终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022安徽省六校教育研究会高二下学期期末联考生物含答案 试卷
    立即下载
    加入资料篮
    2022安徽省六校教育研究会高二下学期期末联考生物含答案 试卷01
    2022安徽省六校教育研究会高二下学期期末联考生物含答案 试卷02
    2022安徽省六校教育研究会高二下学期期末联考生物含答案 试卷03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022安徽省六校教育研究会高二下学期期末联考生物含答案

    展开
    这是一份2022安徽省六校教育研究会高二下学期期末联考生物含答案,共15页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    安徽省六校教育研究会2021-2022学年第二学期高二期末联考
    生物试卷
    时长:90分钟 分值:100分 命题、审题人:宋银 王小玲
    一、单项选择题(每题2分,共050分)
    1.下列叙述正确的是( )
    A.饭后胰岛B细胞中高尔基体的膜成分更新速度会加快
    B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构
    C.念珠蓝细菌进行生命活动所需的能量主要由线粒体提供
    D.大肠杆菌中核糖体的形成与核仁有关
    2.细胞内的马达蛋白与囊泡结合,沿细胞骨架定向移动,其机理如图所示。以下叙述错误的是( )

    A.马达蛋白和ATP相同的元素有C、H、O、N
    B.合成马达蛋白的场所是核糖体
    C.ATP水解可引起马达蛋白空间结构改变
    D.浆细胞中马达蛋白功能异常不影响抗体分泌
    3.植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将a、b、c三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞,分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中,当水分交换达到平衡时观察到:①细胞a未发生变化;②细胞b体积增大;③细胞c发生了质壁分离。若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换,下列关于各细胞液浓度的判断正确的是( )
    ①实验前ba>c③实验后b≥a=c④实验后b>a>c
    A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
    4.下列实验中,有关注意事项错误的是( )

    实验名称
    注意事项
    A
    用纸层析法分离色素
    层析液不能淹没滤纸条上的滤液细线
    B
    调查人群中色盲发病率
    在有患者家系中进行调查
    C
    观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
    找到分生区细胞进行观察
    D
    菊花的组织培养
    使用植物激素的浓度和比例
    A.A B.B C.C D.D
    5.氰化物是一种剧毒物质,但在自然界中广泛存在,它能与线粒体内膜上的某种蛋白质结合,阻断ATP的生成。下列表述不正确的是( )
    A.有机物中的能量部分转化为ATP中活跃的化学能
    B.氰化物可导致细胞内ADP/ATP的比值上升
    C.氰化物可能会抑制有氧呼吸过程中某种酶的活性
    D.氰化物对无氧呼吸中ATP的生成有影响
    6.酵母菌和蓝细菌都能进行细胞分裂,关于二者分裂共同点的叙述,不正确的是( )
    A.都需要进行DNA的复制 B.子细胞上都有亲代细胞的膜成分
    C.都水解ATP为分裂供能 D.都会有姐妹染色单体的分离
    7.基因型为aabbcc的梨子重120克,每产生一个显性等位基因就使梨子增重15克,故基因型为AABBCC的梨子重210克(三对基因分别位于三对不同的染色体上)。甲梨树自交,F1的每个梨子重150克。乙梨树自交,F1的每个梨子重120~180克。甲、乙两梨树杂交,F1每个梨子重135~165克。甲、乙两梨树的基因型可能是( )
    A.甲AAbbcc,乙aaBBCC B.甲AaBbcc,乙aabbCC
    C.甲aaBBcc,乙AaBbCC D.甲AAbbcc,乙aaBbCc
    8.图中①和②表示某精原细胞中位于一对同源染色体的两条非姐妹染色体单体相同位置上的两个DNA分子片段。下列相关叙述中,正确的是( )

    A.①和②所在的染色体都来自父方
    B.③和④的形成是由于染色体结构变异
    C.③和④上的非等位基因可能会发生重新组合
    D.③和④形成后,立即被平均分配到两个精细胞中
    9.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验,进行了如下实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心,检测到放射性存在的主要部位依次是( )
    A.沉淀物、上清液、沉淀物和上清液 B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液
    C.沉淀物、上清液、沉淀物 D.上清液、上清液、沉淀物和上清液
    10.如图所示的中心法则揭示了生物遗传信息在DNA、RNA和蛋白质之间的流动过程,下列相关叙述正确的是( )

    A.正常人体细胞中,可发生a、b、c、d、e所有过程
    B.a、d过程所需的原料相同,b、e过程所需的原料不同
    C.b过程需要RNA聚合酶催化,而d过程需要逆转录酶催化
    D.真核细胞中c过程的发生场所是内质网和高尔基体
    11.下列关于遗传变异的说法,错误的是( )
    A.三倍体无子西瓜中偶尔出现种子,是由于亲本产生了少数正常的生殖细胞
    B.染色体易位和基因突变都可使染色体上的DNA碱基排列顺序发生改变
    C.黄色圆粒和绿色皱粒纯合豌豆杂交后F1自交,F2中重组类型比例为3/8
    D.六倍体普通小麦的花粉经离体培养后即可得到不可育的三倍体小麦植株
    12.科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色体上,只有A或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1群体中和F2群体中A基因频率依次是( )
    A.50%和60% B.50%和40%
    C.25%和30% D.25%和20%
    13.研究人员发现:刺激猫支配尾巴的交感神经后可引起尾巴上的毛竖立,同时心脏活动加速;如果将自尾巴回流的静脉结扎,再刺激该交感神经就只能引起尾巴上的毛竖立,而心脏活动不加速。下列对该实验现象的分析,错误的是( )
    A.猫支配尾巴的交感神经末梢释放的化学物质可由静脉回流至心脏
    B.刺激猫支配尾巴的交感神经是刺激反射弧的传出神经
    C.实验猫尾巴上的毛竖立,同时心脏活动加速,副交感神经活动减弱
    D.副交感神经是传入神经,与交感神经的作用往往相反
    14.图为人体内相关细胞间的信息传递示意图。下列相关叙述正确的是( )

    A.TRH可作用于各种组织细胞并改变其生理活动
    B.图中靶细胞接受TRH信号后分泌甲状腺激素增多
    C.激素分泌的分级调节有利于放大激素的调节效应
    D.甲亢患者均伴随血清促甲状腺激素含量升高
    15.B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述错误的是( )

    A.甲发育为乙的场所是骨髓
    B.乙增殖分化为丙需要抗原和细胞因子共同刺激
    C.丙细胞膜表面有大量特异性抗原识别受体
    D.丙细胞具有发达的内质网和高尔基体
    16.为探究生长素促进胚芽鞘伸长的最适浓度,某小组取小麦胚芽鞘切段(4mm)若干,分别浸入到不同浓度的生长素溶液中进行预实验,相同条件下培养24h后测量各组切段的平均长度(见下表),据表中数据可推知( )
    生长素溶液浓度(mg/L)
    0
    0.001
    0.01
    0.1
    1
    10
    切段平均长度(mm)
    6.5
    6.8
    8.2
    10
    12
    9.7
    A.生长素的作用具有两重性
    B.生长素促进切段伸长的最适浓度范围是0.1~1mg/L
    C.应围绕预实验确定的浓度范围缩小浓度梯度进一步实验
    D.可使切段长度达到10mm的生长素浓度一定为0.1mg/L
    17.依据植物开花与光周期长短可以把植物分为长日照植物和短日照植物。长日照植物是指在24h昼夜周期中,日照长度长于一定时数才能开花的植物;短日照植物是指日照长度短于一定时数就能开花的植物。某生物研究性学习小组将菊花顶部花芽附近的叶片去掉,并对顶部花芽和下部的叶片作以下四组不同处理,结果如下图所示。下列对此实验的分析正确的是( )

    A.该实验的自变量是光周期处理部位,因变量是植物是否开花
    B.由实验结果可知,只要是用短日照处理,植物都会开花
    C.由实验结果可知,菊花是长日照植物,要使其提前开花,可以延长光照
    D.本实验可得出的结论是菊花开花接受光刺激的部位是植物体的下部叶片
    18.白洋淀是华北平原最大的淡水湖泊,具有独特的自然景观,风光秀丽,景色宜人,素有“华北明珠”之称,被誉为“华北之肾”。下列叙述错误的是( )
    A.白洋淀开发旅游业利用了生物多样性的直接价值
    B.控制捕鱼网眼大小是为了使鱼种群的年龄组成维持增长型
    C.利用昆虫信息素诱捕害虫,降低害虫的种群密度,属于化学防治
    D.从湖中心到湖岸分布着不同的植物,是群落水平结构的体现
    19.研究人员调查了某海岸线岩石上共同生活的两种藤壶。星光小藤壶生活在浅水,退潮时经常暴露在空气中;寒仿藤壶栖息地更深些,很少暴露在空气中。将寒仿藤壶人为移除,星光小藤壶能够很快占领深水区域;但将星光小藤壶移除后,寒仿藤壶不能在浅水区生长。下列叙述不正确的是( )
    A.藤壶的生态位包括它占据的位置、资源及与其他物种的关系
    B.星光小藤壶和寒仿藤壶的生态位不完全相同
    C.限制寒仿藤壶只生活在深水区的因素是星光小藤壶
    D.星光小藤壶生活在浅水区是与寒仿藤壶竞争的结果
    20.物质是能量的载体,能量是物质循环的动力,生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。下列相关叙述错误的是( )
    A.调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系,可构建食物链
    B.整合调查所得的全部食物链,可构建营养关系更为复杂的食物网
    C.归类各食物链中处于相同环节的所有物种,可构建相应的营养级
    D.测算主要食物链各环节的生物量值,可构建生态系统的能量金字塔
    21.某地区土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个原因是超载放牧,导致草地退化。试分析上述事实主要违背的生态工程原理是( )
    A.自生原理 B.协调原理 C.循环原理 D.整体原理
    22.玫瑰通常以扦插、嫁接等方法繁殖,繁殖率较低。建立玫瑰组织培养体系可提高繁殖速度,有利于进行工厂化育苗。下列相关叙述错误的是( )
    A.需使用纤维素酶和果胶酶处理外植体
    B.可以使用次氯酸钠溶液对外植体进行消毒
    C.一般使用含蔗糖、琼脂等成分的固体培养基
    D.需使用NAA、6-BA等植物生长调节剂
    23.为培育抗旱性强、可溶性糖含量高的甘薯KI1,研究者设计如下流程。相关叙述不正确的是( )

    A.该过程需要考虑甘薯A、B的亲缘关系远近
    B.该技术用到了植物细胞的全能性这一原理
    C.过程②需要高尔基体参与再生出新的细胞壁
    D.过程③需要严格进行无菌操作
    24.为避免夫妻把生理缺陷遗传给孩子,医生去除女性捐赠者的卵子中的细胞核,接着用母亲卵细胞中的细胞核取而代之,最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育。这样诞生的孩子将会继承一位父亲和两位母亲的遗传基因,这就是“三亲婴儿”。下列有关说法错误的是( )
    A.在体外受精前,可使用肝素、Ca2+载体对父亲的精子进行获能处理
    B.捐赠者的卵子去核实质是指去掉细胞中的纺锤体——染色体复合物
    C.“三亲婴儿”的细胞质基因来自卵子捐赠者,可以有效避免母亲线粒体DNA中的致病基因遗传给后代
    D.受精卵在体外培养阶段所需要的营养物质可由捐赠者卵子的细胞质提供,所以培养液中不用加入有机物
    25.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死人类某些癌细胞。其过程如图所示。下列有关叙述错误的是( )

    A.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同
    B.经①形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并产生特定抗体
    C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞
    D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性
    二、非选择题(共050分)
    26.(12分)水稻是我国重要的粮食作物。为研究水稻控制光合能力的基因,科研人员获得了一种籽粒重量明显下降的水稻突变体,并对其进行了相关实验。

    (1)如图是水稻光合作用产物的形成及运输的示意图。如图所示,二氧化碳固定形成的C3在光反应提供的_____________作用下转换成磷酸丙糖(TP),TP运出叶绿体后合成蔗糖,催化TP合成蔗糖的酶存在于_____________。
    (2)研究发现,蔗糖进入维管束细胞的过程可被呼吸抑制剂抑制,据此推测蔗糖进入维管束细胞的跨膜运输需要的条件是_____________。
    (3)半乳糖脂是类囊体膜的主要脂质成分,对于维持类囊体结构具有重要作用,酶G参与其合成过程。测序发现,该籽粒重量明显下降的水稻突变体中的酶G基因发生基因突变,无法表达。科研人员测定了突变体、野生型和转入酶G基因的突变体中的半乳糖脂及叶绿素含量,结果如下表所示。

    野生型
    A
    B
    半乳糖脂相对值
    34
    26
    33
    叶绿素含量相对值
    3.42
    2.53
    3.41
    表格中A、B两种水稻类型分别是:A_____________,B_____________。
    (4)综合上述研究,请解释在相同且适宜的环境条件下,突变体产量下降的原因_____________。
    (5)若要利用酶G基因培育高产水稻,一种可能的思路是:将酶G基因转入___________(选填“野生型”或“突变体”)水稻,检测产量是否提高。
    27.(12分)(1)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的结果应该是红花亲本与白花亲本杂交的_____________(填“F1”或“F2”)代按照一定比例出现花色分离。若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,所选实验材料是否必须为纯合子?_____________。(填“是”或“否”)
    (2)如图是人类某种单基因遗传病的某个家系图,据图推测,该遗传病遗传方式可能是_____________,理由是_____________。

    (3)人的生命源于一个受精卵,初始的全能或多能细胞中的各种基因,在各种转录因子的协同作用下或被激活或被抑制,让子代细胞走向不同的“命运”。研究发现,转录因子的作用过程中都存在着调控,这种调控不改变DNA序列,但会对基因进行修饰,从而引起基因表达的变化及表型改变,并且有的改变是可遗传的,这就是表观遗传。表观遗传提供了基因何时、何处、合成何种RNA及蛋白的指令,从而更精确地控制着基因表达。
    全能或多能细胞的子代细胞走向不同“命运”的过程称为_____________,综上所述,这一过程是_____________的结果。
    28.(6分)科研人员对哺乳动物有关苦味和甜味觉感知的调控进行了研究。科研人员给小鼠吸食不同口味的液体,并记录小鼠的舔舐次数,如图。

    (1)单独喂食甜味剂或苦味剂时,特定的味觉分子会刺激味蕾产生_____________,传递到_____________中的特定中枢形成味觉,进而通过脑干特定神经元调控舔舐行为。
    (2)与Ⅰ、Ⅲ组相比较,Ⅱ组小鼠的舔舐次数_____________,推测苦味对于甜味可能具有一定的抑制作用。
    (3)据科研人员的研究,甜味通常表明该物质可以食用、具有高能量,而苦味则代表该物质可能有毒。从进化与适应的角度分析,动物形成苦味对甜味存在抑制的调节机制,其意义是:_____________。
    29.(10分)广阔众多的湿地生态系统具有多种生态功能,蕴育着丰富的自然资源,被人们称为“地球之肾”、物种贮存库、气候调节器,在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中,具有不可替代的重要作用。为加强生态文明建设,保护好湿地生态系统,科研人员对某湿地生态系统每年能量流动情况进行调査,调查结果如下表所示(单位:×103kJ)。
    回答下列问题:

    植物
    植食性动物
    肉食性动物
    同化量
    465
    X
    Y
    呼吸消耗量
    96
    22.8
    3.8
    未被利用
    290
    33.5
    2.6
    分解者分解
    14
    2.2
    微量
    (1)该湿地生态系统食物网中的所有生物_____________(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是_____________。
    (2)由表中数据可知,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是_____________。
    (3)该湿地生态系统中野生鲻鱼蛋白质含量丰富且味道鲜美,具有很高的经济价值。调查该生态系统中野生鲻鱼的种群密度,常用的方法是_____________。人工养殖鲻鱼时以植物青饲料为饲料,欲在该湿地生态系统中某区域进行人工养殖,还需每年投放植物青饲料35000kJ,此时,流经该生态系统的总能量是指_____________。
    (4)该湿地生态系统经过多年科学有序的综合治理,已成为该地区湿地文化和生态文明建设的一颗璀璨明珠。河面水鸟嬉戏交颈,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的_____________信息,该信息在生态系统中的作用是_____________。
    30.(10分)生活中常用的调味料——味精的主要成分为谷氨酸钠。谷氨酸棒状杆菌可用于微生物发酵工程生产谷氨酸,从而制取谷氨酸钠。回答下列问题。
    (1)研究发现,谷氨酸棒状杆菌内的谷氨酸脱氢酶直接催化谷氨酸的产生,当谷氨酸棒状杆菌内谷氨酸的浓度升高到一定程度时,会抑制谷氨酸脱氢酶的活性,这种调节方式对微生物的意义是_____________。
    (2)与酵母菌相比,谷氨酸棒状杆菌在细胞结构上的最主要的区别是_____________;谷氨酸发酵的培养基成分有豆饼水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、硫酸镁、生物素等,从物理性质看,该培养基属于_____________培养基。
    (3)测定谷氨酸棒状杆菌数目可采用的计数方法有显微镜直接计数法和_____________,前者计数的结果比后者计数的结果值更_____________(填“大”或“小”),原因是_____________。
    (4)谷氨酸棒状杆菌在培养过程中,当培养基中碳氮质量比为4:1时,菌体大量繁殖而产生的谷氨酸少;当碳氮质量比为3:1时,菌体繁殖受抑制,但谷氨酸的合成量大增。根据谷氨酸棒状杆菌这一生理特点,在发酵过程中大量生产谷氨酸的生产设计思路是_____________。



















    安徽省六校教育研究会2021-2022学年第二学期高二期末联考
    生物试卷答案及解析
    1.【答案】A
    【解析】饭后血糖浓度升高刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素,胰岛素属于分泌蛋白,经粗面内质网合成加工后,以囊泡形式运至高尔基体进一步加工、分类、包装最终形成分泌小泡至细胞膜通过胞吐释放。分泌增强使内质网膜转化成高尔基体膜的速度加快,A项正确。有些受体可分布在细胞内,此外细胞还可通过通道进行信息交流不依赖细胞膜上的受体,B项错误。蓝细菌和大肠杆菌均属于原核生物,没有线粒体和核仁等众多细胞结构,C、D项错误。
    2.【答案】D
    【解析】A、“马达蛋白”的组成元素主要是C、H、O、N,ATP的组成元素是C、H、O、N、P,显然二者共有的元素有C、H、O、N,A正确;
    B、蛋白质的合成场所是核糖体,因此马达蛋白的合成场所也应该是核糖体,B正确;
    C、细胞内的马达蛋白与囊泡结合,沿细胞骨架定向移动,在该过程中需要水解ATP供能,结合图中马达蛋白的改变可推测,ATP水解可引起马达蛋白空间结构改变,C正确;
    D、抗体属于分泌蛋白,是由浆细胞合成并分泌,其分泌过程中需要囊泡的运输,据此可推测,若浆细胞中马达蛋白功能异常将会影响抗体分泌,D错误。
    3.【答案】D
    【解析】蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,植物细胞失水发生质壁分离;蔗糖溶液浓度等于细胞液浓度,植物细胞体积不变;蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度,植物细胞吸水体积增大。由实验结果可知,实验前各细胞液浓度b>a>c;试验后a细胞液浓度不变,b细胞吸水使实验后的蔗糖溶液浓度高于实验前蔗糖溶液浓度,c细胞失水使实验后的蔗糖溶液浓度低于实验前蔗糖溶液浓度,当水分交换达到平衡时细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相等,故实验后各细胞液浓度b>a>c。
    4.【答案】B
    【解析】A、层析液如果淹没了滤液细线,细线中的光合色素会溶解到层析液中,随层析液在滤纸条上扩散的色素量就会大大减少,导致实验失败。A正确;
    B、调查人类遗传病发病率时,应该在社会群体中随机进行,若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高,B错误;
    C、根尖细胞只有分生区的细胞才能进行有丝分裂,所以需要找到分生区细胞进行观察根尖细胞有丝分裂,C正确;
    D、植物激素(生长素和细胞分裂素)的浓度和比例会影响组织培养的过程,因此菊花组织培养时,需要注意使用植物激素的浓度和比例,D正确;
    5.【答案】D
    【解析】A、有氧呼吸过程中有机物分解产生的能量只有少部分转化为ATP中活跃的化学能,大部分以热能散失,A正确;
    B、氰化物抑制了有氧呼吸的第三阶段,阻止了ATP的生成,据此可推测氰化物会导致细胞内ADP/ATP的比值上升,B正确;
    C、某种蛋白质可能是酶并参与有氧呼吸第三阶段,该氰化物可能会抑制其活性,进而阻止了ATP的生成,C正确;
    D、根据题意中显示的氰化物的作用机理可知氰化物对无氧呼吸中ATP的生成无影响,D错误。
    6.【答案】D
    【解析】
    A、无论利用哪种分裂方式进行分裂,都必须经过DNA复制,A正确;
    B、分裂都是由亲代细胞一分为二得到两个子细胞,所以子细胞上都有亲代细胞的膜成分,B正确;
    C、细胞生命活动的直接能源物质是ATP,在分裂时,细胞可以水解ATP供能,C正确;
    D、蓝细菌为原核生物,只有拟核,没有染色体,分裂方式为二分裂,D错误。
    7.【答案】D
    【解析】甲梨树自交,F1的果实重量相等,甲自交后代不发生性状分离,推测甲是纯合子;乙梨树自交,子代的果实重量不同,后代发生性状分离说明乙是杂合子A、B项错误。由题可知每个显性基因使果实增重15克,而乙自交子代的果实重量为120至180克,推知乙可产生显性基因数为0至3个的配子,乙基因型中不可能有4个显性基因,C项错误。故答案为D
    8.【答案】C
    【解析】A、同源染色体中的两条染色体一条来自父方,一条来自母方,而①和②分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色体单体的相同位置上,说明①和②所在的染色体是一对同源染色体,一条来自父方,一条来自母方,A错误;
    B、③和④的形成是由于同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成,属于基因重组,B错误;
    C、③和④的形成属于基因重组,因此它们上的非等位基因可能会发生重新组合,C正确;
    D、③和④形成后,先被分配到两个次级精母细胞中,而不是立即被平均分配到两个精细胞中,D错误。
    9.【答案】B
    【解析】T2噬菌体的S仅存在于蛋白质分子中,P几乎都存在于DNA分子中。离心后的沉淀物中主要是被病毒侵染的大肠杆菌,上清液中分布的主要是T2噬菌体颗粒。病毒侵染时,32P标记的噬菌体DNA注入大肠杆菌细胞内,在沉淀物中放射性高;35S标记的蛋白质未进入大肠杆菌,离心后主要分布在上清液中。蛋白质和核酸均含C、H、O、N,3H可标记噬菌体的蛋白质和DNA,因此上清液和沉淀中均有放射性。
    10.【答案】C
    【解析】分析题图:a表示DNA分子的复制过程,b表示转录过程,c表示翻译过程,d表示逆转录过程,e表示RNA分子的复制过程。
    A、正常人体细胞可发生a、b、c过程,而d逆转录和eRNA复制发生在被某些病毒感染的宿主细胞内,A错误;
    B、a、d过程的产物都是DNA,因此所需的原料相同,都是脱氧核苷酸;b、e过程的产物都是RNA,因此所需的原料也相同,都是核糖核苷酸,B错误;
    C、b过程为转录,需要RNA聚合酶催化,而d过程为逆转录,需要逆转录酶催化,C正确;
    D、真核细胞中,c翻译过程发生在核糖体中,D错误。
    11.【答案】D
    【解析】A、三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是亲本在进行减数分裂时,有可能正常进行减数分裂形成染色体数为n或者2n的配子,A正确;
    B、染色体易位会导致基因的排列顺序发生改变,基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失或替换,它们都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变,B正确;
    C、黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒纯合(yyrr)豌豆杂交后F1(YyRr)自交,F2中重组类型为yyRR和YYrr,所占比例为6/16=3/8,C正确;
    D、六倍体普通小麦的花粉经离体培养后得到的是单倍体植株,D错误。
    12.【答案】A
    【解析】纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1群体基因型均为AaBb,A基因频率50%,F1相互交配所得F2群体中AAbb、Aabb、aaBB、aaBb均在胚胎期死亡,F2群体由基因型为AB(1AABB、2AABb、4AaBb、2AaBb)和aabb基因型的个体组成,F2中AA、Aa、aa比例为3:6:1,A基因频率等于A基因在A、a等位基因中所占的比例,计算可得F2中的A基因的频率为60%。
    13.【答案】D
    【解析】根据题干信息“如果将自尾巴回流的静脉结扎,再刺激该交感神经就只能引起尾巴上的毛竖立,但心脏活动不加速”可知,猫支配尾巴的交感神经末梢释放的化学物质可由静脉回流至心脏,A正确;交感神经和副交感神经都是传出神经,但二者对同一器官的支配作用往往相反,B、C正确,D错误。
    14.【答案】C
    【解析】A、下丘脑分泌的TRH只作用于垂体,促进垂体分泌TSH,A错误;
    B、图中靶细胞接受TRH信号后分泌促甲状腺激素增多,B错误;
    C、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素作用于细胞,形成了下丘脑—垂体—甲状腺轴的分级调节,可以放大激素的调节效应,C正确;
    D、甲亢患者的甲状腺激素含量过多,对下丘脑和垂体的抑制作用增强,血清促甲状腺激素含量降低,D错误。
    15.【答案】C
    【解析】
    B淋巴细胞在骨髓中发育成熟,T淋巴细胞在胸腺中发育成熟。浆细胞没有识别抗原的作用。
    A、B淋巴细胞在骨髓中发育成熟,即甲发育为乙的场所是骨髓,A正确;
    B、乙受到抗原和细胞因子共同刺激后,增殖分化为浆细胞和记忆细胞,B正确;
    C、丙细胞是浆细胞,不能识别抗原,其表面没有抗原识别受体,C错误;
    D、因为丙细胞能分泌抗体(一种分泌蛋白),因此丙细胞具有发达的内质网和高尔基体,D正确。
    16.【答案】C
    【解析】A、对照(0)的切段长度为6.5mm,与对照相比,其余浓度的生长素下切段的长度均大于6.5mm,均表现为促进,故不能证明生长素的作用具有两重性,A错误;
    B、据表格数据可知,在生长素浓度为1mg/L时切段长度最大,为12mm,故促进切段伸长的最适浓度范围应在该浓度两侧,即在0.1-10mg/L之间,B错误;
    C、预实验可以为正式试验摸索条件,故实验浓度范围跨度较大,应围绕预实验确定的浓度范围缩小浓度梯度进一步实验,C正确;
    D、在生长素的最适浓度两侧,存在两个浓度的作用效果相同,故可使切段长度达到10mm的生长素浓度不一定为0.1mg/L,D错误。
    17.【答案】D
    【解析】A、依题意,本实验欲探究的目的是菊花感受光周期刺激的部位是顶部的花芽还是下部的叶片。根据实验的单因子变量原则,自变量应该是光周期和光周期处理部位,因变量是植物是否开花,A错误;
    B、植物分为长日照植物和短日照植物,只用短日照处理并非都会开花,B错误;
    C、由图中实验结果可以推知,菊花是短日照植物,要使其提前开花,应该缩短光照时间,C错误;
    D、由分析可知,本实验可得出的结论是菊花开花受光周期的部位是植物体的下部叶片,D正确。
    18.【答案】C
    【解析】生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
    A、白洋淀开发旅游业利用了生物多样性的直接价值,A正确;
    B、控制捕鱼网眼大小是为了保护幼鱼,使鱼种群的年龄组成保持增长型,B正确;
    C、利用昆虫信息素诱捕害虫,降低害虫的种群密度,属于生物防治,C错误;
    D、从湖中心到湖岸是地形起伏的变化,不同地段分布着不同的植物是群落水平结构的体现。D正确。
    19.【答案】C
    【解析】A、生态位是指物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和,包括它占据的位置、资源及与其他物种的关系,A正确;
    B、由题干信息可知,“星光小藤壶生活在浅水”,说明星光小藤壶具有适应在浅水区生活的特性,当将寒仿藤壶人为地移开时,星光小藤壶也能够很快的占领深水区域,从而说明星光小藤壶的基本生态位为深水区和浅水区;由于“寒仿藤壶不能够在浅水区生长”,说明寒仿藤壶的基本生态位为深水区,故两者生态位不完全相同,B正确;
    C、寒仿藤壶的生态位主要是由该物种的生理因素和资源需求决定的,C错误;
    D、两物种争夺资源和空间的关系是竞争,寒仿藤壶生活在深水区,星光小藤壶可以生活在深水区和浅水区,而星光小藤壶生活在浅水区是与寒仿藤壶竞争的结果,D正确。
    20.【答案】D
    【解析】A、生物群落中各物种间通过捕食关系建立食物链,A正确;
    B、错综复杂的食物链构成食物网,B正确;
    C、营养级是指物种在食物链中的位置,C正确;
    D、测算全部食物链各环节的能量值,可构建生态系统的能量金字塔,D错误。
    21.【答案】B
    【解析】协调原理的一个重要方面就是考虑环境承载力
    22.【答案】A
    【解析】植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,对外植体消毒处理后为其提供营养(蔗糖)和植物激素(一定浓度的生长素、细胞分裂素)等适宜的条件即可诱导其脱分化、再分化发育成试管苗(固体培养基)。无需去除细胞壁。
    23.【答案】A
    【解析】A、植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍,所以该过程不需要考虑甘薯A、B的亲缘关系远近,A错误;
    B、植物体细胞杂交技术最关键的原理就是植物细胞的全能性,B正确;
    C、杂种细胞形成的标志是形成新的细胞壁,高尔基体与植物细胞壁的形成有关,所以过程②需要高尔基体参与再生出新的细胞壁,C正确;
    D、过程③利用植物组培养技术,需严格进行无菌操作避免杂菌污染培养基,D正确。
    24.【答案】D
    【解析】A、在体外受精前,使用肝素、Ca2+载体对父亲的精子进行获能处理,使之具有与卵
    子结合的能力,A正确;
    B、作为受体细胞的卵子处于减数第二次分裂中期,捐赠者的卵子去核实质是指去掉细胞中的纺锤体—染色体复合物,B正确;
    C、“三亲婴儿”的细胞质基因来自卵子捐赠者,可以有效避免供核母亲线粒体DNA中的致病基因遗传给后代,C正确;
    D、动物细胞培养过程中离不开培养液中的有机物,D错误。
    25.【答案】B
    【解析】A、①过程为诱导动物细胞融合,原理和植物原生质体融合的原理基本相同,都是细胞膜的流动性,A正确;
    B、经①形成的杂交瘤细胞不一定都能产生特定抗体,需要经过抗体阳性检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,B错误;
    C、②过程需要采用抗体阳性检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,然后进行克隆化培养(包括体内培养和体外培养),C正确;
    D、癌细胞是抗原,抗体能与抗原发生特异性结合,因此,抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性,D正确。
    二、非选择题
    26.(除标注外,每空2分,共12分)
    (1)ATP和NADPH (或ATP和[H])(缺一不给分) 细胞质基质
    (2)能量和载体蛋白(缺一不给分)
    (3)突变体(1分),转入酶G基因的突变体(1分)
    (4)酶G基因异常,半乳糖脂和叶绿素含量降低,影响类囊体结构,进而影响光反应,导致光合作用合成的有机物总量减少
    (5)野生型
    27.(每空2分,共12分)
    (1)F2 否
    (2)常染色体隐性女儿Ⅲ-10患病,但其父母均正常(“父母正常”和“女儿患病”两个要点都答出来才能得分)
    (3)细胞分化基因选择性表达和表观遗传共同作用(缺一不给分)
    28.(共6分)
    (1)兴奋(或神经冲动)(1分) 大脑皮层(1分)
    (2)显著低于Ⅰ组,与Ⅲ组相近(缺一不给分)(2分)
    (3)甜味中掺入苦味物质时,苦味抑制甜味,使动物减少舔舐(远离苦味物质),从而使动物避免摄入潜在有毒物质,有利于生存和繁衍(2分)
    29.(共10分)
    (1)不能(1分) 食物网中的生物不包含分解者(2分)
    (2)10%(2分)
    (3)标记重捕法(1分) 生产者固定的太阳能和投放的饲料的化学能(缺一不给分)(2分)
    (4)物理(1分) 维持生物种群的繁衍(1分)
    30.(共10分)
    (1)既能满足微生物对物质的需求,也可避免物质和能量的浪费(2分)
    (2)无核膜包被的细胞核(1分) 液体(1分)
    (3)稀释涂布平板法(1分) 大(1分) 前者死活菌体一起计数,后者只计数活菌数,且可能有多个菌体形成同一个菌落(共2分,答出一点给1分)
    (4)发酵初期使发酵液中碳氮质量比为4:1,培养一段时间使菌种大量繁殖;然后将培养液的碳氮质量比改为3:1(2分)


    相关试卷

    安徽省六校教育研究会2023-2024学年高三下学期2月联考生物试卷(Word版附解析): 这是一份安徽省六校教育研究会2023-2024学年高三下学期2月联考生物试卷(Word版附解析),文件包含安徽省六校教育研究会2023-2024学年高三下学期2月联考生物试题原卷版docx、安徽省六校教育研究会2023-2024学年高三下学期2月联考生物试题Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    安徽省六校教育研究会2023-2024学年高三下学期2月联考生物试题: 这是一份安徽省六校教育研究会2023-2024学年高三下学期2月联考生物试题,共8页。

    安徽省六校教育研究会2021-2022学年高二生物下学期期末联考试题(Word版附解析): 这是一份安徽省六校教育研究会2021-2022学年高二生物下学期期末联考试题(Word版附解析),共24页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2022安徽省六校教育研究会高二下学期期末联考生物含答案 试卷
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map