


2022-2023学年广西玉林市博白县中学高一下学期4月联考数学试题含解析
展开2022-2023学年广西玉林市博白县中学高一下学期4月联考数学试题
一、单选题
1.已知(为虚数单位,)为纯虚数,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先利用复数除法法则进行化简,结合纯虚数条件列出方程,求出的值.
【详解】为纯虚数,
,,
故选:C.
2.已知,,若与共线,则等于( )
A.6 B. C.3 D.
【答案】B
【分析】根据向量共线的坐标表示列方程求即可.
【详解】因为与共线,,,
所以,所以.
故选:B.
3.在中,,则的值为( )
A. B.- C.- D.
【答案】C
【分析】由题意可设,再根据余弦定理求解即可.
【详解】解:因为,
所以设,
由余弦定理可得.
故选:C.
4.如图是一个水平放置的直观图,它是一个底角为,腰和上底均为1,下底为的等腰梯形,那么原平面图形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】先判断原平面图形为直角梯形,且直角腰长为2,上底边长为1,下底边长,代入梯形的面积公式计算.
【详解】平面图形的直观图是一个底角为,腰和上底长均为1,下底为的的等腰梯形,
原平面图形为直角梯形,且直角腰长为2,上底边长为1,梯形的下底边长为,
原平面图形的面积.
故选:A.
5.民间娱乐健身工具陀螺起源于我国,最早出土的石制陀螺是在山西夏县发现的新石器时代遗址.如图所示的是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径,圆柱体的高,圆锥体的高,则这个陀螺的表面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】结合组合体表面积的计算方法计算出正确答案.
【详解】圆柱、圆锥的底面半径为,
圆锥的母线长为,
所以陀螺的表面积是.
故选:C
6.若,,向量与向量的夹角为150°,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用投影向量的定义直接求解.
【详解】因为,,向量与向量的夹角为150°,
所以向量在向量上的投影向量为.
故选:D
7.如图,三棱锥中,,,且,则三棱锥的外接球表面积为
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】∵面,面,∴,∵,,∴面,∵面,∴,取的中点,则,∴为球心,∵,∴,∴球半径为 ,∴该三棱锥的外接球的表面积为,故选B.
8.在正六边形ABCDEF中,点P为CE上的任意一点,若,则( )
A.2 B. C.3 D.不确定
【答案】C
【分析】延长交于点,延长交于点,可推出,,所以有,然后利用平面向量共线的推论即可求出
【详解】
如图,延长交于点,延长交于点
设正六边形ABCDEF的边长为
则在中有,,
所以,所以有,同理可得
因为
所以
因为三点共线,所以有,即
故选:C
【点睛】遇到三点共线时,要联想到平面向量共线的推论:三点共线,若,则.
二、多选题
9.已知为虚数单位,复数,则下列说法不正确的是( )
A.的虚部为 B.的共轭复数
C. D.
【答案】ABD
【分析】根据复数虚部的定义即可判断A;根据共轭复数的定义即可判断B;根据复数的模的计算公式即可判断C;根据复数的乘法运算即可判断D.
【详解】复数的虚部为,故A错误;
的共轭复数,故B错误;
,故C正确;
,故D错误.
故选:ABD.
10.已知是两个不重合的平面,是两条不重合的直线,则下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】CD
【分析】根据空间中线、面的位置关系,逐一分析各个选项,即可得答案.
【详解】对于A:若,则或,故A错误;
对于B:若,则与可平行也可异面,故B错误;
对于C:若,则,故C正确;
对于D:若,则,又,则,故D正确.
故选:CD
11.已知平面向量,,则下列命题中正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】由向量的定义判断A,由模的坐标表示求出模判断B,根据垂直的坐标表示判断C,由数量积求得向量的夹角余弦判断D.
【详解】对于A,由于向量不能比较大小,故A错误;
对于B,∵,∴,故B正确;
对于C,∵,∴不成立,故C错误;
对于D,∵,故D正确.
故选:BD.
12.已知是钝角三角形,内角,,所对的边分别为,,,若,,则最大的边的取值可能是( )
A.5 B.6 C. D.7
【答案】BC
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】由于是钝角三角形,且最大,所以,故,
进而,所以均符合要求,而D不符合两边之和大于第三边,
故选:BC
三、填空题
13.已知是方程的一个根,则实数的值为______.
【答案】5
【分析】将方程的根代入方程求解即可.
【详解】由题意知,,
整理得: ,解得,
故答案为:5.
14.如图所示是古希腊数学家阿基米德的墓碑文,墓碑上刻着一个圆柱,圆柱内有一个内切球,这个球的直径恰好与圆柱的高相等,相传这个图形表达了阿基米德最引以为豪的发现.该圆柱的体积与球的体积之比为______.
【答案】
【分析】设球的半径为,则圆柱的底面半径为,高为,从而可求出两个几何体的体积,进而可得答案
【详解】设球的半径为,则圆柱的底面半径为,高为,,,
故答案为:
15.赵爽是我国古代数学家,大约在公元222年,他为《周髀算经》一书作序时,介绍了“赵爽弦图”——由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如图1所示.类比“赵爽弦图”,可构造如图2所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形.在中,若,则___________.
【答案】
【分析】由条件可得,,由余弦定理可得答案.
【详解】由题意为等边三角形,则,所以
根据条件与全等,所以
在中,
所以
故答案为:
16.若的外接圆半径为,且,则的取值范围是_________.
【答案】
【分析】根据的几何意义可确定取得最值时点的位置,由此可求得的取值范围.
【详解】的外接圆圆心为,过作,如下图所示,
,
的几何意义为在方向上的投影,
当与重合时,取得最大值;当与重合时,取得最小值;
,为等边三角形,,又,
,又,,则,
,解得:,
;
同理可得:,,,.
故答案为:.
四、解答题
17.如图,PA是圆柱的母线,AB是底面圆的直径,C是底面圆周上异于A.B的一点,且.
(1)求证:平面PAC
(2)若M是PC的中点,求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)通过证明来证得平面.
(2)先求得三棱锥的高,进而求得三棱锥的体积.
【详解】(1)∵PA为圆柱母线,
∴平面ACB,
∵平面,
∴,
∵AB为底面圆直径,∴,
∵平面APC,平面APC,,
∴平面PAC.
(2)∵平面APC,平面平面APC,
∴平面ACM,BC为三棱锥的高,,
∵,M为PC中点,
∴,,,
∴.
18.如图,渔船甲位于岛屿A的南偏西60°方向的B处,且与岛屿A相距12海里,渔船乙以10海里/小时的速度从岛屿A出发沿正北方向航行,若渔船甲同时从B处出发沿北偏东α的方向追赶渔船乙,刚好用2小时追上.
(1)求渔船甲的速度;
(2)求的值.
【答案】(1)14海里小时;
(2).
【分析】(1)由题意知,,,.
在△中,利用余弦定理求出,进而求出渔船甲的速度.
(2)在△中,,,,,
由正弦定理,即可解出的值.
【详解】(1)(1)依题意,,,,.
在△中,由余弦定理,得
.
解得.故渔船甲的速度为海里小时.
即渔船甲的速度为14海里小时.
(2)在△中,因为,,,,
由正弦定理,得,即.
的值为.
19.如图,在正方体中,分别为,AB中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线EF与所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】取的中点M,连接,推导出,利用线面平行的判定定理即可证明平面;
由可知为异面直线EF与所成角,从而利用余弦定理求解即可.
【详解】(1)证明:取的中点M,连接,
在中,因为分别为的中点,所以且,
又且,所以且,
所以四边形MEFA为平行四边形,有,
又平面平面,
所以平面;
(2)不妨设正方体棱长为2,
由可知为异面直线EF与所成角,
在中,已知,
由余弦定理得,
所以异面直线EF与所成角的余弦值为
20.已知的内角,,的对边分别为,,,且.
(1)求角;
(2)若是边上一点,且,,求面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由,利用正弦定理结合两角和的正弦公式得到求解;
(2)根据,得到,再分别在和中,利用余弦定理根据,得到,再在中利用余弦定理,两者结合得到,利用基本不等式得到,然后利用三角形面积公式求解.
【详解】(1)解:因为,
所以,
因为,
所以,
所以;
(2)因为,
所以,
在中,由余弦定理得,
在中,由余弦定理得,
因为,所以,
两式相加得,
又在中,由利用余弦定理得:,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以,
所以,
面积的最大值
21.如图,四棱锥中,底面为菱形,的中点为,的中点为,且平面.
(1)证明:平面;
(2)若,,,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接,,可得,由直线与平面平行的判定可得平面;
(2)作,垂足为,连接,作,垂足为,即可证明平面,分别求出和的值,设直线与平面所成角为,求出直线与平面所成角的正弦值即可.
【详解】(1)连接,则为与的交点,连接,
底面为菱形,所以为的中点,又的中点为,
可得,
平面,平面,
平面;
(2)作,垂足为,连接,
作,垂足为,
平面,平面,,
又,,平面,平面,
平面,,
又,,平面,平面,
,四边形为菱形,为等边三角形,
又,,,,
,,
在中,,
由,得,点到平面的距离为,
设直线与平面所成角为,则,
即直线与平面所成角的正弦值为.
22.在中,已知且.
(1)试确定的形状;
(2)求的取值范围.
【答案】(1)直角三角形;(2).
【分析】(1)根据正弦定理化简整理得到即可判断三角形的形状;(2)由正弦定理将表示成,接着根据三角函数的知识求解取值范围即可.
【详解】解:(1)由正弦定理得:,
所以①
因为,
所以
所以,②
把②代入①得
所以是直角三角形
(2)由(1)知,所以
所以.
根据正弦定理得
因为,所以
即的取值范围是.
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