
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浙教版七年级下册4.2 提取公因式课后测评
展开4.2 提取公因式法
一、选择题
- 下列多项式中能用提取公因式法分解因式的是
A. B. C. D.
- 若 ,则 是
A. B. C. D.
- 将 分解因式,下面是四位同学分解的结果:
① ;② ;③ ;④ .
其中,正确的是
A.① B.② C.③ D.④
- 已知 ,,则 的值是
A. B. C. D.
- 利用分解因式简便计算 ,下列计算正确的是
A.
B.
C.
D.
- 下列因式分解正确的是
A.
B.
C.
D.
- 计算 的结果为
A. B. C. D.
- 若实数 满足 ,则 的值为
A. B. C. D.
- 已知 可因式分解成 ,其中 ,, 均为整数,则 等于
A. B. C. D.
- 观察等式:;; 已知按一定规律排列的一组数:,,,,,,若 ,用含 的式子表示这组数的和是
A. B. C. D.
二、填空题
- 分解因式: .
- 因式分解: .
- 若 ,,则 .
- 设 ,若代数式 化简的结果为 ,则 .
- 在日常生活中,如用银行的 机取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码方便记忆.例如对于多项式 ,因式分解的结果是 ,若取 , 时,,,,于是可以把“”作为一个密码.对于多项式 ,因式分解的结果是 .如果取 ,,用上述方法产生的密码是 .(写出一个即可)
- 观察下列等式:,,,,若 ,则 .(用含 的代数式表示)
三、解答题
- 把下列多项式因式分解.
(1);
(2);
(3);
(4).
- 先因式分解,再求值.
,其中 ,.
- 请回答:
(1) 因式分解:.
(2) 计算:.
- 简便计算.
.
- 已知 为正整数,你能肯定 一定是 的倍数吗?
- 请回答:
(1) 已知 ,求代数式 的值;
(2) 已知 ,,求 的值.
- 先阅读下面分解因式的过程,再回答问题.
.
(1) 上述分解因式的方法是 ,共运用了 次;
(2) 若分解因式:,则需运用上述方法 次,结果是 ;
(3) 分解因式:.( 为正整数)
答案
一、选择题
1. 【答案】C
2. 【答案】D
3. 【答案】D
【解析】 ,故选D.
4. 【答案】C
【解析】因为 ,,
所以 .
5. 【答案】B
6. 【答案】B
7. 【答案】B
【解析】
故选:B.
8. 【答案】A
【解析】 ,
.
9. 【答案】A
10. 【答案】C
【解析】设 ,,则
因为 ,
所以 .
二、填空题
11. 【答案】
12. 【答案】
13. 【答案】
【解析】 ,,
.
14. 【答案】 或
【解析】
,
.
15. 【答案】答案不唯一,如
16. 【答案】
【解析】 ,
三、解答题
17. 【答案】
(1) .
(2) .
(3)
(4) .
18. 【答案】
当 , 时,.
19. 【答案】
(1) .
(2) .
20. 【答案】 .
21. 【答案】 一定是 的倍数(其中 为正整数).
理由:因为
又因为 为正整数,故 中必有因数 ,从而 一定是 的倍数.
22. 【答案】(1) .(2) .
23. 【答案】
(1) 提公因式法;
(2) ;
(3) .
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