2022-2023学年上海市文来中学高一下学期期中数学试题含解析
展开2022-2023学年上海市文来中学高一下学期期中数学试题
一、填空题
1.扇形的半径为2,弧长为4,则该扇形的面积为___________.
【答案】4
【分析】利用扇形的面积计算公式即可得出.
【详解】根据扇形的面积公式得,.
故答案为:4
2.已知,且是第二象限角,则___________.
【答案】
【详解】∵是第二象限角,
∴.
又,
∴.
答案:
3.在中,,,,那么的面积等于______.
【答案】
【分析】由三角形面积公式即可求
【详解】由三角形面积公式得.
故答案为:
4.已知向量,,则与共线,则实数_________.
【答案】
【分析】根据向量平行得到,解得答案.
【详解】向量,,与共线,则,解得.
故答案为:
5.已知,,则满足条件的__________(用反三角记号表示)
【答案】
【分析】根据反三角函数求解即可.
【详解】因为,,所以.
故答案为:
6.已知,则在上的数量投影为__________.
【答案】
【分析】根据题意,由向量的数量投影的定义,代入计算,即可得到结果.
【详解】因为,设与的夹角为,
则在上的数量投影为
故答案为:
7.设是两个单位向量,向量,且,则的夹角为______.
【答案】/
【分析】利用向量数量积的定义和运算律求解即可.
【详解】由可得,
又因为是两个单位向量,所以,
所以,
解得,即的夹角为,
故答案为:
8.函数的定义域是_________
【答案】
【分析】根据函数的解析式,列出解析式成立的条件,即可求得函数的定义域.
【详解】由题意知,,
即,
所以的定义域为:
故答案为:
【点睛】关键点点睛:本题主要考查了函数的定义域的求解,根据函数的解析式列出满足的条件是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.
9.已知函数,如果存在实数,,使得对任意的实数,都有,则的最小值为______.
【答案】
【解析】根据存在实数,,使得对任意的实数,都有,得到分别是函数的最小值和最大值,则一定是半个周期的整数倍,再求出函数的最小正周期即可.
【详解】因为存在实数,,使得对任意的实数,都有,
所以分别是函数的最小值和最大值,
所以一定是半个周期的整数倍,
又函数的最小正周期是,
所以,
所以的最小值为
故答案为:
【点睛】本题主要考查三角函数的周期性的求法及应用以及最值问题,还考查了分析求解问题的能力,属于基础题.
10.已知函数,且,则___.
【答案】/
【分析】利用正弦函数的的对称性可得,由此求得的值.
【详解】∵函数,
,
(),
则由正弦函数的对称性可得:,
所以,
故答案为:.
11.海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞,若要测量如图所示的蓝洞的口径A,B两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点C,D,测得,,,,则A、B两点的距离为___________m.
【答案】
【分析】根据已知的边和角,在中,由正弦定理解得,在中,由余弦定理得.
【详解】因为,,所以,,所以,
又因为,所以,,
在中,由正弦定理得,即,解得,
在中,由余弦定理得,
所以,解得.
故答案为:
12.已知满足,当,,若函数在上恰有八个不同的零点,则实数的取值范围为_____.
【答案】
【分析】根据函数的周期性,作出函数在上的图象,将函数的零点个数问题转化为函数的图象的交点个数问题,数形结合,可得答案.
【详解】由题意知满足,故是以8为周期的函数,
结合,作出函数在上的图象,如图示:
因为,
故时,即或,
则在上恰有八个不同的零点,即等价于的图象和直线有八个不同的交点,
由图象可知,和的图象有6个不同的交点,
则和的图象需有2个不同的交点,即,
故,
则实数的取值范围为,
故答案为:
【点睛】方法点睛:根据函数的周期以及解析式,可作出函数的图象,将零点问题转化为函数图象的交点问题,数形结合,列出不等式,即可求解.
二、单选题
13.下列说法正确是( )
A.角60和角600是终边相同的角
B.第三象限角的集合为
C.终边在轴上角的集合为
D.第二象限角大于第一象限角
【答案】C
【分析】根据终终边相同角的表示,可以判断A错误,C正确;根据象限角的表示可以判断B错误;举特例可以判断D错误.
【详解】,与终边不相,故A错误;
第三象限角的集合为,故B错误;
终边在轴上角的集合为,
即,
即,故C正确;
是第二象限角,第一象限角,,
故D错误;
故选:C.
14.函数的图像向左平移个单位得到下列哪个函数( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据相位平移,结合诱导公式即可求解.
【详解】的图像向左平移个单位得到,
故选:D
15.阻尼器是一种以提供阻力达到减震效果的专业工程装置.我国第一高楼上海中心大厦的阻尼器减震装置,被称为“定楼神器”,如图1.由物理学知识可知,某阻尼器的运动过程可近似为单摆运动,其离开平衡位置的位移和时间的函数关系为,如图2,若该阻尼器在摆动过程中连续三次到达同一位置的时间分别为,,,且,,则在一个周期内阻尼器离开平衡位置的位移大于0.5m的总时间为( )
A. B. C.1 D.
【答案】C
【分析】先根据周期求出,再解不等式,得到的范围即得解.
【详解】因为,,,所以,又,所以,
则,由可得,
所以,
所以,故,
所以在一个周期内阻尼器离开平衡位置的位移大于0.5m的总时间为1s.
故选:C.
16.已知,给出下述四个结论:
①是偶函数; ②在上为减函数;
③在上为增函数; ④的最大值为.
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①④
【答案】D
【分析】利用偶函数的定义即可判断①;利用举反例即可判断②和③;分四个范围对进行化简,然后利用三角函数的性质进行求值域,即可得到时的最值,结合偶函数即可判断
【详解】解:对于①,易得的定义域为,关于原点对称,
因为,所以是偶函数,故正确;
对于②和③,因为,
,
且,所以在不是减函数,在也不是增函数,故②,③错误;
对于④,当时,,
因为,所以,
所以,所以;
当时,,
因为,
所以,所以;
当时,;
当时,,
因为,
所以,所以,
所以,综上所述,当时,的最大值为,由于为偶函数,所以当时,的最大值也为,故的最大值为,故④正确;
故选:D
【点睛】方法点睛:利用四个象限对进行讨论,根据三角函数符号去掉绝对值,然后利用三角函数的性质进行求解值域
三、解答题
17.已知.
(1)化简;
(2)已知,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)直接利用诱导公式及同角三角函数基本关系化简;
(2)直接利用倍角公式求解.
【详解】(1);
(2)由(1)得,
,
.
18.已知单位向量,,与的夹角为.
(1)求证;
(2)若,,且,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)或.
【分析】(1)利用向量数量积的运算即可证明;
(2)根据向量的模和数量积的计算公式即可求解.
【详解】(1)因为,与的夹角为,
所以,
所以.
(2)由得,
即.
因为,与的夹角为,
所以,,
所以,
即.所以或.
19.已知向量.
(1)求函数的最小正周期和严格増区间,
(2)求函数在区间上的最小值和最大值,并求出取得最值时的值.
【答案】(1)最小正周期为;严格增区间为
(2)故时,取得最大值为;当时,取得最小值,最小值为.
【分析】(1)首先根据平面向量数量积运算公式求出的解析式,然后通过三角函数恒等变换公式将其化简整理成余弦型函数,最后根据余弦型函数图像求解其周期与增区间.
(2)直接根据三角函数的图像及其性质求解上的最大值与最小值即可.
【详解】(1)已知向量,,
所以.
故函数的最小正周期为;
由,解得:,,
故函数的严格增区间为.
(2)由于,得.
故当,即时,取得最大值,最大值为;
当,即时,取得最小值,最小值为.
20.在中,角的对边分别为,已知.
(1)求角的大小;
(2)若,且为锐角三角形,求的周长的取值范围;
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)直接利用正余弦定理即可求解;
(2)利用正弦定理将周长转化为关于角的三角函数,利用三角函数的值域即可求解;
【详解】(1)由正弦定理,,
由
可得,
由余弦定理,
则,则,
因为,所以;
(2)由为锐角三角形,,可得,
由正弦定理,则,
则,
则的周长为,
由,则,因为,整理得:
,解得或(舍去),
所以,则周长范围是.
21.已知函数,,如果对于定义域D内的任意实数x,对于给定的非零常数P,总存在非零常数T,恒有成立,则称函数是D上的P级递减周期函数,周期为T;若恒有成立,则称函数是D上的P级周期函数,周期为T.
(1)判断函数是R上的周期为1的2级递减周期函数吗,并说明理由?
(2)已知,是上的P级周期函数,且是上的严格增函数,当时,.求当时,函数的解析式,并求实数P的取值范围;
(3)是否存在非零实数k,使函数是R上的周期为T的T级周期函数?请证明你的结论.
【答案】(1)是,理由见解析;
(2)当时,,且;
(3)存在,.
【分析】(1)利用P级递减周期函数定义,计算验证作答.
(2)根据给定条件,利用P级周期函数定义,依次计算时解析式,根据规律写出结论作答.
(3)假定存在符合题意的k值,利用P级周期函数定义列出方程,探讨方程解的情况即可作答.
【详解】(1)依题意,函数定义域是R,
,
即,成立,
所以函数是R上的周期为1的2级递减周期函数.
(2)因,是上的P级周期函数,则,即,
而当时,,当时,,,
当时,,则,
当时,,则,
……
当时,,则,
并且有:当时,,当时,,当时,,……,
当时,,
因是上的严格增函数,则有,解得,
所以当时,,且.
(3)假定存在非零实数k,使函数是R上的周期为T的T级周期函数,
即,恒有成立,则,恒有成立,
即,恒有成立,当时,,则,,
于是得,,要使恒成立,则有,
当,即时,由函数与的图象存在交点知,方程有解,
此时恒成立,则,即,
当,即时,由函数与的图象没有交点知,方程无解,
所以存在,符合题意,其中满足.
【点睛】思路点睛:涉及函数新定义问题,理解新定义,找出数量关系,联想与题意有关的数学知识和方法,再转化、抽象为相应的数学问题作答.
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