站在那里，静候命令，一个个秩序井然，纪律严明，身体笔直，纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑，也都严肃整齐，伫立待命。我原以为，这些兵俑都是一个模子里塑制出来的，千篇一律。但是仔细一看才发现，他们的面部表情几乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在说话，有的光着下颔，有的留着胡子，个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢？

⑦我的思潮又腾涌起来，眼前幻象浮动，心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面，马俑紧紧地跟在后面，有的兵俑骑上马俑，他们都在将军俑的率领下，奋勇前进。后排坑道里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑，有的只露出了头，有的露出了半身，有的直着身子，有的歪着身子，也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪，汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来，奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅，看到河山大地花团锦簇，人们意气风发，都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞，浩浩荡荡，飞向骊山，飞向天空。

⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊！几千年来，我们多少代人在这里胼手胝足②，辛勤耕耘，才收拾出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内，外国朋友，男女老幼，穿着五光十色的衣服，说着稀奇古怪的语言，其数目远超过国人。作为一个中国人的我，那油然而生的骄傲感与幸福感，现在更加浓烈起来了。

⑨我依依不舍地离开秦俑馆。此时天色渐晚，骊山山顶隐入薄薄的暮霭中，周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山，伴随我的心飞掠那八百里秦川。

（摘自《季羡林散文选》，有删改）

【注释】①冕旒（miǎn liú）：这里代指古代帝王。  ②胼（pián）手胝（zhī）足：手脚上因劳作而结满了老茧。

17. 通读全文，依据文章内容，完成下面表格。

18. 联系上下文，从修辞角度赏析第⑥段中画线句子的表达效果。

有的像是在微笑，有的像是在说话，有的光着下颔，有的留着胡子，个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。

19. 文章标题为“观秦兵马俑”，但作者为何一开始详写了车行途中的所见所想所感，而并没有直接写“观秦兵马俑”？请结合文章主旨做简要阐释。

20. 下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（   ）（   ）

A. 文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调。

B. 第②段末尾的省略号隐含的意思是：在西安，引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很多。

C. 刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”与第②段画线诗句“秋风生渭水，落叶满长安”表达的意境是完全相同的。

D. 第④段独立成段，既承接上文在驶向秦俑馆路上的情形，又引出下文对秦兵马俑的所见所感，是一个重要的过渡段。

E. 第⑦段作者实写了兵马俑士兵们不怕牺牲、奋勇作战情景，场面豪迈、宏大。

五、（本大题共2小题，共8分）

名著阅读（8分）

21. 根据我们的阅读积累，将下面的读书卡片补充完整。

22. 阅读下面作品选段，回答问题。

“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

（1）以上内容中的“老弟”指的是      。

（2）结合作品，选段中“冒牌的英雄主义”指什么？主人公最后所选择的真正的“英雄主义”又是怎样的？

六、（本大题共1小题，共30分）

23. 阅读下面的文字，根据要求作文。

2020年注定不寻常。疫情下，你是否意识到在阳光下奔跑、和小伙伴拉手、去学校上学等往日再寻常不过的事，如今也显得那么难得。这场突如其来的疫情如果能让你明白，世界上还有一些人与事值得去学习、领悟、珍视、动容，何尝不是更深层的教育？“美好生活来之不易”，疫情生活本身就是这样一本特殊的“教科书”。

在复课开学的日子里，或者是在这段特殊成长经历中，你有怎样的见闻和感受呢？请据此写一篇作文。

要求：（1）题目自拟；（2）紧扣材料主题，内容具体充实；（3）有真情实感；（4）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（5）不少于600字；（6）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。