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    期末专题练习 行程问题(试题)六年级下册数学 人教版

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    期末专题练习 行程问题(试题)六年级下册数学 人教版

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    这是一份期末专题练习 行程问题(试题)六年级下册数学 人教版,共11页。
    行程问题一.选择题(共5小题)1.两列高铁分别从城和城相对开出,2小时相遇,城开出的高铁平均速度是240千米时,城开出的高铁平均速度是264千米时。求两城相距多少千米,下列算式错误的是  A B C D2.下午放学后,弟弟以每分钟40米的速度步行回家,5分钟后,哥哥以每分60米的速度也从学校步行回家,哥哥出发后,经过  可以追上弟弟.A10分钟 B15分钟 C20分钟3.有一艘渡轮在静水中的船速是35公里时,在流速2公里时的河流上顺流而下5小时,渡轮共行驶几公里?  A155公里 B165公里 C175公里 D185公里4.甲、乙两人在400米的圆形跑道上练习跑步,从同一地点同时向相反方向出发,途中第一次相遇和第二次相遇经过40秒,甲比乙每秒快2米。乙每秒跑  米。A10 B6 C5 D45.一列火车长160米,每秒行20米,全车通过440米的大桥,需要  秒。A8 B22 C30 D.无法确定二.填空题(共5小题)6.甲、乙两人分别从两地出发,相向而行,出发时他们的速度比是,他们第一次相遇后,甲的速度提高,乙的速度减慢,这样,当甲到达地时,乙离地还有26千米,两地的距离是   千米。7.李阳和明明同时从公园的南、北门出发,相向而行,李阳每分行走100米,明明速度与李阳的速度比是,两人出发20分钟后相遇,公园南、北门相距   米。8.甲乙二人分别从两地出发相向而行,在离两地中点7.5千米处相遇。甲的速度是乙的。相遇时,乙行了  千米。9.甲、乙两人步行的速度之比是,甲、乙分别从两地同时出发,如果相向而行,0.5小时后相遇,如果它们同向而行,那么甲追上乙需要   小时。10.登山自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼.已知男孩子每分钟走20段,女孩子每分钟走16段,结果男孩子用了6分钟到达楼上,女孩子用了7分钟到达楼上.则该扶梯共有  段.三.应用题(共5小题)11.两地相距,甲、乙两车同时从两地相对开出,5时后相遇.已知甲、乙两车的速度比是,甲、乙两车每时各行多少千米?12.小欣和小成从同一地点出发,背向沿周长4千米的环城河进行晨练,小欣每分钟跑65米,小成每分钟跑62米,30分钟后他俩能否相遇?如不能相遇,他俩还相距多少米?13.小钱和小塘是同班同学且住在同一幢楼。早上分,小钱出发骑车去学校,分时追上一直匀速步行的小塘,这时想起未带马克笔,立即将速度提高到原来的2倍返回,到家拿好笔之后继续出发去学校,结果两人在同时到达学校,已知小钱在家找笔花了6分钟,那么小塘是几时从家出发的?14.一辆客车和一辆轿车先后从南召出发去郑州,客车先行50千米后轿车出发,客车平均每小时行80千米,轿车平均每小时行100千米。轿车几小时后追上客车?15.公交总公司是1路和2路公交车的起始站。早上6时整1路车开始发车,以后每隔20分钟发一辆车;6152路车开始发车,以后每隔15分钟发一辆车。这两路车第一次同时发车的时间是几时?
    行程问题参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.两列高铁分别从城和城相对开出,2小时相遇,城开出的高铁平均速度是240千米时,城开出的高铁平均速度是264千米时。求两城相距多少千米,下列算式错误的是  A B C D【分析】已知两车的速度和相遇时间,求两地之间的距离,可以分别用两车的速度乘相遇时间,求出两车行驶的路程再相加;也可以先求出两车的速度和,再用速度和乘相遇时间。【解答】解:求两城相距多少千米,可以列式为:选项是错误的。故选:【点评】本题考查了相遇问题的数量关系:速度和相遇时间总路程;甲车速度相遇时间乙车速度相遇时间总路程。2.下午放学后,弟弟以每分钟40米的速度步行回家,5分钟后,哥哥以每分60米的速度也从学校步行回家,哥哥出发后,经过  可以追上弟弟.A10分钟 B15分钟 C20分钟【分析】根据题意,先求弟弟5分钟所行的路程:(米,然后利用追及问题公式:追及时间路程差速度差,求出哥哥追弟弟所用时间:(分钟).【解答】解:(分钟)答:经过10分钟哥哥可追上弟弟.故选:【点评】本题主要考查追及问题,关键利用路程差、速度差和追及时间之间的关系做题.3.有一艘渡轮在静水中的船速是35公里时,在流速2公里时的河流上顺流而下5小时,渡轮共行驶几公里?  A155公里 B165公里 C175公里 D185公里【分析】根据路程顺水时间顺水速度,顺水速度静水中的速度水流速度,解答即可.【解答】解:顺水速度(公里时),(公里),答:渡轮共行驶185公里.故选:【点评】本题考查了流水行船问题,运用了下列关系式:路程顺水时间顺水速度,顺水速度静水中的速度水流速度.4.甲、乙两人在400米的圆形跑道上练习跑步,从同一地点同时向相反方向出发,途中第一次相遇和第二次相遇经过40秒,甲比乙每秒快2米。乙每秒跑  米。A10 B6 C5 D4【分析】从第一次相遇到第二次相遇总路程为一圈跑道的长度,根据速度和总路程时间,可以求出两人的速度和,再根据两人的速度差,用和差公式求出乙的速度即可。【解答】解:甲乙两人的速度和为:(米秒)则乙的速度为:(米秒)答:乙的速度为4秒。故选:【点评】本题主要考查了多次相遇问题及和差公式,准确的找到两次相遇之间的总路程是本题解题的关键。5.一列火车长160米,每秒行20米,全车通过440米的大桥,需要  秒。A8 B22 C30 D.无法确定【分析】这列火车通过440米长的桥,一共需要行驶路程应该是:桥的长度加火车的车长,先求出桥的长度和火车的车长总和,再根据时间路程速度即可解答。【解答】解:(秒答:需要30秒.故选:【点评】解答本题的关键是明确一共需要行驶路程应该是:桥的长度加火车的车长。二.填空题(共5小题)6.甲、乙两人分别从两地出发,相向而行,出发时他们的速度比是,他们第一次相遇后,甲的速度提高,乙的速度减慢,这样,当甲到达地时,乙离地还有26千米,两地的距离是  77 千米。【分析】由题意知,相遇前甲、乙速度之比为,相遇时甲走了全程的,乙行了全程的,相遇后,甲、乙速度之比为;当甲走完剩下路程的,则乙行了,这时离还有全程的,也就是26千米,由此可求出全程是多少。【解答】解:第一次相遇时甲乙二人的路程比是,则甲行了全程的,乙行了全程的,相遇后二人的速度比是:(千米)答:两地的距离是77千米。故答案为:77【点评】此题要把速度比转化为路程比,想办法求出26的对应分率,单位1未知,用除法解答。7.李阳和明明同时从公园的南、北门出发,相向而行,李阳每分行走100米,明明速度与李阳的速度比是,两人出发20分钟后相遇,公园南、北门相距  3600 米。【分析】已知李阳的速度是100分,明明速度与李阳的速度比是,也就是明明速度是李阳的,用100求出明明的速度。然后根据速度和乘时间等于路程,即可求解。【解答】解:明明速度:(米分)(米答:公园南、北门相距3600米。故答案为:3600【点评】解答本题的关键是掌握速度和时间路程这个数量关系式。8.甲乙二人分别从两地出发相向而行,在离两地中点7.5千米处相遇。甲的速度是乙的。相遇时,乙行了 40 千米。【分析】根据题意可知:乙比甲多行了(千米),又知道甲乙是同时出发的,甲的速度是乙的,所以甲所行的路程是乙所行的路程的,乙比甲多行的路程占乙所行的路程的,据此解答。【解答】解:(千米)(千米)答:相遇时,乙行了40千米。故答案为:40【点评】这道题解题的关键是要明确当甲乙相遇时,乙比甲多行了15千米这一点。9.甲、乙两人步行的速度之比是,甲、乙分别从两地同时出发,如果相向而行,0.5小时后相遇,如果它们同向而行,那么甲追上乙需要  3 小时。【分析】甲、乙两人速度比,可以看作甲的速度为7份,乙的速度为5份,则的距离就是份,甲、乙两人的速度差为(份,如果他们同向而行,根据路程差速度差追及时间列式为,解答即可。【解答】解:(小时)答:甲追上乙需要3小时。故答案为:3【点评】此题采用了假设法,先求出两地的距离,这是解题的关键。10.登山自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼.已知男孩子每分钟走20段,女孩子每分钟走16段,结果男孩子用了6分钟到达楼上,女孩子用了7分钟到达楼上.则该扶梯共有 168 段.【分析】根据男孩子每分钟走20段,结果6分钟到达楼上,可以求出男孩走的扶梯的个数,列式为:段;根据女孩子每分钟走16段,7分钟到达楼上.可以求出女孩走的扶梯的个数,列式为:段;再根据男孩和女孩走的扶梯的个数,可以求出自动扶梯的速度为:分钟;由于人和扶梯是同向运动的,所以自动扶梯可见部分的段数为:段,问题得解.【解答】解:自动扶梯的速度为:(段分钟)自动扶梯可见部分的个数为:(段(段答:该自动扶梯有168段.故答案为:168【点评】本题要理解上楼的速度可以分为两部分:一部分是男孩女孩的自己的速度,另一部分是自动扶梯的速度,所以利用和差知识求出自动扶梯的速度是本题的关键;然后再利用顺水行船的解答方法求出自动扶梯可见部分的个数即可;本题考查的知识点较多,是牛吃草问题、和差问题、顺水行船问题的综合应用.三.应用题(共5小题)11.两地相距,甲、乙两车同时从两地相对开出,5时后相遇.已知甲、乙两车的速度比是,甲、乙两车每时各行多少千米?【分析】先用总路程除以相遇时间求出两车的速度和,因为甲乙两车速度比是,所以两车的速度和一共是份,用速度和除以8求出每一份的速度,再乘上甲乙车所占的份数即可解答.【解答】解:答:甲车的速度是100千米小时,乙车的速度是60千米小时.【点评】求出两车的速度和,再灵活运用比的意义求出每一份的速度是解答本题的关键.12.小欣和小成从同一地点出发,背向沿周长4千米的环城河进行晨练,小欣每分钟跑65米,小成每分钟跑62米,30分钟后他俩能否相遇?如不能相遇,他俩还相距多少米?【分析】先用65加上62,求出二人的速度和;再用二人的速度和乘30,求出二人30分钟跑的米数和,然后与4千米比较大小后确定二人能否相遇,然后进一步求出他俩还相距多少米。【解答】解:4千米(米4000(米答:30分钟后他俩不能相遇,他俩还相距190米。【点评】解答本题需熟练掌握路程、速度和时间之间的关系。13.小钱和小塘是同班同学且住在同一幢楼。早上分,小钱出发骑车去学校,分时追上一直匀速步行的小塘,这时想起未带马克笔,立即将速度提高到原来的2倍返回,到家拿好笔之后继续出发去学校,结果两人在同时到达学校,已知小钱在家找笔花了6分钟,那么小塘是几时从家出发的?【分析】先求出小强后面从家到学校需要的时间,再减去原来追上一直匀速步行的小塘的那一段路的时间,就可以得到从追上小塘那里开始到学校小钱需要花的时间,然后再求出小塘从那里开始到学校所花的时间,就可以得到同样的路程小塘用的时间是小钱的几倍,进而可以求出小塘从家到学校的时间。【解答】解:原来小钱的速度:现在小钱的速度原来用的时间:现在用的时间 (分钟)小钱在路上的时间: (分钟)拿好笔回学校的时间: (分钟)第一次遇见小塘的地方到学校的时间: (分钟)小塘从第一次遇见小塘到学校的时间:(分钟) (分钟) (分钟) (分钟)小塘从家里出发的时间:答:小塘是从家里出发的。注:思考角度多样,言之有理即可。【点评】此题需要学生读懂题意,缕清思路,逐步分析。14.一辆客车和一辆轿车先后从南召出发去郑州,客车先行50千米后轿车出发,客车平均每小时行80千米,轿车平均每小时行100千米。轿车几小时后追上客车?【分析】根据追及时间路程差速度差,即可求得。【解答】解:(小时)答:轿车2.5小时后追上客车。【点评】本题考查行程问题中的追及问题,需熟记公式追及时间路程差速度差15.公交总公司是1路和2路公交车的起始站。早上6时整1路车开始发车,以后每隔20分钟发一辆车;6152路车开始发车,以后每隔15分钟发一辆车。这两路车第一次同时发车的时间是几时?【分析】根据题干可得:第二次同时发车相隔的时间是2015的最小公倍数,由此即可解决问题。【解答】解:如表,1路公交车6006206407007207408008208409009209402路公交车615630645700715730745800815830845900从表中看出,第二次同时发车的时间是8时整。答:这两路车第一次同时发车的时间是8时。【点评】此题要抓住每次同时发车相隔的时间都是2015的公倍数。 

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