江苏省南京市江宁区2021-2022学年高一数学下学期期末试题(Word版附解析)
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这是一份江苏省南京市江宁区2021-2022学年高一数学下学期期末试题(Word版附解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年第二学期期末试卷高一数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 的值为( )A. 1 B. -1 C. D. 【答案】B【解析】【分析】由且即可得结果.【详解】由,而.故选:B2. 数据0,1,2,3,4,5,6,7,8,9的60百分位数为( )A. 6 B. 6.5 C. 7 D. 5.5【答案】D【解析】【分析】由百分位数的求法求60百分位数.【详解】由题设,,故60百分位数为.故选:D3. 设为平面内一个基底,已知向量,,,若,,三点共线,则的值是( )A. 2 B. 1 C. -2 D. -1【答案】D【解析】【分析】根据点共线可得向量共线,根据向量共线定理,即可求解.【详解】,因为三点共线,所以,即存在,使得,故故选:D4. 已知圆锥的表面积等于,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】试题分析:设圆锥的底面圆的半径为,母线长为,侧面展开图是一个半圆,,圆锥的表面积为,,故圆锥的底面半径为,故选B.考点:圆锥的几何性质及侧面积公式.5. 设函数在区间(k,k+1)()内有零点,则k的值为( )A. -1 B. 0 C. 1 D. 2【答案】C【解析】【分析】根据判断函数的单调性,结合零点存在性定理确定零点的区间,即可得结果.【详解】由解析式知:在定义域上递增,又,,所以在内存在零点,结合题设知:.故选:C6. 已知,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用诱导公式可得,再由二倍角余弦公式求.【详解】由,即,又.故选:D7. 《九章算术》把底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱称为“堑堵”,把底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥称为“阳马”,现有如图所示的“堑绪",其中,,当“阳马”(即四棱锥)体积为时,则“堑堵”即三棱柱的外接球的体积为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据当“阳马”(即四棱锥)体积为,求得BC,再将将三棱柱补成长方体求解.【详解】解:由已知得,∴.将三棱柱置于长方体中,如下图所示,此时“堑堵”即三棱柱的外接球的直径为, ∴三棱柱的外接球的体积为,故选:B8. 在中,,,,为线段上的动点,且,则的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】设,根据题意可得,解方程组,然后结合三点共线,可得,则化简后利用基本不等式可求得结果【详解】设,根据题意可得,解得,所以,所以,因三点共线,所以,所以,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为,故选:C【点睛】关键点点睛:此题考查平面向量的数量积运算,考查正弦定理的应用,考查基本不等式的应用,解题的关键是由已知条件求出后,再由三点共线,得,所以化简后结合基本不等式可求出其最小值,考查运算能力,属于较难题二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9. 下列有关复数的说法正确的是( )A. 若复数,则 B. 若,则是纯虚数C. 若是复数,则一定有 D. 若,则【答案】AD【解析】【分析】A由共轭复数概念及复数相等判断;B、C应用特殊值法,令及判断;D设,,利用共轭复数概念及复数乘法分别求出判断.【详解】A:令,则,若,即有,故,正确;B:当时,,而不是纯虚数,错误;C:当,则,而,显然不成立,错误;D:令,,则,故,又,,则,所以,正确.故选:AD10. 已知是不同的平面,是不同的直线,则使得成立的充分条件是( )A. B. C. D. 【答案】BC【解析】【分析】利用线面平行、垂直,面面平行、垂直的判定和性质判断即可【详解】解:对于A,当时,可能相交,可能平行,可能异面,所以A错误,对于B,当时,由线面平行的性质可得,所以B正确,对于C,当时,由线面垂直的性质可得,所以C正确,对于D,当时,可能平行,可能异面或相交,所以D错误,故选:BC11. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,下列说法正确的是( )A. 若有两解B. 若有两解C. 若为锐角三角形,则b的取值范围是D. 若为钝角三角形,则b的取值范围是【答案】AC【解析】【分析】根据三角形的构成,可判断三角形有几个解所要满足的条件,即,有两解,或,有一解,,有0解,根据直角三角形的情况,便可得出为锐角或钝角三角形时,b的取值范围.【详解】A选项,∵,∴有两解,故A正确;B选项,∵,∴有一解,故B错误;C选项,∵为锐角三角形,∴,即,故C正确;D选项,∵为钝角三角形,∴或,即或,故D错误.故选:AC12. 已知点O为所在平面内一点,且则下列选项正确的有( )A. B. 直线过边的中点C. D. 若,则【答案】ACD【解析】【分析】根据向量间的线性关系及向量数量积的运算律化简求值判断A、D;若得到是△的重心,根据与不平行、相关三角形面积关系判断B、C.【详解】,则,A正确;若,则,所以是△的重心,直线过中点,而与不平行,所以直线不过边的中点,B错误;又,而,,所以,C正确;若,且,所以,而,D正确.故选:ACD【点睛】关键点点睛:注意向量之间的线性关系,结合向量数量积的运算律化简求值;根据重心的性质求三角形的面积关系.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,其中第16题第一空3分,第二空2分,共20分.13. ___________.【答案】##【解析】【分析】利用正切的差角公式进行求解.【详解】故答案为:14. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为B1D1中点,则直线PB与AD1所成的角为____【答案】##【解析】【分析】根据正方体性质有,则直线PB与AD1所成的角为,进而计算其正弦值得大小.【详解】由,连接,故直线PB与AD1所成的角为,若正方体棱长为2,则,所以,故,则,故.故答案为:15. 在平面直角坐标系xoy中,点A(1,2)、B(2,3)、C(3,-1),以线段AB,AC为邻边作平行四边形,两条对角线中较长的对角线长为____【答案】【解析】【分析】根据A(1,2)、B(2,3)、C(3,-1),得到,然后利用向量的加法和减法运算法则求解.【详解】解:因为A(1,2)、B(2,3)、C(3,-1),所以,所以,则,所以 以线段AB,AC为邻边作平行四边形,两条对角线中较长的对角线长为,故答案为:16. 我国南宋时期杰出数学家秦九韶在《数书九章》中提出了“三斜求积术”,即以小斜幂,并大斜幂,减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约之,为实;一为从隅,开平方得积,把以上文字写出公式,即 (其中为三角形面积,a,b,c为三角形的三边). 在非直角中,a,b,c为内角A,B,C所对应的三边,若且,则面积的最大值是________,此时外接圆的半径为____【答案】 ①. ②. 【解析】【分析】由已知结合正弦定理及和差角公式进行化简,然后结合已知三角形的面积公式进行化简,结合二次函数的性质计算可得面积最大值,从而求出,再由余弦定理求出,最后由正弦定理求出外接圆的半径.【详解】解:因为,由正弦定理得,所以,即,因为,所以,由正弦定理得,由题意可得,当即时三角形的面积最大,最大值为,所以,又,所以,又,所以,设外接圆的半径为,则,所以;故答案为:;3.四、解答题:本题共6小题,其中第17题10分,其余各题为12分,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已知复数,,,若一复数的实部与虚部互为相反数,则称此复数为“理想复数”,已知为“理想复数”.(1)求实数;(2)定义复数的一种运算“”:,求.【答案】(1)2 (2)【解析】【分析】(1)根据,由是“理想复数求解;(2)由(1)知,再由求解.【小问1详解】解:由题得,,是“理想复数”,,;【小问2详解】由(1)知,所以,由,得,.18. 社会的进步与发展,关键在于人才,引进高素质人才对社会的发展具有重大作用.某市进行人才引进,需要进行笔试和面试,一共有名应聘者参加笔试,他们的笔试成绩都在内,将笔试成绩按照、、、分组,得到如图所示频率分布直方图.(1)求频率分布直方图中的值;(2)求全体应聘者笔试成绩的众数和平均数(每组数据以区间中点值为代表);(3)若计划面试人,请估计参加面试的最低分数线.【答案】(1) (2)众数为,平均数为 (3)【解析】【分析】(1)利用频率分布直方图中所有矩形面积之和为可求得的值;(2)利用频率分布直方图中最高矩形底边的中点值为众数,将矩形底边的中点值乘以对应矩形的面积,将所得结果全加可得应聘者笔试成绩的平均数;(3)计算出百分位数,可得结果.【小问1详解】解:由题意有,解得.【小问2详解】解:应聘者笔试成绩的众数为,应聘者笔试成绩的平均数为.【小问3详解】解:,所以,面试成绩的最低分为百分位数,前两个矩形面积之和为,前三个矩形的面积之和为,设百分位数为,则,解得.因此,若计划面试人,估计参加面试的最低分数线为.19. 已知为锐角,.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)根据,由,再利用商数关系的齐次运算求解;(2)由求解.【小问1详解】解:因为,所以 ,,.【小问2详解】因为锐角,则,而,则,所以,所以,∴.20. 在中,分别为角的对边,,且,.(1)求角大小.(2)为边上一点,,且__________,求面积.(从①为平分线,②为的中点,两个条件中任选一个补充在上面的横线上并作答.如果都选,以选①计分.)【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)根据向量的平行关系得到等式,再运用正弦定理及正弦的两角和公式化简即可求解;(2)若选①,运用面积公式及余弦定理可求解;选②,根据向量关系及余弦定理即可求解.【小问1详解】由正弦定理得:,【小问2详解】选①:由平分得:,所以,(1)在中,由余弦定理得:所以,(2)(1)(2)联立得解得,解得,所以,选②:,,得(1)中,由余弦定理得所以,(2)(2)-(1)即可得,.21. 如图,三棱锥中,为等边三角形,且面面,.(1)求证:;(2)当与平面BCD所成角为45°时,求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析; (2).【解析】【分析】(1)根据给定条件证得平面即可推理作答.(2)由与平面BCD所成角确定正边长与CD长的关系,再作出二面角的平面角,借助余弦定理计算作答.【小问1详解】在三棱锥中,平面平面,平面平面,而, 平面,因此有平面,又有平面,所以.【小问2详解】取BC中点F,连接AF,DF,如图, 因为等边三角形,则,而平面平面,平面平面,平面,于是得平面,是与平面BCD所成角,即,令,则,因,即有,由(1)知,,则有,过C作交AD于O,在平面内过O作交BD于E,连CE,从而得是二面角的平面角,中,,,中,由余弦定理得,,,显然E是斜边中点,则,中,由余弦定理得,所以二面角的余弦值.22. 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=6,P,Q为边BC上两点,=2,∠CAQ=.(1)求AQ的长;(2)过线段AP中点E作一条直线l,分别交边AB,AC于M,N两点,设,(xy≠0),求x+y的最小值.【答案】(1); (2).【解析】【分析】(1)由正弦定理可得=,结合已知有sin∠BAQ=sin∠CAQ,进而求得∠BAQ=,在△ABC、△ABQ和△ACQ中应用余弦定理求AQ长;(2)设=,λ≠0,根据向量加减的几何意义可得=、=,进而可得,应用基本不等式“1”的代换求x+y的最小值.【小问1详解】在△ABQ与AQC中,=和=,两式相除得:=,又===2,所以sin∠BAQ=sin∠CAQ,因为∠CAQ=,∠BAQ∈(0,),所以∠BAQ=或(舍),由CP=2BP,AB=2AC,a=6,在△ABC中,由余弦定理可得a2=b2+c2﹣2bccos∠BAC,可得b2=,在△ABQ和△ACQ中,,可得AQ2=2b2-8=2×-8=,所以AQ=.【小问2详解】因为=2,所以CP=2BP,则=-2,故-=-2(),则=,同理:设=,λ≠0,得=+,因为E为AP中点,所以=+=,所以,可得:,则,,当且仅当:时取等号,即,所以的最小值.
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